查看原文
其他

【杜课】随笔丨网络写作的23条戒律(2):学会尊重(总第49期)

2017-01-05 南大公益传播 杜课

网络写作的23条戒律



文/杜骏飞

(二)学会尊重

5. 网络是语言和行为的延伸,网络写作由此而可能。


6. 网络写作的第一要义是尊重网络,尊重网络即是尊重它所代表的社会空间。


7. 网络写作的第二要义是要尊重他人——包括你的论敌,尊重他人,才会得到他人的尊重。

8. 网络写作的第三要义是要尊重语言,尊重语言才会使你成为真正的写作者。一味耍酷的网络语言,可以成为流行,不过,通常它也只是流行。


9. 对于网络写作者来说,赢得尊重,与赢得注目是两回事。一只反复嚎叫的小狗也可以赢得注目,但它永远不会赢得尊重。



对同一事物的看法有多种多样,在网络世界里,这种差异更加清晰可视,也更容易针锋相对。在网络平台,我们时常能看到一些让人不舒服的言论,有些博主写长文站在道德制高点对某人某事不留情面地指责、有些网友在争论问题的过程中演变出人身攻击、也有的粉丝在偶像的微博页面下与异见者直接“开撕”。

网络允许人们呈现自己多样的观点,与此同时,隔着屏幕的交流的多方看不到彼此的神态动作,要做到“尊重”可能比线下交流要求更高。

读后感

文 / 郑师景


“尊重”是一个带有深度与温度的词,真正践行起来并不是说说那么简单。网络中的尊重是用心倾听交流对象的声音、认真理解并且对自己的观点进行文明有理据的阐释,此外,还体现在为构建更好的社会服务。


网络空间的隐蔽性使交流无法像面对面那样直接,时空差异给人思考的空间,但也使无度的“畅所欲言”发生。“键盘侠”躲在屏幕后面偏激地“指点江山”,可能只是现实中他们的观点不被接受或羞于抒发。然而“键盘侠”缺乏对讨论客体与交流对象的了解与尊重,作为反馈,他们的观点过于浅层次,他们本身也得不到交流对象的尊重,只留下一场口水仗。

网络允许人跨越时空交流意见,它是政治民主、文化交流的助推器,而不是个人发泄情绪的虚拟空间。尊重网络与网络中的交流对象,就要用好网络。把现实交流应有的真诚与待人之道都带到网络中,掌握好网络传播规律,用网络构建一个更好的世界。从一定意义上讲,尊重网络也是尊重自己,滥用网络进行私人泄愤,做一个无用的“喷子”,永远也到达不了自己幻想出来的理想世界。


“尊重”的要义是思考,思考是人保持理智的前提,既然网络交流的时空不同步给了我们思考的空间,那就好好运用这一权利。在与人争辩前应注意自己的措辞与理据,而非寻思如何挖苦他人;在发表文章之前应先研究自己受众的需求,思考如何让自己的思想更好地传播,把网络流行文化和真正的“干货”融合在一起,而不是空有其表地“卖噱头”。



感谢阅读本期《杜课》,下期再见。

鸣谢:

郑钢新媒体教育基金

南京大学新闻传播学院公益传播中心


本文为《杜课》原创,如需转载请注明出处。

编辑|郑师景

责编|魏安

图片来源于网络,如有侵权请联系作者删除。


   往期回顾

人生百问:

 孤独 | 焦虑 | 爱的态度 | 金钱观

 失去 |  “诚” | 爱的选择 | 研究生

 书单 | 职场 | 谈阅读(1)(2)(3)

 异地恋 | 存在感 谈奢侈(1)(2)(3)

 新年计划

时事热评:

【美国大选】关注 | 媒体偏向 | 人工智能

【罗尔事件】我们谈论什么

【霸凌事件】沉默者 | 社会化法则

随笔趣谈:

【讲个严肃的故事,你可别笑啊】

 (一)|(二)|(三)|(四)|(五)|(六)

传媒思考:

 盲从 | 谣言 | 社区报 | 新媒体

 国家形象 | 网络暴民 | 公共领域

 战略 | 创新扩散 | 网络政治 

 网络游戏 | 网络言论 | 网络写作

特别关注:

 高华:历史天际的微光

 科恩的诗、歌和人生



         杜  课

邮箱:njuduke@163 .com

不学不成      不问不知


长按二维码关注

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存