米粒妈精讲英文绘本·洞洞书系列 | There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly

Original 米粒妈米粒妈频道 2021-09-27

文 | 米粒妈（公众号米粒妈频道）

咱们绘本营的第一期由Child's Play出版的洞洞书系列打了头阵，收到了爸爸妈妈们的热烈反响，米粒妈经常被询问什么时候能够推出第二套洞洞书的精讲，应广大粑粑麻麻的的要求，洞洞书第二期新鲜出炉啦~撒花！

第一期深度指导营，米粒妈选的就是最经典的Child's Play出版社儿歌洞洞书第一辑。这次是洞洞书全新一辑，咱们已经团了6000+册啦！超级魔性有韵律，朗朗上口，适合英文初学者。

大家都知道，儿歌、绘本都要有精读泛读之分。这套洞洞书就属于要精读、精学的。夯实基础，要精读至少5-10套书。这套很适合放在第一、二套。

我家米粒就是从Child's Play洞洞书开始的，这套音频和第一辑一样，在我家循环了上百遍，每首我们仨都会唱；连不会英文的米粒姥姥都会哼唱了。

1. There was an old lady who swallowed a fly 有位吞了苍蝇的老奶奶

2. The Farmer in the Dell 山谷里的农夫

3. This Old Man 这位老先生

4. The Ants go Marching 蚂蚁在行军

5. Hickory Dickory Dock 滴答滴答钟声响

6. Cows in the Kitchen 厨房里的奶牛

7. Over in the Meadow 越过草地

8. Ten Little Monkeys jumping on the bed 十只猴子在床上蹦蹦跳跳

9. Mary had a little Lamb 玛丽有一只小羊羔

感受一下这种唱起来停不下来的韵律

这套书的开本很大，画面超震撼。大量的好听儿歌输入，让孩子靠韵律和节奏来重复感受英文的魅力。第一遍是唱，第二遍是读，第三遍是只有伴奏，鼓励孩子自己跟着唱出来。

最独特的是每页都有洞洞页的设计，洞洞隐藏了很多奥秘，瞬间变身游戏书！透过洞洞，隔页上的画面会和当前页组成一幅完整的画，在隔页这些图画又是另一番风景。

除了读唱儿歌磨耳朵，这也是一套数学启蒙的生动教材和锻炼孩子观察力的游戏书。比如《This Old Man》和《The Ants go Marching》都有数学、加减乘法的概念启蒙。

每一本书，咱们会这样超详细地分析讲解（每本书万八千字，英文绘本学问大啦！）

包括逐字逐句精讲、音频视频、阅读指导、国外的风土人情、举例互动、关键词精讲、拓展游戏等部分。

There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly

《有个老婆婆吞下了一只苍蝇》

Published by Child's Play

这是一本天马行空，充满想象力的儿童书，讲述了一个脑洞大开的有趣故事。

一位老婆婆不小心吞了一只苍蝇（fly）

她怕这会要了她的命，所以吞了一只蜘蛛（spider）来抓住苍蝇

可是蜘蛛在她肚子里挠啊挠，于是为了抓住蜘蛛，她又吞下了一只小鸟（bird）

接下来老婆婆又接二连三地吞下了捉小鸟的猫（cat），捉猫的狗（dog），捉狗的奶牛（cow），以及捉奶牛的马（horse），结果老婆婆的肚子越来越大，被撑死了。

这本书，我读过好多版本，中文的纸板书、洞洞书，绘本，表现形式各有不同，看到这套里的设计时，还是忍不住尖叫。

第一次，老婆婆吞下了一只苍蝇，透过洞洞，可以看到老婆婆肚子里有一只苍蝇，翻过来就看到洞洞里有一个问题，“她为什么会吞苍蝇呢？”。

洞洞周围就有问题的答案，随着翻页，洞洞越来越大，在左边可以看到上一页的答案，右边洞洞里可以看到老婆婆肚子里的动物越来越多。

此外，在书的背面还暗藏着不少小心机，插图为下一个动物的出现埋下了伏笔。同时背面的每一页都用孩子般稚嫩的笔迹写出了重复的彩色语句，而洞洞的设计又让这些文字形成了叠加的效果，细节满分！

整本书充满了各种巧思，重点句式反复出现，韵律优美，有助于宝贝们吟诵和记忆，故事情节简单又夸张，幽默又大胆，很符合孩子的阅读心理。

生动的音频戳这里——

有趣的视频戳这里——

在之前的绘本营中，跟大家分享过很多英语启蒙的素材，包括绘本，分级阅读，儿童英文词典，英文歌谣等等，今天米粒妈要跟大家安利的是宝贝们最爱的动画片，让英语学习变得充满乐趣，前方干货预警，赶紧准备好小本本吧！

入门级（启蒙阶段）

1. 美音篇

花园宝宝In the night garden

适合：1-3岁

有一段时间，1岁多的时候吧，我家米粒特别爱看花园宝宝，特别上瘾，到点儿了关掉还要哭。这个动画片是情商类启蒙动画，词汇不多，但是非常符合小宝宝的心理，特别适合低龄宝宝，1岁多的小宝宝也很爱看。类似的还有英国的天线宝宝。

小鼠波波Maisy

适合：2-5岁

小鼠波波色彩鲜艳，很吸引人，是认知启蒙类的动画，让宝宝学会常用的词汇啊，日常用语啊这些。国内有很多小鼠波波的进口绘本，可以配合使用。米粒妈知道maisy是很多宝宝的最爱！

爱探险的朵拉Dora the Explorer

适合：3-6岁

这是美国制作的，教西班牙裔小朋友学英文的动画片，每集24分钟左右。

Dora和她的小伙伴们通过探险给小朋友传授英语颜色、形状、数字的词组，以谜语和问题的方式让小朋友思考，懂得地图的用处、友谊的重要、工具的使用等。

米粒妈觉得最难得的是，捣蛋鬼虽是反派，但不是绝对对立的，不会让孩子养成非黑即白的价值观。

喜欢朵拉的小朋友可以继续去看朵拉她表哥的故事《丛林小英雄迪亚哥》，以及朵拉的续集《朵拉长大了：朵拉和朋友们的城市冒险》。

米奇妙妙屋Mickey Mouse Clubhouse

适合：3-8岁

和朵拉难度差不多，也是教学类动画，最大的特点是互动性特别强，每集都有问答环节，能让孩子参与其中，米粒每次都要抢着回答，哈哈。

主角是米奇、美妮、唐老鸭、高飞、布鲁托等等，孩子容易有亲切感。锻炼孩子的逻辑分析能力、数学思维（比如认识图形、数字等）。

芝麻街 Sesame Street

适合：2-6岁

美国较早的儿童节目，1969年创建，现在还在播，广泛受到美国家庭的喜爱。它是获得艾美奖奖项最多的一个儿童节目。节目主要由儿童真人秀和木偶的表演和舞蹈组成，从非常基础的英语学起，比如字母、颜色和简单的单词。

小公主苏菲亚Sophia the First

适合：4-8岁

美国一部由迪斯尼公主主演的动画片。这部节目非常适合有公主控的小姑娘，家长可以陪同女儿共同观看。相对其它儿童节目，语速较快，如果直接看一遍很难看懂，可以重复看几遍。

2. 英音篇

天线宝宝Teletubbies

适合：1-2岁

第一次看天线宝宝，我心想这是多么弱智啊！特别低幼的台词，重复来重复去的语言，啥都没有的剧情……但它是英国BBC的王牌动画片，是调查了几千个幼儿的兴趣模式之后制作的，完全符合低幼宝宝的思维特征。

蓝色小考拉 Penelope

适合：2-6岁

非常可爱的迷糊小考拉，围绕着朋友，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶和老师在生活中发生了很多奇妙的趣事。

她在尝试一切不懂不知的事物的过程中，自行发现错误，独立纠正，这也是儿童获得智慧的方式。发音纯正，句子结构重复（孩子更容易记忆），日常用语丰富，语速适中，每集5分钟。

粉红小猪妹 Peppa Pig

适合：3-8岁

大名鼎鼎的粉红猪就不用说了吧！全世界小朋友的最爱。语速适中，每集5分钟，内容涉及到家中日常生活，对话比较简单，重复性强，适合刚开始学英语的儿童。

妈妈爸爸可以带着孩子对节目里的游戏或者动作进行模仿，培养孩子对英语的兴趣。

很多妈妈都是靠粉红猪引发孩子对英文的兴趣呢！米粒最喜欢学他们一家子说完话“哼哼”的声音，而且一听就傻乐，哈哈。有很多进口绘本、贴纸书、纸板书、玩偶……可以搭配使用。

伦敦书店的粉红猪小妹的专题区▼

托马斯和朋友们Thomas & Friends

适合：2-8岁

特别适合喜欢机器或引擎的男孩。米粒妈感觉，这就是宝宝的《老友记》啊，托马斯和几个朋友：Edward、Henry、Gordon、James、Percy之间的友谊真是令人感动！小火车们都特别乐观开朗、乐于助人。

小熊查理 Little Charley Bear

适合：4-8岁

适合启蒙认知用，可以在蓝色小考拉后面看这个，画外配音，3D画面，简单重点突出，语速适中，每集7分钟。

进阶级

1. 美音篇

小马宝莉 My Little Pony

适合：4-12岁

这是一部热度很高的动画片，一开始米粒妈以为这是一部只适合小姑娘看的动画片，但是观看之后发现这部动画片很有意思，语速较快，适合4岁+。

主要是讲述了一只闪闪的独角兽小马驹的故事，每一部都是一个很好的人生课堂。故事情节和色彩都非常到位，足以吸引孩子，米粒妈建议爸爸妈妈可以和孩子一起通过画面试着去理解和探讨。

数学城小兄妹 Team Umizoomi

适合：4-12岁

动画片讲的是Umizoomi三人小组帮助小朋友完成一个任务，每集20分钟。这个片子的亮点在于画面绚、音乐赞、生活场景丰富。

此外，这个动画片适合做数学和逻辑启蒙，问答互动形式，和爱探险的朵拉有些类似。由于动画片制作异常精美绚丽，小朋友百看不厌。

从英文的角度来说，它的咬字也非常准确，而且经常会要小朋友跟读，还是非常不错的。

大红狗 Clifford: the big red dog

适合：5-14岁

主角是那只有两层楼高的大红狗，纯动画，每集15分钟，语速偏快，句子复杂，趣味性很强哦。国内有进口配套绘本一起使用。

麦克斯和卢比 Max and Ruby

适合：4-12岁

故事很温情、暖心，讲兔子姐弟俩之间的故事，也很适合二胎家庭。如果喜欢美语启蒙，可从这个开始。语速慢，词汇重复率高，纯动画，共4季，每集8分钟。

天才宝贝熊 Little bear

适合：4-12岁

纯动画，共5季，每集8分钟，语速适中，在Max and Ruby后面看这个。故事很温情，讲小熊和家人及朋友的故事。

忙忙碌碌镇 Busytown Mysteries

适合：5-10岁

纯动画，正常语速，每集11分钟。侦探片，故事性很强，适合喜欢侦探片的小学生作侦探片入门级观看。

超级为什么 Super Why

适合：6-12岁

教学类动画，24-30分钟每集。故事发生在一个叫"故事书"的村庄，就在一座儿童图书馆的书架后面！

在这座村庄里，住着图书馆里那些故事书中的所有童话人物，小红帽、三只小猪、豌豆公主、杰克和他的豆茎……

在这个村庄里，这些可爱的童话人物又有了新的故事啦！米粒通过这个动画片，积累基本词汇、熟悉基本拼写规律，值得推荐。

好奇的乔治 Curious George

适合：6-15岁

这个语速较快，每集12分钟。讲的是充满好奇心的小猴子乔治离开丛林来到人类的世界，开始了一连串新奇冒险的故事。趣味性很强，很有爱，米粒妈觉得适合小学甚至初中生。国内有很多进口的同名系列绘本可以配合使用。

神奇校车The Magic School Bus

适合：6-15岁

科普纯动画，每集约半小时，语速快，趣味性强。米粒他小人家的最爱之一！适合对科普感兴趣的中大童。

《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，斩获大奖无数。

科学小子西德 Sid the Science Kid

适合：6-15岁

科普纯动画，每集26分钟，语速快，棒棒哒科普主题，适合对科普感兴趣的中大童。喜欢《神奇校车》的孩子肯定喜欢这个。

2. 英音篇

本和霍利的小王国 Ben and Hollys Little Kingdom

适合：5-10岁

粉红猪小妹原班人马打造，风格比较像，语速和粉猪差不多，句子难一些，米粒妈建议可以看完猪小妹看这个。纯动画，每集11分钟，主角是Fairy Princess Holly(小仙女)和Ben the elf(小精灵)。

威比猪 Wibbly Pig

适合：5-12岁

语速适中，句子难度明显比粉猪大，纯动画，每集10分钟。画面干净，主角是Wibbly猪和画外跟他对话的一个角色。看完粉猪和Ben and Holly，可以尝试看这个。

小公主 Little princess

适合：5-12岁

语速适中，句子难度也适中，纯动画，每集11分钟。画面干净，与Wibbly猪的风格相似。

这套书其实描绘的不是传统意义的小公主，调皮、搞笑、自信的Little Princess，男女孩都适合哦！（米粒妈建议这个动画片改名为“熊孩子”，哇哈哈哈）这个动画片也是我家儿子的大爱，读起来我俩经常一起拍案叫绝，一起捧腹大笑。

帕丁顿熊 Paddington Bear

适合：8-15岁

纯动画，语速快，句子较难；配套绘本也难一些，有大段的文字了，适合做绘本和复杂章节书之间的桥梁书。

在英国旅游时，米粒妈一鸡冻给米粒买了帕丁顿熊的绘本和玩偶▼

小鸟趣事多 Peep and the big wide world

适合：5-12岁

主角是一只小鸡，一只小鸟，一只鸭子。趣味性超强，友情和好奇心洋溢于每一集。纯动画，共4季，每集9分钟。语速适中，句子结构也适中，顺序呢，米粒妈建议看完粉猪可以看这个。

动物街64号 64 Zoo Lane

适合：5-12岁

洋溢着友情、宽容、谅解、尊重等优秀品质的动物故事，纯动画，共3季，每集10分钟。语速适中，米粒妈建议可以在小鸟趣事多后面看这个。

查理和罗拉 Charlie and Lola

适合：5-12岁

哥哥Charlie非常善于引导妹妹Lola，教育意义融入充满想象力的故事情节中，非常棒。语速适中，句子结构也适中，可以在粉猪之后看这个。纯动画，共3季，每集10分钟。

巴布工程师Bob the Builder

适合：6-15岁

男孩一定会爱的动画片，英国BBC制作，在英国的学前教育节目中获得最高级别评分。工程师Bob带领会说话的工程车们给城市修建了很多美好的建筑。

而且，Bob简直是菩萨心肠，大家一而再再而三地麻烦他，他都努力地帮人家。看这个动画片的时候，我觉得米粒特别善解人意。

There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly

《有个老婆婆吞下了一只苍蝇》

Published by Child's Play

There was an old lady who swallowed a fly.

有个吞下苍蝇的老婆婆，

I don't know why she swallowed a fly.

我不知道为什么她会把苍蝇吞下。

Perhaps she'll die.

她可能会死。

There was an old lady who swallowed a spider.

有个吞下蜘蛛的老婆婆。

That wiggled, wiggled and jiggled inside her.

那扭来扭曲、使人发痒的东西在她身体里面。

She swallowed the spider to catch the fly.

她吞下蜘蛛去抓苍蝇。

I don't know why she swallowed a fly.

我不知道为什么她会把苍蝇吞下。

Perhaps she'll die.

她可能会死。

There was an old lady who swallowed a bird.

有个吞下一只鸟的老婆婆。

How absurd, to swallow a bird.

多荒唐啊！她吞下了一只鸟。

She swallowed the bird to catch the spider.

她吞下了鸟去抓蜘蛛。

There was an old lady who swallowed a cat.

有个吞下一只猫的老婆婆。

Well, fancy that, she swallowed a cat.

难以想象！她吞下了一只猫。

She swallowed the cat to catch the bird.

她吞下了猫去抓鸟。

There was an old lady who swallowed a dog.

有个吞下一只狗的老婆婆。

What a hog, to swallow a dog!

好大的胃口，吞下一只狗！

She swallowed the dog to catch the cat.

她吞下了狗去抓猫。

There was an old lady who swallowed a cow.

有一个吞下一头牛的老婆婆。

I don't know how she swallowed a cow.

我不知道她是怎么把牛吞下去的。

She swallowed the cow to catch the dog.

她吞下了牛去抓狗。

There was an old lady who swallowed a horse.

有个吞下一匹马的老婆婆。

She's dead of course!

当然，这要了她的命！

swallow /ˈswɑːloʊ/

本书中取其动词词性，译为吞咽、吞下（ to cause food, drink, pills, etc. to move from your mouth into your stomach by using the muscles of your throat）。

比如年龄比较小的宝宝吃葡萄的时候，爸爸妈妈可以提醒：Don't put a grape into your mouth and swallow it whole.（不要把葡萄整颗放到嘴里吞下。）

作为动词，除了吞咽swallow还可以表示轻信、全盘接受（to accept something without question or without expressing disagreement）。有一个习语叫作swallow the bait，跟咱们中文里说的上钩了异曲同工，表示上钩，中圈套。

此外，swallow还有名词词性，表示燕子（a small bird with pointed wings and a tail with two points that flies quickly）。

有句谚语叫作One swallow does not make a summer.（一燕不成夏。）告诫人们不能单凭微小的迹象而下定论，和我们的一叶知秋恰恰相反。

fly /flaɪ/

这个单词大家都很熟悉，在文章中取其名词词性，表示苍蝇、蝇（a small insect with two wings）。鹅妈妈童瑶中非常经典的一篇《Shoo Fly， Don't Bother Me》（走开苍蝇,别烦我）朗朗上口，充满童趣，是米粒同学小时候最爱唱的一首儿歌——

作为名词，fly除了表示苍蝇，还有一个与此大相径庭的意思，表示裤子的拉链盖或者纽扣盖（the opening at the front of a pair of trousers），最尴尬瞬间莫过于听到：Hey, your fly's undone! （嘿！你裤子拉链没拉！）

当然，我们最熟悉的莫过于fly的动词词性，表示飞，飞行（When a bird, insect, or aircraft flies, it moves through the air.）。

需要注意它的过去式和过去分词分别是flew和flown，如As soon as they saw me, the birds flew away. （鸟一看到我就飞走了。）

同时，fly作为动词还经常表示飘扬、放飞（to wave or move about in the air while being fixed at one end）。比如旗子飘扬：The flag is flying. 放风筝则是：fly a kite等等。

catch /kætʃ/

在本书中为动词词性，表示抓住，接住（to take hold of something, especially something that is moving through the air），过去式和过去分词都是caught。

爸爸妈妈和宝贝一起玩球的时候就可以说I will throw the ball, and you need to catch it. （我来扔球，你来接。）宝贝很快就可以掌握throw和catch这一对动词。

此外，catch还经常表示赶、搭乘飞机、火车、公共汽车等（to travel or be able to travel on an aircraft, train, bus, etc.）。比如我经常搭乘末班车回家就是 I often catch the last bus home.

同时，catch还可以表示患病、染疾（to get an illness, especially one caused by bacteria or a virus）。比如A lot of children in the school caught a cold last term. （上学期，学校里很多孩子感冒了。）

下面，又到了绘本内页的举例互动时间啦，首先从老婆婆吞下苍蝇开始说起吧——

Mom: Look at the lady! What does she look like?（看看这位女士，看上去怎么样？）
Kid: She is an old lady. （是一位老婆婆。）
Mom: Does she look scary? （她看上去很凶吗？）
Kid: No, she looks very nice and kindly.（没有，她看起来非常和蔼可亲。）
Mom: What is she holding in her hand?（她手里拿着什么？）
Kid: She is holding a green umbrella.（一把绿色的伞。）
Mom: Definitely! What are those in her pockets?（很准确！她兜里放了些什么？）
Kid: There are some sweets in her pockets.（兜里有一些糖果。）

Mom: Right! She might like candies very much.（没错，她可能非常喜欢吃甜食。）
Kid: Yes! As a result, she looks quite heavy.（是的，所以她变胖了。）
Mom: Look at that hole! What is it in her stomach?（看看这个洞洞，她的胃里面是什么？）
Kid: It's a fly! （一只苍蝇！）

Mom: Correctly! What sound does it make?（没错，它的叫声呢？）
Kid: I don't know the name in English.（我不知道英语中怎么说。）
Mom: It makes sounds like "buzz, buzz..."（它这么叫：嗡嗡嗡......）

出现动物和交通工具时，不妨鼓励宝贝了解其发声，从而清楚地区分name和sound的概念，对宝贝学习自然拼读时，理解和区别字母名和字母音（如letter name: A, letter sound: /æ/ ）大有裨益。

Mom: How did the fly come into the lady's stomach?（苍蝇是怎么进入到老婆婆的肚子里的？）
Kid: She swallowed it!（是她吞下了苍蝇！）
Mom: So ridiculous! What did you have at breakfast?（好荒谬啊！你早饭都吞了些什么了？）
Kid: I had some milk and bread. （面包和牛奶。）

接下来，我们再来看看老婆婆吞下蜘蛛时的情景吧——

Mom: What animals are these in the first picture?（第一张图中都有哪些动物？）
Kid: There are a spider and a bird.（蜘蛛和小鸟。）
Mom: What else can you see in the picture?（还有什么东西？）
Kid: We can see a spider web as well.（我还看见了蜘蛛网。）

Mom: Why does a spider weave webs?（蜘蛛为什么织网呢？）
Kid: It can use webs to catch insects for food.（蜘蛛用网抓虫子吃。）
Mom: Pretty good!（很好！）

Mom: Look at the hole again. What's that in the lady's stomach this time?（再看看这个洞。这次老婆婆的胃里出现了什么？）
Kid: A spider.（蜘蛛。）
Mom: How did the spider come into her stomach?（蜘蛛是怎么进到她胃里的？）
Kid: She swallowed it!（她吞掉了蜘蛛！）

Mom: Why did the lady swallow the spider?（为什么老婆婆吞了蜘蛛？）
Kid: She wanted the spider to catch the fly.（她为了让蜘蛛抓苍蝇。）
Mom: Did the spider catch the fly?（蜘蛛抓住苍蝇了吗？）
Kid: Yes, the fly's in the stomach of the spider.（是的，现在苍蝇在蜘蛛肚子里了。）