《中国政法大学学报》2022年第5期目录
《中国政法大学学报》2022年第3期目录
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《中国政法大学学报》2021年第6期要目
《中国政法大学学报》2021年第5期要目
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《中国政法大学学报》2021年第2期目录及摘要
《中国政法大学学报》“破产法修订”专题征稿
【法治文化】
1.孝道与北魏礼法融合
周鹏(5)
2.中国环境法典化的一个可能路径
——以环境基本法为基础的适度法典化
李挚萍(18)
【热点聚焦|公司法修改专题】
3.从公司诉讼视角对公司法修改的几点思考
刘贵祥(31)
4.论金融稳定取向下的公司监督权配置改革
——以公司法和金融稳定法的联动修改为视角
冯果、贾海东(52)
5.论有限责任公司隐名股东的资格认定和法律地位
钱玉文(68)
6.《民法典》对公司法体系的规范作用
赵磊(78)
7.数字经济时代的公司法
郭锐(89)
8.财务资助行为的体系化规制
——兼评释2021《公司法(修订草案)》第174条
沈朝晖(104)
9.关联交易的差异化规范:方法和主体的视角
林一英(118)
10.债券持有人会议的组织法建构
刘斌(133)
11.审计委员会能替代监事会吗?
——兼论公司内部监督机构的应然职责
杨大可(146)
12.公司法与去中心化自治组织:历史回顾、理性反思与制度建构
楼秋然(158)
13.公司发起人范围界定难题及其破解
周游(174)
14.组织化竞争时代的国有企业及制度回应
谢琳(188)
15.董事第三人责任条文的理解与适用辩难
齐砺杰(205)
16.中国上市公司股份回购规则的结构主义检视
莫志(220)
17.公司权力行使的正当程序原则
吴维锭(234)
【私法前沿】
18.证券信息披露简明性与有效性探析
孙宝玲(248)
【公法视点】
19.《反有组织犯罪法》的预防性取向及其实践路径
姜涛(261)
20.单一正犯理论证成:从共同过失犯罪切入
李瑞杰(278)
【文学艺术】
21.在血腥围剿中挺然绽放的左翼文艺之花
——历史钩沉与拼合
张志忠(294)
双一流大学撤销法学一级学科硕士点之后,拟自主审核增设这一硕士点!
浙江大学光华法学院2023年博士研究生招生简章
北京大学法学院2023年度推荐免试工作重要通知,超紧急!
中南财经政法大学法学院“第五届优秀本科生研招校园开放日”优秀学员名单公示
安徽大学法学院2023年预报名推免生复试暨硕士研究生优质生源创新项目遴选结果公示
中国人民大学法学院2023年接收优秀应届本科毕业生免试攻读法学硕士研究生工作办法
南昌大学拟增设目录外二级学科“马克思主义法学理论与中国法治建设”公示
华东政法大学拟聘人员公示(6-9月)第五轮法学学科评估结果出炉,我们有一个倡议!
上海政法学院拟聘人员公示
上海市行政法治研究所、知识产权保护中心、知识产权服务中心拟聘人员公示
上海市司法鉴定中心、司法局老干部活动中心、勤务保障中心、司法干部学校拟聘人员公示
高校教授在群里打招呼,请求同行对女儿博士后基金项目高抬贵手
曾任法院打字员、书记员的他,履新市委书记,全票当选市人大常委会主任!
重庆交通大学、华侨大学推动2023年博士点申报工作!
中国科学院广州化学研究所2023年博士招生简章
第五轮学科评估邀请函(学位中心〔2020〕44号)
第五轮学科评估指标体系框架及说明
教育部对十三届全国人大五次会议第6464号建议的答复
教育部对十三届全国人大五次会议第1899号建议的答复
教育部对十三届全国人大五次会议第8122号建议的答复
教育部对十三届全国人大五次会议第2222号建议的答复
教育部:“双一流”建设高校在学研究生195.4万人,占全国58.7%
教育部答复严防“名校父母”输出“鸡娃”理念抵消“双减”工作成效的提案
教育部答复设立非学科类校外培训机构教学人员教育培训资格证书,实现持证上岗的提案
教育部:一流本科专业建设“双万计划”已完成全部建设点认定,全面转入专业建设阶段
教育部答复农村寄宿制中小学校建设、推动校外教培机构人员再就业
教育部答复将中国文化遗产和博物馆体验式学习纳入义务教育体系的建议
教育部答复深化产教融合校企合作提高技术技能人才培养质量的建议
教育部答复构建航空现代职业教育体系支撑国家高端制造业高水平发展的建议
教育部答复完善现代学徒制制度建设高质量培养技术技能人才的建议
教育部答复落实双减政策持续深入开展隐形变异培训问题治理的建议
教育部答复支持南京特殊教育师范学院申办无障碍管理本科专业的建议
教育部答复构建技能形成与提升体系畅通产业工人成长成才通道的建议
教育部答复深化产教融合校企合作提高技术技能人才培养质量的建议