寓诸无竟

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张志扬老师今天八十了,读他的文章以致敬贺 | 启蒙:落日前的凭吊 | 张志扬思想叙事系列(二十三)

日夜抱娃,很长时间顾不上更新了。今天是志扬老师八十寿辰,贾冬阳兄组织几个公众号一起推送志扬老师的文章,以致庆贺。所以,趁娃睡下,赶紧来做推送。今天要推送的,是志扬老师在2009年的“中国文化论坛”上为“五四”九十周年而作的没有发言的发言稿(那次会,我也参加了。这是我的发言稿:《“五四”九十周年之际思考古典教育的任务》)。按语“后学敬贺者言”和图片皆由冬阳兄提供。十年前,我为志扬老师七十寿辰写过一篇《年龄的临界》(点击查看《年龄的临界》之“十五志学至六十耳顺”及“七十从心所欲不逾矩”),收在《思想的临界》集中,亦请读者批评参考。张志扬老师(贾冬阳摄影,后同,不再注)后学敬贺者言在为《思想的临界》一书所撰序言中,刘小枫教授曾把张志扬先生比作中国新时期思想界的“脚力”。的确,自上个世纪八十年代“思想解放”以来,志扬先生属于始终既坚守学术个性又不断推进问题的极少数思想家之一。其特殊地位在于,既能有意识地深入跟踪不断变换的“西学重述”所呈现的“古今之争”及其背后的“诸神之争”问题;又能反观中学,以开启与之相应的对话身份与对话能力。在某种意义上,志扬先生不断变换的思想课题显示着汉语思想在百年漂泊后尝试着“归根复命”的艰难历程。因志扬先生“自甘边缘”甚至半隐居于“陆与海相互引领的界限上”,因此,潮起潮落热闹非凡的学界流波中,罕见志扬先生身影,其文其思更不为大众津津,但他“狱中学历磨练出来的硬朗思想个性和雕刻时光的独特文风却始终担挑着中国哲学思想百年来的艰难重负”(刘小枫语)。亦如有论者言,志扬先生哲思中所蕴藉的“原创性和生命感之力量奇大!”诚如斯言,数十年来,其文其思之影响早已越出哲学界而遍及文学、历史、艺术等诸人文领域,潜移默化着人们所习以为常的思维习惯、言说方式与问题意识,也给予汉语诗歌、电影、绘画等创作实践以别开生面的激发、灵感与话题。2019年1月28日,是志扬老师的八十寿诞,作为多年深受先生哲思惠泽的聆听者,“古典学研究—先进辑刊—寓诸无竟—文艺批评—启示与理性”五公号于1月28日分别推送“张志扬思想叙事系列”,由北向南传递后辈学人对在西学中夜行四十年,因知白守黑而归根复命的志扬老师的敬意与祝福!启蒙:落日前的凭吊——为“五四”九十周年而作
2019年1月28日
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《诗经·召南》前三篇读解:一种通变古今的经学尝试

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2018年10月2日
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释奠礼视频及诗经会讲录音 | 李旭:诗教与心学

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2018年9月30日
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幽明之际的声气:无锡国专虫鸣卧谈

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2018年8月25日
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无锡国专会讲招友,青少年及儿童全日班招生

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2018年7月16日
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《诗》何以广:无锡国专诗经会讲记录之二(李旭)

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2018年7月13日
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在兽化的遽迫世界,如何重建人的有余生活?无锡国专诗经会讲答问

王涛同学昨天提的问题是说:“我们现代人生活得如此紧张,如此紧迫,几乎没有任何闲暇。我们还有可能重建一种有余的生活吗?对于公司职员来说,一种广大的生活如何可能?诗与远方的生活,这在今天还是可能的吗?”
2018年7月11日
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读《诗》吧,不愿做奴隶的人:无锡国专诗经会讲记录(李旭)

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2018年7月8日
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关雎、小星被“传统”糟蹋为淫诗 | 欧阳修批毛诗郑笺《关雎》

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2018年7月1日
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无锡国专儿童班 | 惟生日记:找回生命的有余

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2018年6月14日
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《生命的默化:当代社会的古典教育》出版

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2018年6月12日
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无锡国专暑期会讲:船山《诗广传》研读

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2018年6月3日
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抢救自己的人生:无锡国专入学申请书选登

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2018年5月15日
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怀念道里和在书的从游时光 | 左手持纸,右手执笔,在游中写汉简

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2018年5月9日
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无锡国专及夏令营入学申请选刊

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2018年5月2日
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无锡国专夏令营招生(修改)| 杨骐文:回到最初触动我们的地方

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2018年4月28日
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无锡国专夏令营招生:儿童、青少年、成人,三班同时开启,为了一种有所感应的沉思生活

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2018年4月27日
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无锡国专东林会讲视频 | 逍遥游与天下篇:《庄子》的当代性

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2018年4月25日
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无锡国专惠山游学、东林会讲:台湾学者赖锡三、林素娟教授主讲

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2018年4月12日
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春天是残忍的季节:给青年学生的一封信

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2018年4月9日
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无锡国专招生信息完全版

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2018年3月21日
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无锡国专2018春季全日班招生简章(预告版)

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2018年3月17日
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洞山不远 | 洞山良价禅诗 | 洞山、沩山、云岩对话“无情说法”

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2018年2月2日
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陈探宇唱《关雎》古曲及琴谱 |《关雎》大义发微五篇

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2018年1月30日
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《诗经·葛覃》讲稿 | 陈探宇唱《葛覃》古曲录音

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2018年1月14日
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政治儒学?中国道路?古典学派?转刘复生《“文明中国”论的图谱》

刘复生教授的文章我不完全同意,写到我的地方也不尽准确。不过,全文梳理得很清楚,提供了一个分析图式,值得推荐。征得“文艺批评”公众号授权,今天转发一下,以便分享给“寓诸无竟”的读者参考。
2017年12月23日
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在书之舞:每一粒音符都在流动,而每一句旋律都欲淹留

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2017年10月29日
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午夜坦陈心迹,在书诸君对话学书经历音频

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2017年10月26日
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到来的中国:中国作为工夫论的政治哲学概念——在儒学与古典学年会东林会讲上的发言记录

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2017年10月23日
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“在书”六人现场书法展

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2017年10月19日
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儒学与古典学第四届年会日程

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2017年10月17日
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海德格尔论《返乡》读书会录音 |《南周》刊拙文论古典与生命的相互激活 | 真正的保存是激活:微信群讨论辑录

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2017年10月7日
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自己学,才是最好的教:给关心孩子的家长和教师

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2017年9月10日
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《生命的默化:当代社会的古典教育》自序及目录

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2017年9月7日
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【暑期会讲】气的习练:《庄子》与书法工作坊

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2017年8月18日
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书院的复兴与现代转化:以同济复兴古典书院为例 |《大学教育科学》刊出杜华伟研究论文

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2017年8月5日
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二十五年前,两个德国小伙彻夜讨论要不要回到周朝

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2017年7月26日
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关于“海德格尔沉默”的假想对话 | 意译海德格尔的山水诗

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2017年7月5日
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庄子,卡夫卡,漏洞与自由:布拉格庄子会讲记录之四

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2017年7月4日
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庄子式政治启蒙教育的第一课:布拉格庄子会讲记录之三(附会议日程)

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2017年7月1日
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毕来德与杨儒宾濠上观像:布拉格庄子会议记录之二

Lomova(布拉格查理大学)、钟振宇(台湾中研院)、郑凯元(台湾阳明大学)、何乏笔(台湾中研院及法兰克福大学)、杨儒宾(台湾清华大学)、毕来德(瑞士日内瓦大学)、柯小刚(同济大学)、Carine
2017年6月30日
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诗词大会算什么,且看古典书院学员作诗,通古今之变

因缺乏编辑人手,本公号现仅推送无竟寓先生文章和书画作品。柯小刚号如之、无竟寓,同济大学人文学院教授、道里书院山长、同济复兴古典书院院长。电邮:kexiaogang@hotmail.com。
2017年2月13日
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立春,我们开始学习:同济复兴古典书院第三期招生

本期报名截止时间:2017年3月1日。书院负责录取工作的老师是义务劳动,恕不一一回信。3月15日前没有收到邮件回复即为拒录,不必来信询问。开学时间将安排在3月下旬,具体安排到时通过邮件通知。
2017年2月3日
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最后的南山

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2017年2月2日
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时间、存在与精神:除夕夜完成的《海德格尔与黑格尔时间思想比较研究》再版前言和后记

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2017年1月28日
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杨儒宾讲座:庄子与人文之源(附东林书院会讲信息)

林素娟:台湾成功大学中国文学系教授,著有《神圣的教化:先秦两汉婚姻礼制中的宇宙观、伦理观与政教论述》、《美好与丑恶的文化论述:先秦两汉观人与政教中的礼仪、性别与身体观》、《空间身体与礼教规训》等。
2016年10月28日
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杨儒宾、赖锡三、何乏笔谈“游之主体”(附杨儒宾讲座及东林书院庄子会讲信息)

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2016年10月25日
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气化·感通·工夫:庄子与儒家——古今通变论坛第二届工作坊

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2016年10月23日
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通古今之变:道里书院及古典书画群对话辑帖

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2016年10月1日
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伐柯与时中:东林书院《中庸》会讲及古典书院金坛分院开讲讲稿(节选)

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2016年9月15日