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初语各年级上册第一单元名师课例(视频、实录、设计)

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初语各年级上册第一单元名师课例

(视频、实录、设计)


初一年级上册

第一单元

余映潮《春》(七上1课)教学实录(附视频)

于漪《春》课堂实录(第一课时)

于漪《春》课堂实录(第二课时)

吴献新《春》(七上1课)教学实录

熊芳芳《春》(七上1课)教学实录

余映潮《济南的冬天》(七上2课)课堂实录

胡鸿琳《济南的冬天》(七上2课)教学实录

管然荣:《济南的冬天》课堂观察

沈国华《雨的四季》(七上3课)教学实录(附余映潮说课)

七上4课《古代诗歌四首》教学设计

解瑛《观沧海》(七上4课)教学实录

袁爱国《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(七上4课)教学实录

陈治勇《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(七上4课)教学实录

七上4课《次北固山下》教学设计

陈烨《天净沙·秋思》(七上4课)教学视频

余映潮《天净沙·秋思》(七上4课)教学视频

七上第一单元写作《热爱生活,热爱写作》教学设计


初二年级上册

第一单元

八上1课《消息二则》教学设计

八上2课《首届诺贝尔奖颁发》教学设计

八上2课《首届诺贝尔奖颁发》课堂实录

八上3课《“飞天”凌空》教学设计

刘雪峰《一着惊海天》(八上4课)教学设计

陈颖《一着惊海天》(八上4课)教学设计

八上5课《国行公祭,为佑世界和平》教学设计

八上第一单元口语交际《讲述》教学设计


初三年级上册

第一单元

朱明英《沁园春·雪》(九上1课)课堂实录

杨雅莉《我爱这土地》(九上2课)课堂实录

郭明霞《我爱这土地》(九上2课)教学实录

王君《乡愁》(九上3课)教学实录及评析

黄厚江《乡愁》(九上3课)课堂实录

黄厚江《乡愁》(九上3课)教学视频

崔丽梅《乡愁》(九上3课)教学视频

洪镇涛《乡愁》(九上3课)课堂实录

张学伟《乡愁组诗》教学视频

九上4课《你是人间的四月天》教学设计

张瀚丹《你是人间的四月天》(九上4课)教学设计(“初心杯”一等奖)

九上5课《我看》教学设计

李永红《我看》(九上5课)教学视频

何娟《名著导读:艾青诗选》(九上第一单元)教学设计

詹远露《名著导读:艾青诗选》(九上第一单元)教学视频


附1:名师讲座视频
薛法根:语文教学中文本解读与活动设计的6个方法
薛法根《文本解读的六种方法》讲座视频

白金声《用整个心灵拥抱语文之美》讲座视频

张云鹰《开放式阅读教学》讲座视频

赵志祥《跟随大师学做名师》报告视频

朱文君《小古文里有一个大世界》讲座视频

诸向阳《教师成长的七条定律1》

诸向阳《教师成长的七条定律2》


附2:教师成长

郭华:新课标最值得一线老师关注的7个具体问题
郭海江:“名师”是谁成就的?
顾明远:教师怎样才能成为教育家?
温儒敏教授:如何学习新课标?
余映潮:你也可以成为名师(名师“苦做”八法)
黄少虎:“五步”助力教师规划职业生涯
一位特级教师的成长领悟:人应该仰望点什么
于永正:做不太像老师的老师,上不太像课的课!
对学生或者自己的孩子,有时候契机比方法更重要
于永正:学好语文,就一件事!
24种中小学教师板书,总有一种适合你
管建刚:青年教师如何在5年内成就自己
上公开课的10个“坑”,老师们千万别踩
程红兵:评价一节课,3个维度,9个细节
由上海六院“丁丁事件”想到的——兼谈校、家、社衔接的协同育人机制
从新手到名师的备课策略
薛法根:教学如何从模仿别人走向创新?
储朝晖:走好教师职业生涯道路的六个关键要素
“数学王子”张齐华的魅力来自哪里——名师成长系列(4)
名师是怎样炼成的之吴正宪老师——名师成长系列(2)
人民日报:停止精神内耗的9个好习惯,值得收藏!
如何提高评课水平?
温儒敏:关于语文教学的23条建议

2022年秋季初中语文教材变动情况

怎样在备课中,把新课标和统编教材结合起来

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