《幸福锦囊集》：孩子不孝父母怎么办，家长以身作则
至樂無如讀書 至要莫若教子
恭摘自蔡礼旭老师演讲录
《幸福锦囊集》 第三卷、问题篇
教育孩子有孝心最有效、最省力的方法，就是父母以身作则。有一位女老师学习了《弟子规》之后，她深刻地体会到学了就要落实，她觉得自己的孝道还有一段差距，所以她告诉自己一定要开始力行孝道。五一放长假，也正好是她的生日。那天，她的外婆也在，她摆了三张椅子，请外婆坐，请爸爸坐，请妈妈坐。然后她对父母讲：“我已经35岁了，35年来，我做错了一些事情，让父母操了不少心，现在我已经学习了圣贤教诲，往后我一定尽心尽力做一个孝顺的女儿，今天是我的生日，也是母亲的受难日，所以我要给母亲行三跪九叩礼。”说完之后，她就拜下去了。第一拜拜下去，她母亲的眼泪就流下来了；第二拜再拜下去，她的儿子便不由自主地走到他爸爸的身边开始帮爸爸按摩。这位老师没有跟她孩子讲一句话，但孩子看到母亲在行孝道，那种德行的力量无形中给他很大的震撼，所以他就不由自主地也开始力行孝道。
回到自己家里，一进门，这个孩子就对父母讲：“明年我生日也要拜你们。”所以，教育最有效、最省力的方法是以身作则，我们在家要尽心尽力侍奉父母，做一个好榜样给孩子看。因此，以后水果拿出来先给谁吃？一定先给父母，这个顺序不能再错下去了，一错再错就很难改正！
用心将圣贤文化带给全世界，造福全人类
编者按：
至乐无如读书，至要莫如教子，如何能令孩子身心健康成长，是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在？又该如何纠正？相信《幸福锦囊集》一书，能令您洞明问题症结所在；而其中的锦囊妙计，希望对您导正孩子的人生之路，带来一定的启迪和帮助。
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第一卷、明理篇
01、教子慎于始
02、行孝不能等
03、孝心是教出来的
05、五福临门，福祸相依
07、尊重弱小生命
09、身体力行，劝人为善
10、承传圣贤教诲，舍我其谁
11、勤是致富根，俭是持家本
12、男女相处也要道法自然
13、爱的言语是正直的
14、爱的行为是成全的
第二卷、学习篇
04、教导孩子有一分仁爱之心，首先要教他从自己最亲近的父母爱起
10、立志始于当下行孝
12、背诵是学习文言文的好方法
14、不治已病，治未病
15、从小先扎德行的根
16、从小培植孩子的善愿善念
17、福田靠心耕
19、耐心培养孩子的恭敬心
21、不接受孩子坏脾气的威胁
22、让孩子清楚他错在哪里
25、什么是正确的学习方法
培养孩子的慈悲心
教孩子谦虚礼敬
31、教孩子要恩威并济，一定要有威严，孩子才不会造次，不会目中无人
32、从小教孩子懂得尊师重道
33、善学者，以师志为己志
教孩子诚实守信
35、奉养父母是最大的福田
教孩子谨言慎行
37、言语要格外谨慎
教孩子与长辈相处的礼仪
40、跟长辈见面的礼仪
41、怎样跟长辈讲话
教孩子基本礼仪
44、初次见面的礼仪
46、送客的礼仪
47、让孩子在实际演练中习礼
48、教孩子重德不重色
50、当孩子对人都是一片恭敬之心，他的人生就会化解很多恶缘跟灾难
51、教孩子从小学会称赞别人
54、君子劝别人有一个前提，就是对方很信任他，这时候才可以劝诫
55、劝谏没有效果怎么办
第三卷、问题篇
60、遇事都能提起《弟子规》的教诲，他这一生一定会过得很充实、很踏实，也会有很大的影响力
61、孩子不信任老师怎么办
62、让孩子在做事当中提起自信
65、孩子常常忘东忘西怎么办
66、当孩子懂得分担家务，他才能体会到做事的辛劳，惜劳才会知道感恩！
68、哪些情况会让孩子说谎？
70、用德行唤醒孩子的惭愧心
76、当我们的孩子非常善良、重德行，自然招感来的朋友就是好的
77、做长辈的不要常常称赞孩子的相貌、才华，应该称赞他的德行
78、源自内心的喜悦才是真乐
84、警惕在掌声中迷失自己