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【微课】苏教版3年级数学上册8.1《两、三位数与一位数的乘、除法》讲解
第一单元
1.1《两、三位数乘一位数的口算》讲解1.2《两、三位数乘一位数的估算》讲解1.3《倍的认识》讲解1.4《“倍”的简单实际问题》讲解
1.5《不进位乘》讲解1.7《连续进位乘》讲解
1.8《乘数中间有0的乘法》讲解
1.9《乘数末尾有0的乘法》讲解第二单元2.1《认识千克》讲解2.2《认识克》讲解第三单元第四单元第五单元
第六单元
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电子课本
教学设计
教材第98~102页的内容。
1.掌握两、三位数与一位数的乘除法的计算方法并能正确计算。
2.提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3.在解决问题中,激发学生解题的积极性,增加学生对数学学习的自信心。
熟练计算两、三位数与一位数的乘、除法的口算和笔算。
实物投影仪。
教师可以请学生举例:我们这学期学习了哪些口算乘法,哪些口算除法?
教师板书:400÷443×20
学生说清楚口算的方法是什么。
教师提问:我们还学习了哪些是笔算的题目,你能举例说明吗?
板书:52×9327÷3
提问:你会列竖式吗?谁来说一说计算过程?
1.教材第98页“期末复习”第1题。
2.教材第98页“期末复习”第2题。
3.教材第98页“期末复习”第3题。
4.教材第99页“期末复习”第4题。
5.教材第99页“期末复习”第5题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
6.教材第99页“期末复习”第6题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
7.教材第102页“期末复习”第26题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
同步练习
3.王良收集了268枚邮票,在集邮册中每页插9枚,至少要插多少页?
参考答案
1、5400;680;5600;660
93;2000;46;6400
2、3222;3180;3018;1620
3、268÷9=29(页)……7(枚)
答:至少要插29页。
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1.掌握两、三位数与一位数的乘除法的计算方法并能正确计算。
2.提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3.在解决问题中,激发学生解题的积极性,增加学生对数学学习的自信心。
熟练计算两、三位数与一位数的乘、除法的口算和笔算。
实物投影仪。
教师可以请学生举例:我们这学期学习了哪些口算乘法,哪些口算除法?
教师板书:400÷443×20
学生说清楚口算的方法是什么。
教师提问:我们还学习了哪些是笔算的题目,你能举例说明吗?
板书:52×9327÷3
提问:你会列竖式吗?谁来说一说计算过程?
1.教材第98页“期末复习”第1题。
2.教材第98页“期末复习”第2题。
3.教材第98页“期末复习”第3题。
4.教材第99页“期末复习”第4题。
5.教材第99页“期末复习”第5题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
6.教材第99页“期末复习”第6题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
7.教材第102页“期末复习”第26题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
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3.王良收集了268枚邮票,在集邮册中每页插9枚,至少要插多少页?
参考答案
1、5400;680;5600;660
93;2000;46;6400
2、3222;3180;3018;1620
3、268÷9=29(页)……7(枚)
答:至少要插29页。
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1.掌握两、三位数与一位数的乘除法的计算方法并能正确计算。
2.提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3.在解决问题中,激发学生解题的积极性,增加学生对数学学习的自信心。
熟练计算两、三位数与一位数的乘、除法的口算和笔算。
实物投影仪。
教师可以请学生举例:我们这学期学习了哪些口算乘法,哪些口算除法?
教师板书:400÷443×20
学生说清楚口算的方法是什么。
教师提问:我们还学习了哪些是笔算的题目,你能举例说明吗?
板书:52×9327÷3
提问:你会列竖式吗?谁来说一说计算过程?
1.教材第98页“期末复习”第1题。
2.教材第98页“期末复习”第2题。
3.教材第98页“期末复习”第3题。
4.教材第99页“期末复习”第4题。
5.教材第99页“期末复习”第5题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
6.教材第99页“期末复习”第6题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
7.教材第102页“期末复习”第26题。
(1)组织学生审题。
(2)学生独立完成。
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3.王良收集了268枚邮票,在集邮册中每页插9枚,至少要插多少页?
参考答案
1、5400;680;5600;660
93;2000;46;6400
2、3222;3180;3018;1620
3、268÷9=29(页)……7(枚)
答:至少要插29页。