【二轮复习·短文改错】短文改错考点三：冠词的混用、多用和少用（配课件下载）
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思路点拨
1.留意三无名词。遇到无冠词、无形容词性物主代词、无不定代词修饰的单数可数名词要注意，若根据语境不是将其变为复数，就一定是在前面加冠词。如［真题再练］第1、3、7、9、11题（详见课件或二轮复习书）。
2. 留意固定词组或习惯搭配。固定词组常积累，成就火眼金睛，一看便知错。如［真题再练］第3、5、9、10、11、13、15题（详见课件或二轮复习书）。
3. 考究是否用错。要根据冠词的基本用法，如定冠词表示特指，一般来说不是特指不用定冠词；不定冠词表泛指，常可译作“一个/本/支”等，意义不通，可能有错，如［真题再练］第4、8题（详见课件或二轮复习书）。
表泛指，an用于以元音音素开头的单词前，a用于以辅音音素开头的单词前，如［真题再练］第2、6题（详见课件或二轮复习书）。
冠词的基本用法可参见语法填空部分。
考点归纳
冠词在近4年12套题中考了10次，近乎必考点。主要从以下3个方面考查冠词：
1. 混用。即a, an与the的混用，如［真题再练］第2、4、6、8、12题（详见课件或二轮复习书）。
2. 多用。如［真题再练］第10、14、15题（详见课件或二轮复习书）, 考查的内容是“零冠词”, 即不用冠词的情况：
(1) 不用冠词的固定词组，如［真题再练］第10、15题（详见课件或二轮复习书）。
(2) 可数名词的复数形式表示泛指或指一类事物时，如［真题再练］第14题（详见课件或二轮复习书）。
(3) 专有名词前，如Tom,China等。
(4) 学科名词前，如Ilike physics。
(5) 球类运动名词前，如playfootball等。
(6) 三餐名词前，如havebreakfast等。
(7) 作同位语和补语的表示唯一职位名词前，如chairman, president等。
(8) 名词前已有物主代词或不定代词时，如 my teacher, some students等。
(9) 抽象名词和物质名词等不可数名词表示泛指时，如I’m fond of music。
3. 少用。这是考查的重点，近12套题中就考了9次。如［真题再练］第1、3、5、7、9、11、13题（详见课件或二轮复习书）。要特别留意含有冠词的固定词组，如［真题再练］第11、13题（详见课件或二轮复习书）。
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