陈保峰 | 主题班会设计指南 | 自由微信 | FreeWeChat

李光耀：过早翘起尾巴与美国对抗是中国厄运的开始！

劲爆！为了姜萍两位女CEO互揭老底！

谁会想到，裁员会裁到总编辑头上

消失11天的姜萍，这回麻烦大了…

“环评”提质增效助力高质量发展？

陈保峰 | 主题班会设计指南

From: 陈保峰德育部落I陈保峰 2019-11-22

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精彩导读

1、教育：

（1）打造学生认可的“班级惩罚制度”

（2）班规范例

（3）教育学生的忌讳

（4）到底该如何与学生谈话

（5）陈保峰 | 非穿不可的校服

（6）新任班主任的“专题班会”

（7）中职生与高中生的家庭背景比较分析

（8）招致学生反感的教育方式

（9）陈保峰 | 破解学生违规违纪的魔咒

（10）如何面对“教不好”的学生？

（11）新任班主任的“专题班会”

（12）好孩子根本不是夸出来的

（13）班主任开学要做的几件事

（14）主题班会的设计

（15）优秀班主任的管理策略

（16）解决学生上课讲话的招数

（17）班级期末工作的注意事项

（18）乱班的治理策略

（19）班规四问

（20）班级管理之道

（21）如何面对屡教不改的学生？

（22）班级管理的策略

（23）教师应避免的16种行为方式

（24）学生越来越难教，我们该怎么办？

（25）班级管理三部曲 | 人治·法治·自治

（26）学生易于接受的批评方式

（27）老师如何与这5种类型的家长沟通？

（28）增强班级凝聚力的7个方法

（29）学生手机管理的实操方法

（30）与学生谈心的8个秘诀

（31）学生早恋，教师该如何应对？

（32）班干部的选拔与培养

（33）化解师生冲突的锦囊

（34）批评学生的八项原则

（35）特色班级的建设

（36）学生手机使用的有效管理

（37）学生打架事件的处理

（38）学生违纪事件处理的禁忌

（39）制定班规的操作性建议与范例

（40）班级管理的任务（班主任必读）

（41）学生早恋了，你么办会怎？

（42）孩子抗拒的不是教育内容，而是我们的教育方式

（43）优秀班主任管理的金点子

（44）如何扭转“差乱班“

（45）应对学生挑衅的策略

（46）孩子若不懂与世界如何相处，所有的教育都是徒劳的

（47）新学期，班主任如何进行班委改选？

（48）新班主任必做的几项工作

（48）批评学生的“度”

（48）班主任的“第一功课”

（49）学生吸烟怎么办？

（50）巧妙处理师生冲突的13个要点

（51）优秀班主任的“十个拥有”

（52）让学生“服”，老师需要练好内功

（53）班主任如何把话说到学生心坎里？

（54）优秀班主任的炼“六心” 与聚“六气”

（55）与家长沟通的技巧

（56）想毁掉一个孩子，就往死里夸他

（57）新生入学期的教育

（58）新班主任如何快速适应工作

（59）新学期，班主任如何选班委？

（60）班主任期末必办的几件事

（61）期末评语的写法

（62）一万次的灌输，不如一次真正的唤醒

（63）教师如何才能“管”住学生？

（64）高晓春：学生打架事件的处理？

（65）中职生违纪的矫正

（66）如何在学生中树立教师的威信？

（67）班级管理中积极情绪培养

（68）寒门与贵子之间，或许只差了一个好老师！

（69）班规“七问”

（70）班干部队伍的优化

2、教育素材：

（1）自律让你自由

（2）你连清晨都控制不了，何谈人生

（3）读书和不读书，过的是不一样的人生

（4）不是读书无用，而是你无用

（5）没有不委屈的工作

（6）致早恋学生的一封信

（7）我们为什么而工作

（8）没有不委屈的工作

（9）我很累，但无路可退

（10）怕吃苦，吃苦一辈子

（11）职场不相信眼泪，要哭回家哭

（12）凡是太聪明太算计的人，都很不幸

（13）你的不自律，正慢慢毁掉你

（14）莫言：永远不要羡慕别人的生活

（15）混日子

（16）“份外工作”是“机遇”还是“累赘”?

（17）白岩松：不读书，你还能拿什么和别人拼？

（18）最可怕的是，自己没本事还瞧不起工作

（19）你有多自律，人生就有多美好

（20）这些技能人才的党代表，你认识吗？

（21）错误的归因，落魄的人生

（22）陈保峰 | 职业院校学生必看的电影

（23）陈保峰 | 职业院校学生寒假安全提示

（24）陈保峰 | 要想远航，必将涉入深水区

（25）一个人沦为废柴的 3 种表现

（26）所有的舒适，都是有代价的

（27）三观不合，永远不会是一路人！

（28）职场上，有一种“挨骂”叫成长

（29）你今天有多不努力，明天你就有多不爽！

（30）“世界那么大，你凭什么去看看？”

（31）工作的态度，决定了你一生的高度

（32）读书时偷的懒，要用一辈子来还

（33）与其抱怨，不如改变

（34）你羡慕的生活背后，都有你熬不了的苦

（35）让工作成为一种修行！

（36）被混日子毁掉的年轻人

（37）决定你上限的，不是智商，而是自律

（38）没人骂你，才是你职场最大的不幸

（39）一个人烂泥扶不上墙的10种表现

（40）职场十大规则

（41）如何与舍友友好相处？

（42）人为什么要努力工作？这是我听过最好的答案

（43）致开学：看见人间疾苦，才懂闻鸡起舞

（44）真正的格局——遇到烂人不计较，碰到破事别纠缠

（45）比能力更能决定人生的，是你对工作的态度

（46）致技工院校学生的一封信

（47）心态不好，你将永远是个弱者

（48）细微之处见教养

3、教学：

（1）新任班级的授课技巧

（2）课堂管理的十项建议

（3）特级教师的11个建议——如何上课

（4）听课——如何内行听门道

（5）一堂课的导入与收尾技巧

（6）教师听课，到底该听什么？

（7）如何上好一堂课——优质课的考量维度

（8）微课制作详解

（9）教师说课的六大核心艺术

（10）一堂好课的评价标准

（11）教师备课备什么？

（12）教师备课的要义

（13）提高课堂吸引力的锦囊

（14）课堂教学的“迷失”！

（15）花里胡哨的课堂，无所适从的学生

（16）课堂纪律管理的真知灼见（教师必读）

（17）教师应该怎么写听课记录？

（18）陈保峰 | 老师，您的PPT用对了吗？

（19）好课的四个标准——你做到了几个？

（20）教师上课的“10个不宜”

（21）教师必须学习和修炼的基本功

（22）上好课的软实力——常用教法

（23）课堂上，教师到底该站哪？

（24）怎样进行学情分析

（25）教育技术手段在进步，上不好课的教师却多了

（26）上好一堂课的10个经典法则

（27）职业教育常用教学法

（28）说课的套路

（29）教师的十个教学基本功

（30）讲好公开课的必备技巧

（31）活跃课堂讨论的8种方法

（32）把课上好是教师最崇高的师德

（33）七个使课堂更精彩的细节！

4、其它：

（1）不被“特色”所折腾

（2）陈保峰 | 学校中非正式组织的管理

（3）“把基础做好”是最好的办学特色

（4）教书是一场修行

（5）陈保峰 | 大数据下的中高职院校——网民对中高职院校的关注度

（6）跪着教书，不可能教出站立的人

（7）学生一出事，我们就遭殃

（8）中职生与高中生家庭背景的比较分析

（9）是谁让学校成为了“无限责任公司”？

（10）陈保峰 | 2016年技工院校与中高职院校学历教育情况比较

（11）连续十八年当班主任，究竟是一种什么样的滋味？

（12）教师期末工作清单

（13）教师年终总结写作宝典

（14）为什么优等生会被差生干趴下

（15）期末评语的写法及范例

（16）班主任的期末常规工作

（17）校园安全隐患的排查

（18）从教工作十二条（对教师的忠告）

（19）学生最喜爱的十种老师

（20）“无证时代”职业院校技能评价的转型

（21）家校微信群的使用建议

（22）学生宿舍管理的几点建议

（23）最好的教育就是一个灵魂唤醒另一个灵魂

（24）教师成长的七个忠告

（25）什么样的老师最"吃香"？

（26）教师必读的经典名作

（27）教师必看的经典电影

（28）教师寒假生活建议

（29）朱永新：当老师，首先要让学生瞧得起！

（30）学校也需要来一场“厕所革命”

（31）“好教师”的行为准则

（32）新学期教室的布置

（33）教育应该让谁满意？

（34）教师的八个关注

（35）今天谁来当工人？

（36）教育中的剧场效应

（37）学校教研之怪现状

（38）年少不懂严师情，懂时我已不年轻

（39）不当班主任的老师是不完整的老师

（40）老师，您为什么不能发脾气了？

（41）什么样的老师最吃香？

（42）新手教师如何快速适应工作

（43）新学期，如何撰写班级工作计划？

（44）怎样成为学生喜欢的老师？

（45）教师没有尊严，教育就没有希望

（46）老师，请不要让学生恨你

（47）什么样的老师才是“好老师”？

（48）校园安全伤害事故的防范

（49）学校消防安全知识讲座PPT

（50）20位世界级名师的忠告

（51）对老师的严苛，正在毁掉中国的孩子！

（52）学校消防安全知识

（53）学校是你敬畏的地方，老师是你敬畏的人

（54）德国人为何甘愿做技工？

（55）期末工作总结创意写法

（56）当老师，最重要的是要找到感觉

5、招生：

（1）技工院校报考指南

（2）选择技工教育实现出彩人生——致初中毕业生的公开信

（3）陈保峰 | 微信招生秘籍

（4）陈淑英陈保峰 | 口碑营销

（5）陈保峰 | 中职生源果真触底回升了吗？

（6）招生过程中与家长和学生的沟通

（7）选择技工教育实现出彩人生——技工院校的差异性选择

（8）选择技工教育实现出彩人生——致初中毕业生的第二封信

（9）陈海霞 | 最适合的教育是最好的教育

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