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【名师讲作文】第40讲：写人作文——传神的细节描写（下）
【名师讲作文】第40讲：
写人作文
——传神的细节描写（下）
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第一部分：讲座微视频
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第二部分：内容摘要
小朋友们，今天接着前面的内容，讲传神的细节描写。
上节我们讲到细节描写的四种方法，即：
1.察其面（外貌描写）。
2.观其色（神态描写）。
3.听其言（语言描写）。
4.睹其行（动作描写）。
其中“睹其行”要注意以下几点：
（1）写出人物特征。
（2）抓出动作群。（一组动作）
（3）写出动作连贯性。
下面看一个案例：
小红抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小红高兴地又蹦又跳。
大家看，这一系列的动作群，非常具有连贯性，写出了小红抓蝴蝶时的小心翼翼以及抓到蝴蝶后的开心与兴奋。
5.探其心（心理描写）
（1）写出人物此时此刻的感受。
（2）真实、可感。
（3）可用内心独白式、幻觉式、感觉式。
我们可以通过下面的片段来体会一下：
上学快迟到了，我健步如飞跑到了学校门口，这时我犹豫了一下，心像皮筋似的绷紧了。我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，全身都烫起来，手心也一直冒着汗，湿湿的。
上文中的“觉得”就是“感觉式”，一下子写出了“我”上学迟到时内心的紧张与焦急。
总之，我们在作文中要有意识地运用外貌、神态、语言、动作和心理描写，这样，我们的文章就会丰满起来，感染读者。
下面例文赏析《卖麻团的老人》（请到视频中欣赏）
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