【微课】苏教版3年级数学上册总复习8.4《长方形和正方形》讲解

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第一单元

1.1《两、三位数乘一位数的口算》讲解1.2《两、三位数乘一位数的估算》讲解1.3《倍的认识》讲解
1.4《“倍”的简单实际问题》讲解
1.5《不进位乘》讲解1.7《连续进位乘》讲解
1.8《乘数中间有0的乘法》讲解
1.9《乘数末尾有0的乘法》讲解第二单元2.1《认识千克》讲解2.2《认识克》讲解第三单元第四单元第五单元

第六单元

第八单元 总复习

教学视频（点下方播放↓↓↓）

电子课本

教学设计

复习长方形、正方形教材第98~102页的内容。1.巩固长方形和正方形的特征,进一步理解周长的含义,会正确地计算长方形和正方形的周长。2.长方形和正方形的特征;长方形和正方形周长的计算。实物投影仪。3.关于长方形和正方形,你记得哪些知识?长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直角。长方形两长边与两短边的和就是长方形的周长。正方形四条边的和就是正方形的周长。1.教材第100页“期末复习”第15题。
(1)组织学生审题。(2)组织学生测量。(3)讨论第三幅图怎样测量。(4)学生独立计算。(5)集体讲评。2.教材第100页“期末复习”第16题。(1)组织学生审题。(2)独立完成。3.教材第101页“期末复习”第22题。(1)组织学生审题。(2)独立思考,小组交流。(3)集体汇报。4.教材第101页“期末复习”第23题。(1)组织学生审题。(2)集体交流。5.教材第100页“期末复习”第24题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。6.教材第102页“期末复习”第27题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。

同步练习

参考答案

1、（14+6）×2=40（厘米）；

    8×4=32（厘米）

2、（36+15）×2=102（厘米）

答：这根铁丝至少长102厘米。

3、90×4=360（厘米）

答：至少需要360厘米长的木条。

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