【师范】射洪中学儒雅教师系列：肖桂兰

HAPPY TEACHERS' DAY

赓续百年初心

担当育人使命

2021.09.10

满腔激情甘奉献  青春无悔谱芳华

肖桂兰，射洪中学高中语文教师，一级教师，毕业于重庆师范大学。自2004年参加工作以来，一直担任高中语文教学工作，她忠诚于教育事业，秉承着“用真理教书，用真情育人，让孩子在课堂有收获”的教育理念，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩显著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

爱岗敬业  锐意进取

她热爱教育事业，一直坚守在教学一线，担任语文教学和班主任工作。坚持党的教育方针，工作兢兢业业、恪尽职守；教学上本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会快乐学习，学会真诚做人。

她锐意进取，敢于迎接挑战，担任两个班的语文教学和文科班班主任工作，兼任年级工会小组长，积极参与年级的各项活动。从教17年，一如既往地认真工作，对待同事热情，随时以积极饱满的状态投入工作，高标准严要求，使她成为了一名优秀的语文老师、优秀的班主任。

以身作则  严中有爱

她是严师，更是慈母，她关爱每一个学生 ，对学生严中有爱。从学生进班开始，她就着力培养他们的良好习惯和自我管理能力。

从严治班，规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。“弹劾”“仲裁委员会”，对考核情况进行公平、公正、公开的评判。她相信“身教重于言教。”用自己的言行为学生作出表率，她亲自己参与工区打扫，以身示范，按时到班，以身作则。

爱生如子，让学生体会到浓浓的关爱，班上留守学生较多，她经常深入寝室，买一些小零食，关心帮助他们；遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物，像个老母亲一样的唠叨。月考后，分析成绩得失，建好问题学生档案，用爱心、耐心、信心感化后进生。曾经有个住校生和同学吵架后跑出学校，她和学校汪主任调监控，查找学生动向，满城寻找，半夜才把学生找到；学生半夜生病，她连夜送到医院，直到家长到来才离开……

孜孜以求  成绩斐然

她不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，采用灵活多样的教学方法丰富自己课堂。开展自主合作学习，“启发式”“讨论式”“自悟式”多样转化。她喜欢讲故事，看视频，读书，写心得，将自己的生活阅历和体验与学生分享。在课堂进行德育渗透，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，学生喜欢学语文。同时她还会做好课后反思总结，不断提升自己。多年来的教学积累，让她的教学自有风格。

她教学成绩斐然，所教语文学科历年排行都名列前茅。曾多次被评为校优秀教师和先进工作者；荣获单科优秀、教书育人先进个人、巾帼建功先进个人、优秀班主任等称号；遂宁市班主任赛课二等奖，所撰写的论文、课件历年均获得县、市奖励，受到学生、学校、家长好评。

肖老师作为一名平凡教师中的一员，将一片爱心奉献给了她爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，肖老师精心耕耘，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。

整理｜王姗

编辑｜方丽娟

审核｜蒲昭青

-四川省射洪中学校文化宣传中心-

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