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《冬青谭》系列49:识别毒鸡汤文

日日新 日日新 2019-07-27
额尔古纳河河湾,图文无关,来源于©视觉中国

文|张冬青

  今日在某大学校园散步,听到大喇叭广播里传出优雅的男声,在朗读一篇哲理散文:命运是公平的,当它给了你金钱,就夺去了你的善良;当它给了你美貌,就夺走了你的毅力;当它给了你成熟,就夺走了你的童真……一连串的排比句既抒情又富含哲理。但我认真一想,这都富含了什么“哲理”呢?

  1. 非此即彼地将金钱与善良,美貌与毅力,成熟与童真对立。暗示善良、毅力、童真是好的品质,应该追求;而金钱、美貌、成熟是不好的事物。这样的世界观是多么狭隘和自卑啊!

  2. 为什么会将这些好的事物对立起来呢?是因为错误的概念理解。什么是金钱,善良,美貌,毅力,成熟,童真?作者没有周延地理解这些概念,片面地把金钱解读为罪恶,美貌解读为祸害,成熟解读为油滑。

  3. 虽然作者认为金钱、美貌、成熟是不好的,但并没有倡导人们去抵制,反而暗示获得这些东西是必然的,失去善良、毅力、童真也是必然的。作者放弃了人的主体意识。要知道,金钱、善良、美貌、毅力、成熟、童真等等,都是值得人类去追求的,是可以协调实现的。我们应该鼓励青年人去追求,帮助他们实现和谐的发展,培养人类自己驾驭命运的勇气和力量。然而,作者的心态是无奈的。

  4. 如果人类的命运真的如此无奈,那我们也大可抱怨命运,然而作者假装乐观向上,强说命运是公平的,这是多么lower and lower的一种公平啊!展现了一个庸俗的、走下坡路的人生图景。相信了这些鬼话的青年,只能未老先衰了。

  5. 此文为人们成为懦夫、弱者找到借口。假如没有金钱和美貌,可以自我安慰保持了善良和毅力;假如成人了还是一个巨婴,则可美其名曰保持了童真。

  6. 此文还为嫉妒或者嘲笑别人提供了一套伪逻辑。

  我们的孩子、我们的少年、我们的青年,他们吃了多少毒食品,他们吃了多少毒思想呢?

2017年4月

《冬青谭》全系列

1:要成为自己灵魂的船长
2:廉价思想批判
3:真实是接纳自己的前提
4:不能在“主义”不同的前提下谈问题
5:尊重,从拉开身体的距离开始
6:请允许孩子自卑
7:冲突让孩子有分寸有胆量
8:莫被兴趣迷惑
9:教育是个平常事
10:给孩子沉静的生活
11:读《公主四点会来》
12:读《有麻烦了》
13:成人,请照照孩子这面镜子——读《愿你》
14:细读《一片叶子落下来》
15:童诗批评
16:关于学生阅读的建议
17:论厌学
18:“都怪你”
19:不要把母亲节过成悲情节
20:莫把才艺教育当作素质教育
21:游戏与劳动对于儿童成长的意义
22:善良是一块抹布?
23:谁会给你安全感
24:“发脾气”问答
25:一分不可为二
26:信任会让孩子珍惜自己
27:自信的底气在哪里
28:学会理性二则
29:自然而然的教育观(一)
30:不善待幼儿园老师的社会没有未来
31:自然而然的教育观(二)
32:自然而然的教育观(三)
33:自然而然的教育观(四)
34:自然而然的教育观(五)
35:自然而然的教育观(六)
36:自然而然的教育观(七)
37:自然而然的教育观(八)
38:自然而然的教育观(九)
39:自然而然的教育观(十)
40:自然而然的教育观(十一)
41:自然而然的教育观(十二)
42:三幅画像
43:义的担当
44:如果续写《赵氏孤儿》
45:承担成就尊严
46:平等与平和
47:关于谦虚的思考
48:焦虑是一种癌症

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