《幸福锦囊集》：从小事修正孩子敷衍塞责的坏习惯

至樂無如讀書     至要莫若教子

恭摘自蔡礼旭老师演讲录

《幸福锦囊集》 第三卷、问题篇 

我们叫孩子拖地，孩子可能有一个心理：“你叫我做，我就应付一下，我还要看卡通。”当孩子第一次答应你做事，是用应付、敷衍的态度做的，而你没有把他的思想修正过来，他往后做事还会是敷衍塞责。所以，孩子做事有没有负责任、是不是谨慎，这也要通过家长的耐性去追踪教育。

第一次让孩子打扫客厅，一定要检查他是否把地拖干净了，包括边边角角都要检查，假如还是脏的，就代表孩子做事轻略，有头无尾。做完一件事情之后，不是自己觉得做得很好就可以了，而是应该主动请爸爸、请领导来检查，这才是一个负责任的态度。父亲检查之后应该说：“儿子，今天辛苦你了，拖得还不错，但是这个边角之处再仔细拖一下，就更好了。”首先给孩子肯定，然后再指出孩子的不足之处，这样的教育方法能让孩子对一切人、一切事、一切物都懂得恭敬谨慎。

我们用怠慢的心处事待人接物，就是对人事物不恭敬，这会使跟我们互动的人有很不好的感受。古代有篇文章提到，有一年正值灾荒，很多人都到了饿死的边缘，有一个人就拿着食物，态度很傲慢地对饥民说：“拿去吃！”有个饥民很有志气地说：“不食嗟来之食！”我宁可饿死，也不愿意接受你这样无礼的对待。所以，纵使我们把食物、衣物送给别人，也应该平等对待，不可有轻慢之心。其实这些贫民是给了我们种福田的机会，我们还要好好感谢他们才对。

当我们家里来了客人的时候，要让客人有宾至如归的感觉。比如客人来家里住，我们要为客人准备好日常用品，如牙刷、毛巾等。纵使客人自己带了这些日用品，我们也应该事先准备好，那客人的内心就会感觉到你能处处为他着想，情谊就会愈来愈深厚，他也会很欢喜到我们家里来做客。

记得我要送一台车子给我的一位老同学，父亲就跟我说：“要送人家东西，一定先把它全部检查清楚，觉得没有什么问题了，再送给别人。不能因为你要送人家东西，心理上就觉得已经给他很大的恩惠了。”我遵照父亲的指示，把车开到了修理厂让师傅仔细检查，结果发现离合器快坏了。我自己开习惯了，假如交给别人去开，他可能会叫苦连天，因此我就把离合器更换了之后再送给朋友。所以，纵使送人东西，也不可轻率。

我们常常乘坐飞机，会麻烦朋友来接机，杨老师一定会先跟对方联系，告诉对方自己下飞机的时间。下了飞机还要走十分钟、二十分钟才能到出口，她把时间算好，让对方在这个时间再来，这样不会让对 35 42457 35 14939 0 0 1508 0 0:00:28 0:00:09 0:00:19 2797方等太久。这些细微之处，都能让人家感受到你对他的尊重、关怀。一个人能“勿轻略”，考虑别人的感受，他做事就不会随便、懈怠，当然也会受到别人对自己的尊重与关怀。

用心将圣贤文化带给全世界，造福全人类

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编者按：

至乐无如读书，至要莫如教子，如何能令孩子身心健康成长，是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在？又该如何纠正？相信《幸福锦囊集》一书，能令您洞明问题症结所在；而其中的锦囊妙计，希望对您导正孩子的人生之路，带来一定的启迪和帮助。

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第一卷、明理篇

第二卷、学习篇

培养孩子的慈悲心

教孩子谦虚礼敬

31、教孩子要恩威并济，一定要有威严，孩子才不会造次，不会目中无人

教孩子诚实守信

教孩子谨言慎行

教孩子与长辈相处的礼仪

教孩子基本礼仪

第三卷、问题篇