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Jessica 风铃童书 2022-12-23

读“懂”一本书，不难；如果把读“懂”定义为知道了故事情节，学习了生词的话。

同读一本书，效果为啥这么不一样？

真的读懂一本书却并非这样简单，这也是为什么，同样阅读了大量的图书，有人只是知道了故事情节，对于文字背后的内容却知之不多，更谈不上有什么见解；而有的人却能借助自身或他人的经历或者阅读的经历让自己更具思想、见解独到。

从阅读中我们能得到什么？

阅读虽然让我们学习了生词、遣词造句，学习了作者的写作手法，好奇地探究了主人公的生死命运；但它更促使我们去思考——作者为什么要写这样的作品？通过作品他（她）想传达给我们什么？通过作品我们怎么与与自身与社会相关联？怎么能让我们更有思想更有见解？

成为一位有思想的阅读者，需要有好的引领人，尤其是学生阶段，我们文学旅程的初期，一位好的引领人不仅能带着我们一起欣赏语言文字的优美，更能帮助我们认识世界、启发我们思考、让我们的思想更成熟……

Dodo北美英语课堂，关注同学们的语言学习，更看重学生们成为一个有思想具有批判思维的人，这也是我要为大家推荐Dodo的新课程——整本书阅读的原因。

怎么成为一名合格的阅读者？

本周末，我们邀请了来自多伦多具有37年中小学一线教学经验的Julie老师与大家一起聊聊阅读中的事情——怎么才能成为一个合格的阅读者？

讲座时间：北京时间4月5日（星期日）上午 9:30

讲座平台：ZOOM

讲座语言：英语

听众要求：英语程度在北美4年级或以上水平

人数：12 人

报名方式：扫描下方海报二维码报名

Julie 茱莉老师简介：

多伦多大学荣誉毕业生，拥有语言学、教育学等多个学位，精通法语、意大利语，对艺术和宗教也颇有研究，曾担任学校的学术ESL语言工作室负责人并负责教学工作，在多伦多中小学执教37年，自2000年至今一直担任G3-G8班主任。在语言教学，尤其是阅读教育中颇有自己的独到见解。

Dodo北美英语课堂整本书阅读书目

4-6年级 14周阅读书目：

Number the Stars

什么是勇敢？这个问题让年仅10岁的安妮在心中想了又想，总是再不明白。但自从纳粹占领丹麦之后，安妮小时候熟悉的很多事物就从生活中消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……直到纳粹在丹麦展开追捕犹太人的行动时，当安妮必须挺身出来保护她的犹太朋友时，她才深深体会了保持勇气的艰难……《数星星》是美国中学生必读的佳作，不论从文学、历史还是励志等角度，这都是一本值得任何年龄层的读者细细品味的作品。

A long walk to water

妮雅每天要往返8个小时去池塘背水才够供家人维持生活。同村居民和其他村庄的居民也必须这样做才有水可用。

萨尔瓦在教室上课时，被一阵枪声打断。战争不幸降临到他们的村庄，萨尔瓦跟着大家匆忙逃命，四处失散，再也找不到他的亲人，在逃命途中萨尔瓦不断地要面对非洲大陆上的战争与自然危险。

两个孩子，两个故事，在不同的年代，不同的叙述线，它们都发生在战争不断缺乏水源的苏丹。在这极其恶劣的生存环境中，孩子们如何看待自己的人生？他们是否还有未来与期待？这两段不同时代的故事，却在最终交会，让我们看到生存的艰难，却又不轻言放弃；妮雅和萨瓦来自于两个对立的种族部落，故事的结尾，他们相遇，帮助了彼此，放下怨恨，让人读起来不禁百感交集。

Holes

是一部十分精采有趣的儿童文学作品。故事主角是一位被怀疑偷了东西的少年--斯坦利·叶那茨四世(Stanley Yelnats IV)。仿佛宿命一般，叶那茨家几代一直都很倒楣。因此，斯坦利因为审判不公而被判偷窃罪就一点也不令人意外了。幸运又或不幸的是，他还有一次选择服刑地点的机会，可以转往德州绿湖营进行美国式的"劳动改造"作为逃避牢狱囚禁的交换……

The Giver

这是一部反乌托邦小说，描述一位名叫乔纳斯的男孩12岁那年发生的故事。经过刻意同化，乔纳斯生活的社区没有痛苦，也没有冲突。乔纳斯被挑选出来接任“记忆接受者”这个职位，接受同化之前人类所有的记忆，以备在需要的时候使用。乔纳斯从他的前任——授者——获得了这些记忆，乔纳斯发现他所生活的社区极为浅薄封闭。

7-9年级阅读书目：

Animal Farm

George Orwell: Orwell's devastating satire of the move from tyranny to revolution and back to tyranny remains as relevant a tale of totalitarianism masquerading as equality today as it was when it was published in 1945, targeting the abuses of Soviet Russia.

Lord of the Flies

by William Golding: "A brilliantly observed study of adolescents untethered from rules and conventions." Far from creating paradise on the island in which this group of English schoolboys has been stranded, they create a dystopian nightmare in which the impulse of savagery far outweighs that of civility.

Brave New World

by Aldous Huxley: Brave New World is a dystopian novel by English author Aldous Huxley, written in 1931 and published in 1932. Largely set in a futuristic World State, inhabited by genetically modified citizens and an intelligence-based social hierarchy, the novel anticipates huge scientific advancements in reproductive technology, sleep-learning, psychological manipulation and classical conditioning that are combined to make a dystopian society which is challenged by only a single individual: the story's protagonist.

The Old Man and the Sea

by Ernest Hemingway: More than just a simple tale of an old Cuban fisherman who catches an enormous fish only to lose it, Hemingway's story is a tale of bravery, heroism, and one man's battle with challenges both external and internal.

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