【语文必修下册】5.《雷雨》/曹禺
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语文高中必修 雷雨(一)
语文高中 雷雨(二)
全国优质课特等奖——雷雨
高中课文戏剧雷雨原文
午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿空气，使人异常烦躁……
…… 周朴园（点着一支吕宋烟，看见桌上雨衣，向侍萍）这是太太找出来雨衣么？
鲁侍萍 （看着他）大概是。
周朴园 不对，不对，这都是新。我要我旧雨衣，你回头跟太太说。
鲁侍萍 嗯。
周朴园 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？
鲁侍萍 不知道，老爷。
周朴园 你是新来下人？
鲁侍萍 不是，我找我女儿来。
周朴园 你女儿？
鲁侍萍 四凤是我女儿。
周朴园 那你走错屋子了。
鲁侍萍 哦。——老爷没有事了？
周朴园 （指窗）窗户谁叫打开？
鲁侍萍 哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）。
周朴园 （看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站。
侍萍停。
周朴园 你——你贵姓？
鲁侍萍 我姓鲁。
周朴园 姓鲁。你口音不像北方人。
鲁侍萍 对了，我不是，我是江苏。
周朴园 你好像有点无锡口音。
鲁侍萍 我自小就在无锡长大。
周朴园 （沉思）无锡？嗯，无锡，（忽而）你在无锡是什么时候？
鲁侍萍 光绪二十年，离现在有三十多年了。
周朴园 哦，三十年前你在无锡？
鲁侍萍 是，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园 （沉思）三十多年前，是，很远啦，我想想，我大概是二十多岁时候。那时候我还在无锡呢。
鲁侍萍 老爷是那个地方人？
周朴园 嗯，（沉吟）无锡是个好地方。
鲁侍萍 哦，好地方。
周朴园 你三十年前在无锡么？
鲁侍萍 是，老爷。
周朴园 三十年前，在无锡有一件很出名事情——
鲁侍萍 哦。
周朴园 你知道么？
鲁侍萍 也许记得，不知道老爷说是哪一件？
周朴园 哦，很远了，提起来大家都忘了。
鲁侍萍 说不定，也许记得。
周朴园 我问过许多那个时候到过无锡人，我也派人到无锡打听过。可是那个时候在无锡人，到现在不是老了就是死了。活着多半是不知道，或者忘了。不过也许你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅。
鲁侍萍 姓梅？
周朴园 梅家一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？
鲁侍萍 不敢说。
周朴园 哦。
鲁侍萍 我倒认识一个年轻姑娘姓梅。
周朴园 哦？你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩。
周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳河，可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天男孩。听人说她生前是不规矩。
周朴园 （苦痛）哦！
鲁侍萍 她是个下等人，不很守本分。听说她跟那时周公馆少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死。
周朴园 （汗涔涔（形容汗水不断地下流。）地）哦。
鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈女儿，她叫侍萍。
周朴园 （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍 我姓鲁，老爷。
周朴园 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她坟在哪儿么？
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？
周朴园 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚？
周朴园 嗯，——我们想把她坟墓修一修。
鲁侍萍 哦，——那用不着了。
周朴园 怎么？
鲁侍萍 这个人现在还活着。
周朴园 （惊愕）什么？
鲁侍萍 她没有死。
周朴园 她还在？不会吧？我看见她河边上衣服，里面有她绝命书。
鲁侍萍 她又被人救活了。
周朴园 哦，救活啦？
鲁侍萍 以后无锡人是没见着她，以为她那夜晚死了。
周朴园 那么，她呢？
鲁侍萍 一个人在外乡活着。
周朴园 那个小孩呢？
鲁侍萍 也活着。
周朴园 （忽然立起）你是谁？
鲁侍萍 我是这儿四凤妈，老爷。
周朴园 哦。
鲁侍萍 她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。
周朴园 你知道她现在在哪儿？
鲁侍萍 我前几天还见着她！
周朴园 什么？她就在这儿？此地？
鲁侍萍 嗯，就在此地。
周朴园 哦！
鲁侍萍 老爷，您想见一见她么？
周朴园 （连忙）不，不，不用。
鲁侍萍 她命很苦。离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第小姐。一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做：讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人。
周朴园 她为什么不再找到周家？
鲁侍萍 大概她是不愿意吧。为着她自己孩子，她嫁过两次。
周朴园 嗯，以后她又嫁过两次。
鲁侍萍 嗯，都是很下等人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她么？
周朴园 好，你先下去吧。
鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出）
周朴园 啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里几件旧衬衣也捡出来。
鲁侍萍 旧衬衣？
周朴园 你告诉她在我那顶老箱子里，纺绸衬衣，没有领子。
鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？
周朴园 要哪一件？
鲁侍萍 不是有一件，在右袖襟上有个烧破窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上？还有一件——
周朴园 （惊愕）梅花？
鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。
周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是——
鲁侍萍 我是从前伺候过老爷下人。
周朴园 哦，侍萍？（低声）是你？
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上相片，又望侍萍。半晌。
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍 不是我要来。
周朴园 谁指使你来？
鲁侍萍 （悲愤）命，不公平命指使我来！
周朴园 （冷冷地）三十年工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 （怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼。
鲁侍萍 哼，我眼泪早哭干了，我没有委屈，我有是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受苦。你大概已经忘了你做事了！三十年前，过年三十晚上我生下你第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家门。
周朴园 从前旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？
鲁侍萍 那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上好人物。可是自从我被你们家赶出来以后，我没有死成，我把我母亲可给气死了，我亲生两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。
周朴园 你第二个孩子你不是已经抱走了么？
鲁侍萍 那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走。
（自语）哦，天哪，我觉得我像在做梦。
周朴园 我看过去事不必再提了吧。
鲁待萍 我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知道我自己孩子偏偏要跑到周家来，又做我从前在你们家里做过事。
周朴园 怪不得四凤这样像你。
鲁侍萍 我伺候你，我孩子再伺候你生少爷们。这是我报应，我报应。
周朴园 你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍事就会忘了么？你看这些家具都是你从前顶喜欢东西，多少年我总是留着，为着纪念你。
鲁侍萍 （低头）哦。
周朴园 你生日——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为是不忘你，弥补我罪过。
鲁侍萍 （叹一口气）现在我们都是上了年纪人，这些话请你也不必说了。
周朴园 那更好了。那么我们可以明明白白地谈一谈。
鲁侍萍 不过我觉得没有什么可谈。
周朴园 话很多。我看你性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实人。
鲁侍萍 你不要怕。他永远不会知道。
周朴园 那双方面都好。再有，我要问你，你自己带走儿子在哪儿？
鲁侍萍 他在你矿上做工。
周朴园 我问，他现在在哪儿？
鲁侍萍 就在门房等着见你呢。
周朴园 什么？鲁大海？他！我儿子？
鲁侍萍 就是他！他现在跟你完完全全是两样人。
周朴园 （冷笑）这么说，我自己骨肉在矿上鼓动罢工，反对我！
鲁侍萍 你不要以为他还会认你做父亲。
周朴园 （忽然）好！痛痛快快！你现在要多少钱吧！
鲁侍萍 什么？
周朴园 留着你养老。
鲁侍萍 （苦笑）哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来么？
周朴园 也好，我们暂且不提这一层。那么，我先说我意思。你听着，鲁贵我现在要辞退。四凤也要回家。不过——
鲁侍萍 你不要怕，你以为我会用这种关系来敲诈你么？你放心，我不会。大后天我就带着四凤回到我原来地方。这是一场梦，这地方我绝对不会再住下去。
周朴园 好得很，那么一切路费，用费，都归我担负。
鲁侍萍 什么？
周朴园 这于我心也安一点。
鲁侍萍 你？（笑）三十年我一个人都过了，现在我反而要你钱？
周朴园 好，好，好，那么，你现在要什么？
鲁侍萍 （停一停）我，我要点东西。
周朴园 什么？说吧。
鲁侍萍 （泪满眼）我——我——我只要见见我萍儿。
周朴园 你想见他？
鲁侍萍 嗯，他在哪儿？
周朴园 他现在在楼上陪着他母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是——（顿）他很大了，——（顿）并且他以为他母亲早就死了。
鲁侍萍 哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么？我不会那样傻。我明白他地位，他教育，不容他承认这样母亲。这些年我也学乖了，我只想看看他，他究竟是我生孩子。你不要怕，我就是告诉他，白白地增加他烦恼，他也是不愿意认我。
周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家人永远不许再到周家来。
鲁侍萍 好，我希望这一生不要再见你。
周朴园 （由衣内取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。
侍萍接过支票，把它撕了。
周朴园 侍萍。
鲁侍萍 我这些年苦不是你拿钱算得清。
周朴园 可是你——
外面争吵声，大海声音：“让开，我要进去。”三四个男仆声：“不成，不成，老爷睡觉呢。”
周朴园 （走至中门）来人！
仆人由中门进。
周朴园 谁在吵？
仆 人 就是那个工人鲁大海！他不讲理，非见老爷不可。
周朴园 哦。（沉吟）那你就叫他进来吧。等一等，叫人到楼上请大少爷下来，我有话问他。
仆 人 是，老爷。（由中门下。）
周朴园 （向侍萍）侍萍，你不要太固执。这一点钱你不收下将来你会后悔。
侍萍望着周朴园，一句话也不说。
仆人领大海进。大海站在左边，三四个仆人立一旁。
鲁大海 （见侍萍）妈，您还在这儿？
周朴园 （打量大海）你叫什么名字？
鲁大海 你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么？
周朴园 我只知道你是罢工闹得最凶工人。
鲁大海 对了，一点儿也不错，所以才来拜望拜望你。
周朴园 你有什么事吧？
鲁大海 董事长当然知道我是为什么来。
周朴园 （摇头）我不知道。
鲁大海 我们老远从矿上来，今天我又在你府上门房里从厅上六点钟一直等到现在，我就是要问问董事长，对于我们工人条件，究竟是答应不答应？
周朴园 哦，——那么，那三个代表呢？
鲁大海 我跟你说吧，他们现在正在联络旁工会呢。
周朴园 哦，——他们没有告诉你旁事情么？
鲁大海 告诉不告诉于你没有关系。——我问你，你意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？
周萍由饭厅上，见有人，想退回。
周朴园 （看周萍）不要走，萍儿（望了一下侍萍。）
周 萍 是，爸爸。
周朴园 （指身侧）你站在这儿，（向大海）你这么只凭意气是不能交涉事情。
鲁大海 哼，你们手段，我都明白。你们这样拖延时候，不过是想花钱收买少数不要脸败类，现时把我们骗在这儿。
周朴园 你见地（见解。）也不是没有道理。
鲁大海 可是你完全错了。我们这次罢工是团结，有组织，我们代表这次来，并不是来求你们。你听清楚，不求你们，你们答应就答应；不答应，我们一直罢工到底，我们知道你们不到两个月整个地就要关门。
周朴园 你以为你们那些代表们，那些领袖们都可靠么？
鲁大海 至少比你们只认识洋钱结合要可靠得多。
周朴园 那么我给你一件东西看。
周朴园在桌上找电报，仆人递给他；此时周冲偷偷由左书房进，在旁谛听。
周朴园 （给大海电报）这是昨天从矿上来电报。
鲁大海 （拿过去读）什么？他们又上工了。（放下电报）不会。
周朴园 矿上工人已经在昨天早上复工，你当代表反而不知道么？
鲁大海 （怒）怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么？（笑起来）哼，这是假，你们自己假作电报来离间我们，你们这种卑鄙无赖行为！
周 萍 （忍不住）你是谁？敢在这儿胡说？
周朴园 没有你话！（向大海）你就这样相信你那同来几个代表么？
鲁大海 你不用多说，我明白你这些话用意。
周朴园 好，那我把那复工合同给你瞧瞧。
鲁大海 （笑）你不要骗小孩子，复工合同没有我们代表签字是不生效力。
周朴园 合同！
仆人进书房把合同拿给周朴园。
周朴园 你看，这是他们三个人签字合同。
鲁大海 （看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？（伸手去拿，想仔细看一看）他们不告诉我，自己就签了字了”？
周朴园 （顺手抽过来，交给仆人）对了，傻小子，没有经验只会胡喊是不成。
鲁大海 那三个代表呢？
周朴园 昨天晚车就回去了。
鲁大海 （如梦初醒）这三个没有骨头东西！他们就把矿上工人们卖了！哼，你们这些不要脸董事长，你们钱这次又灵了。
周 萍 （怒）你混账！
周朴园 不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海 开除了！？
周 冲 爸爸，这是不公平。
周朴园 （向周冲）你少多嘴，出去！
周冲愤然由中门下。
鲁大海 好，好。（切齿）你手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
周朴园 你胡说！
鲁侍萍 （至大海前）走吧，别说了。
鲁大海 哼，你来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——
周朴园 （厉声）下去！
仆人们 （拉大海）走！走！
鲁大海 你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工性命你扣三百块钱！姓周，你发是绝子绝孙昧心财！你现在还——
周 萍 （冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混账东西！
大海还手，被仆人们拉住。
周 萍 打他！
鲁大海 （向周萍）你！
仆人们一齐打大海。大海流了血。
周朴园 （厉声）不要打人！
仆人们住手，仍拉住大海。
鲁大海 （挣扎）放开我，你们这一群强盗！
周 萍 （向仆人们）把他拉下去！
鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我儿子？
周 萍 你是谁？
鲁侍萍 我是你——你打这个人妈。
鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们亏。
鲁侍萍 （呆呆地望着周萍脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！
大海为仆人们拥下，侍萍随下。
第三单元戏剧
课时训练 雷雨(节选)
一、夯基训练
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是( )
A.雪茄/茄子 岑寂/汗涔涔 适当/螳臂当车
B.报应/应届滋味/昧心财仆人/前仆后继
C.伺候/伺机烦躁/干燥亲家/亲戚朋友
D.本分/分外撕扯/厮打横祸/蛮横无理
解析读音分别为:
A项,jiā/qié,cén,dànɡ/dānɡ;
B项,yìng/yīng,wèi/mèi,pú/pū;
C项,cì/sì,zào,qìng/qīn;
D项,fèn,sī,hèng。
答案B
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.“拼爹游戏”肆意上演,教育公平被踩在脚下,大学精神被无情玷污,这怎能不让人痛心疾首?
B.“8·16”特大洪水灾害发生后,全市各机关和广大人民群众积极捐款捐物,奉献爱心,我们也要响应号召,鼎力相助。
C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名,心里很郁闷,在这次期末考试中她终于力挽狂澜,考了全校第三名。
D.宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍,所以被困在山上了。
解析A项,“痛心疾首”形容痛恨到极点。B项,“鼎力相助”,别人对自己的大力帮助。敬辞,不能用在自己身上。C项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。此处不合语境。D项,“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。此处属望文生义。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
答案A
3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是()
A.前段时间,部分网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑,引发了人们对部分官员盲目追求GDP数字现象的思考。
B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”“下岗工人”“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
C.对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道,登封市政府发言人否认市政府没有运作少林寺上市的行为。
D.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈地斡旋取得的。
解析A项,“质疑”即提出疑问,“提出”一词成分赘余;C项,双重否定不当;D项,句式杂糅。
答案B
4.下面是从《雷雨》中摘录的周朴园的部分台词,试按剧情的发展调整顺序。源:学科网ZXXK]
①谁指使你来的?
②无锡是个好地方。
③三十年的工夫你还是找到这儿来了。
④不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。
⑤你来干什么?
⑥梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。
调整后的顺序是
解析此题考查对文章内容的理解和对故事情节的把握能力。应该按周朴园对鲁侍萍的“怀念”到“发现”鲁侍萍就在眼前这一逻辑顺序排列。
答案④②⑥⑤①③
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
雷雨(节选)
外面敲门声。
鲁 贵 快十一点,这会有谁?
鲁四凤 爸爸,您让我去看。
鲁 贵 别,让我出去。
鲁贵开左门一半。
鲁 贵 谁?[来源:学_科_网Z_X_X_K]
外面的声音 这儿姓鲁么?
鲁 贵 是啊,干什么?
外面的声音 找人。
鲁 贵 你是谁?
外面的声音 我姓周。
鲁 贵 (喜形于色)你看,来了不是?周家的人来了。
鲁四凤 (惊骇着,忙说)不,爸爸,您说我们都出去了。[来源:学科网ZXXK]
鲁 贵 咦,(乖巧地看她一眼)这叫什么话?
鲁贵下。
鲁四凤 (把屋子略微整理一下,不用的东西放在左边帐后的小屋里,立在右边角上,等候着客人进来)
这时,听见周冲同鲁贵说话的声音,一时鲁贵同周冲上。
周 冲 (见着四凤高兴地)四凤!
鲁四凤 (奇怪地望着)二少爷!
鲁 贵 (谄笑)您别见笑,我们这儿穷地方。
周 冲 (笑)这地方真不好找。外边有一片水,很好的。
鲁 贵 二少爷,您先坐下。四凤,(指圆椅)你把那张好椅子拿过来。
周 冲 (见四凤不说话)四凤,怎么,你不舒服么?
鲁四凤 没有。——(规规矩矩地)二少爷,你到这里来干什么?要是太太知道了,你——
周 冲 这是太太叫我来的。
鲁 贵 (明白了一半)太太要您来的?
周 冲 嗯,我自己也想来看看你们。(问四凤)你哥哥同母亲呢?[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学|科|网Z|X|X|K]
鲁 贵 他们出去了。
鲁四凤 你怎么知道这个地方?
周 冲 (天真地)母亲告诉我的。没想到这地方还有一大片水,一下雨真滑,黑天要是不小心,真容易摔下去。
鲁 贵 二少爷,您没摔着么?
周 冲 (稀罕地)没有。我坐着家里的车,很有趣的。(四面望望这屋子的摆设,很高兴地笑着,看四凤)哦,你原来在这儿!
鲁四凤 我看你赶快回家吧。
鲁 贵 什么?
周 冲 (忽然)对了,我忘了我为什么来的了。妈跟我说,你们离开我们家,她很不放心;她怕你们一时找不着事情,叫我送给你母亲一百块钱。(拿出钱)
鲁四凤 什么?
鲁 贵 (以为周家的人怕得罪他,得意地笑着,对四凤)你看人家多厚道,到底是人家有钱的人。
鲁四凤 不,二少爷,你替我谢谢太太,我们还好过日子。拿回去吧。
鲁 贵 (向四凤)你看你,哪有你这么说话的?太太叫二少爷亲自送来,这点意思我们好意思不领下么?(收下钞票)您回头跟太太回一声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太。
鲁四凤 (固执地)爸爸,这不成。
鲁 贵 你小孩子知道什么?
鲁四凤 您要收下,妈跟哥哥一定不答应。
鲁 贵 (不理她,向周冲)谢谢您老远跑一趟。我先给您买点鲜货吃,您同四凤在屋子里坐一坐,我失陪了。
鲁四凤 爸,你别走!不成。
鲁 贵 别尽说话,你先给二少爷倒一碗茶。我就回来。
鲁贵忙下。
5.剧中当周冲说“这是太太叫我来的”后,鲁贵“明白了一半”,结合全文,你觉得鲁贵“明白”的是什么?
解析本题考查对文中重要词语的理解能力。解答此题需要结合上下文的语境组织答案。
参考答案他以为周家的人发现他知道周家的秘密,不敢得罪他。
6.这段文字中涉及的戏剧冲突有几点?请简要分析。[来源:学|科|网]
解析抓住主要人物、主要事件总结分析即可。
参考答案两点。一是对周冲深夜来到周家,鲁四凤感到吃惊,劝他回去;鲁贵感到高兴,急忙招待。二是对周冲送来的钱,鲁四凤坚持拒绝,鲁贵收下钞票。
7.剧中鲁贵在收下周冲的钱后说“您回头跟太太回一声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太”,“请太太放心”这句话的言外之意是什么?[来源:学+科+网Z+X+X+K]
解析结合上下文的语境回答即可。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
参考答案这句话的言外之意是他不会说出太太与周萍之间的秘密。
三、语言运用
8.《雷雨》中刻画了众多人物形象,请各用一个单句对周朴园和鲁侍萍这两个形象简要概括。要求:对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过30字。
(1)周朴园是一位_____________________________________形象。
(2)鲁侍萍是一位 __________________________________________形象。
解析本题考查对文学名著中人物形象的理解把握能力。概括出人物的性格特征即可,但要全面。
参考答案(1)残忍、冷酷、自私、贪婪的伪君子[来源:学,科,网]
(2)善良、正直、刚毅、倔强、有骨气、有尊严的旧中国劳动妇女
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
屠呦呦的获奖提醒我们,中医和西医不是对手,①,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献,为医改这个世界级难题提供中国式解决办法。当然,②。正如屠呦呦所言:“中医是宝库,但拿来就用还不够。”中医药是世界医学中无与伦比的宝藏,目前只看到了冰山一角。③,必须充分借鉴和利用现代科学、现代医学的成果。如果死守着老祖宗的宝贝,故步自封,中药只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”。中医药界需要打开封闭的围墙,敞开胸怀接纳日新月异的现代科技,让古老的中医药再立新功。
解析本题考查语言连贯的能力,侧重于主观运用。根据语境即上下文的“提示语”来解答,是这种题型最基本、最有效的思路。第①处,根据上文“中医和西医不是对手”和下文“共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献”,答案中应该有“联手”或“联合起来”等词;第②处,根据上文“为医改这个世界级难题提供中国式解决办法”和下文“正如屠呦呦所言:‘中医是宝库,但拿来就用还不够。’中医药是世界医学中无与伦比的宝藏”,答案中应该有“中国式解决办法”“中医药”等词;第③处,根据上文“冰山一角”和下文的内容等,答案中应该有“发展中医药”等词。
参考答案①需要的是联手 ②中国式解决办法离不开中医药 ③发展中医药
说明：点击下面文字可以转到相应内容学习、因时间关系有一些内容还没有完成，还在不断完善，希望能对你的学习有帮助。如果有什么问题，可以在后面留言。谢谢！
最新部编人教版高中语文
人教版高一语文必修上册(2019部编版)
(普通高中教科书)课本目录如下：
封面/目录 ......1
第一单元 ...... 5
1 沁园春·长沙/毛泽东 ...... 6
2 立在地球边上放号/郭沫若红烛/闻一多 ...... 8
*峨日朵雪峰之测/昌耀 ...... 10
*致云雀/雪莱 ...... 11
3 百合花/茹志鹃 ...... 16
*哦,香雪 ...... 23
单元学习任务 ...... 33
第二单元 ...... 35
4 喜看稻菽千重浪-记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 ...... 36
*心有一团火,温暖众人心/林为民 ...... 42
*"探界者"钟扬/叶雨婷 ...... 47
5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌 ...... 55
6 芣苢/诗经 文氏外孙入村收麦/苏轼 ..... 57
单元任务 ...... 59
第三单元 ...... 61
7 短歌行/曹操 ...... 62
*归园田居(其一)/陶渊明 ...... 63
8 梦游天姥吟留别/李白 ...... 64
登高/杜甫 ...... 65
*琵琶行并序/白居易 ...... 66
9 念奴娇·赤壁怀古/苏轼 ...... 69
*永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 ...... 70
*声声慢(寻寻觅觅)/李清照 ...... 71
单元学习任务 ...... 73
第四单元家乡文化生活 ...... 75
一记录家乡的人和物 ...... 76
二家乡文化生活现状调查 ...... 77
三参与家乡文化建设 ...... 78
第五单元整本书阅读 ...... 83
《乡土中国》 ...... 84
第六单元 ...... 87
10 劝学/荀子 ...... 88
*师说/韩愈 ...... 89
11 反对党八股(节选)/毛泽东 ...... 92
12 拿来主义/鲁迅 ...... 98
13*读书:目的和前提/黑塞 ...... 101
*上图书馆/王佐良 ...... 104
单元学习任务 ...... 107
第七单元 ...... 109
14 故都得秋/郁达夫 ...... 110
*荷塘月色/朱自清 ...... 113
15 我与地坛(节选)/史铁生 ...... 116
16 赤壁赋/苏轼 ...... 122
*登泰山记/姚鼐 ...... 124
单元学习任务 ...... 127
第八单元词语积累与词语解释 ...... 129
一丰富词语积累 ...... 130
二把握古今词义的联系与区别 ...... 131
三词义的辨析和词语的使用...... 132
古诗词诵读 ...... 143
静女/诗经·邶风 ...... 143
涉江采芙蓉/古诗十九首 ...... 144
虞美人(春花秋月何时了)/李煜 ...... 145
鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观 ...... 146
人教版高一语文必修下册(2020部编新版)
(普通高中教科书)课本目录如下：
第一单元 ...... 4
1 子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》 ...... 5
*齐桓晋文之事/《孟子》 ...... 7
庖丁解牛/《庄子》 ...... 11
2 烛之武退秦师/《左传》 ...... 13
3*鸿门宴/司马迁 ...... 16
第二单元 ...... 24
4《窦娥冤》/关汉卿 ...... 25
5《雷雨》/曹禺 ...... 29
6*哈姆莱特/莎士比亚 ...... 40
第三单元 ...... 48
7 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦 ...... 49
*一名物理学家的教育历程/加来道雄 ...... 53
8*中国建筑的特征/梁思成 ...... 58
9 说“木叶”/林庚 ...... 64
第四单元信息时代的语文生活 ...... 72
一认识多媒介 ...... 73
二善用多媒介 ...... 73
三辨识媒介信息 ...... 74
第五单元 ...... 82
10 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思 ...... 83
在马克思墓前的讲话/恩格斯 ...... 85
11 谏逐客书/李斯 ...... 88
*与妻书/林觉民 ...... 90
第六单元 ...... 96
12 祝福/鲁迅 ...... 97
13 林教头风雪山神庙/施耐庵 ...... 110
*装在套子里的人/契诃夫 ...... 116
14 促织/蒲松龄 ...... 122
*变形记/卡夫卡 ...... 126
第七单元整本书阅读 ...... 127
《红楼梦》 ...... 127
第八单元 ...... 132
15 谏太宗十思疏/魏征 ...... 133
*答司马谏议书/王安石 ...... 135
16 阿房宫赋/杜牧 ...... 137
*六国论/苏洵 ...... 139
古诗词诵读 ...... 144
登岳阳楼/杜甫 ...... 144
桂枝香·金陵怀古/王安石 ...... 145
鹊桥仙/秦观 ...... 146
念奴娇·过洞庭/张孝祥 ...... 147
人教版高中语文选择性必修上册(部编版)
(普通高中教科书)课本目录如下：
第一单元 ...... 4
1 中国人民站起来了/毛泽东 ...... 5
2 长征胜利万岁/杨成武 ...... 9
*大战中的插曲/聂荣臻 ...... 14
3 别了,“不列颠尼亚”/周婷杨兴 ...... 19
*县委书记的榜样-焦裕禄/穆青冯健周原 ...... 21
第二单元 ...... 34
4《论语》十二章 ...... 35
大学之道/《礼记》 ...... 36
*人皆有不忍人之心/《孟子》 ...... 37
5《老子》四章 ...... 39
*五石之瓠/《庄子》 ...... 40
6 兼爱/《墨子》 ...... 42
第三单元 ...... 46
7 大卫·科波菲尔/狄更斯 ...... 47
8 复活（节选）/列夫·托尔斯泰 ...... 58
9*老人与海/海明威 ...... 64
10*百年孤独/加西亚•马尔克斯 ...... 75
第四单元 逻辑的力量 ...... 84
一发现潜藏的逻辑谬误 ...... 85
二运用有效的推理形式 ...... 86
三采用合理的论证方法 ...... 88
古诗词诵读 ...... 92
无衣/《诗经·秦风》 ...... 92
春江花月夜/张若虚 ...... 93
将进酒/李白 ...... 95
江城子·乙卯正月二十日夜记梦/苏轼 ...... 96
人教版高中语文选择性必修中册(部编版)
(普通高中教科书)课本目录如下：
第一单元 ...... 4
1 社会历史的决定性基础/恩格斯 ...... 5
2 改造我们的学习/毛泽东 ...... 10
人的正确思想是从哪里来的/毛泽东 ...... 16
3 实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员 ...... 18
4*修辞立其诚/张岱年 ...... 26
*怜悯是人的天性/卢梭 ...... 28
5*人应当坚持正义/柏拉图 ...... 33
第二单元 ...... 40
6 记念刘和珍君/鲁迅 ...... 41
*为了忘却的记念/鲁迅 ...... 46
7 包身工/夏衍 ...... 55
8 荷花淀/孙犁 ...... 64
*小二黑结婚/赵树理 ...... 69
*党费/王愿坚 ...... 74
第三单元 ...... 84
9 屈原列传/司马迁 ...... 85
10 *苏武传/班固 ...... 89
11 过秦论/贾谊 ...... 95
*五代史伶官传序/欧阳修 ...... 98
第四单元 ...... 102
12 玩偶之家/易卜生 ...... 103
13 迷娘（之一）/歌德 ...... 118
*致大海/普希金 ...... 119
自己之歌（节选）/惠特曼 ...... 122
*树和天空/特朗斯特罗姆 ...... 123
古诗词诵读 ...... 127
燕歌行并序/高适 ...... 127
李凭箜篌引/李贺 ...... 129
锦瑟/李商隐 ...... 130
书愤/陆游 ...... 131
人教版高中语文选择性必修下册(部编版)(普通高中教科书)课本目录如下：
第一单元 ...... 4
1 氓/《诗经》 ...... 5
离骚（节选）/屈原 ...... 6
2*孔雀东南飞并序 ...... 10
3 蜀道难/李白 ...... 17
*蜀相/杜甫 ...... 19
4*望海潮（东南形胜）/柳永 ...... 20
*扬州慢（淮左名都）/姜夔 ...... 21
第二单元 ...... 24
5 阿Q正传/鲁迅 ...... 25
*边城/沈从文 ...... 32
6 大堰河一我的保姆/艾青 ...... 44
*再别康桥/徐志摩 ...... 48
7 一个消逝了的山村/冯至 ...... 50
*秦腔/贾平凹 ...... 53
8 茶馆/老舍 ...... 58
第三单元 ...... 72
9 陈情表/李密 ...... 73
*项脊轩志/归有光 ...... 75
10 兰亭集序/王羲之 ...... 78
归去来兮辞并序/陶渊明 ...... 80
11 *种树郭橐驼传/柳宗元 ...... 84
12 *石钟山记/苏轼 ...... 86
第四单元 ...... 90
13 自然选择的证明/达尔文 ...... 91
*宇宙的边疆/卡尔·萨根 ...... 97
14 天文学上的旷世之争/关增建 ...... 104
古诗词诵读 ...... 114
拟行路难（其四）/鲍照 ...... 114
客至/杜甫 ...... 115
登快阁/黄庭坚 ...... 116
临安春雨初霁/陆游 ...... 117
人教版高中语文必修1-5目录
普通高中课程标准实验教科书
语文必修1
阅读鉴赏
第一单元
1 *沁园春长沙………毛泽东 3
雨巷 …………………戴望舒 6
再别康桥 ……………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆…艾 青 10
断章 ……………卞之琳 15
风雨 ……………芦 荻 15
错误 ……………郑愁予 16
回旋舞 …………保尔·福尔 16
在一个地铁车站 ………庞 德 17
第二单元
5 兰亭集序……………王羲之 19
6 赤壁赋………………苏 轼 22
7 *山中与裴秀才迪书…王 维 25
8 *游褒禅山记 ………王安石 27
第三单元
9 记念刘和珍君………鲁 迅 31
10 小狗包弟 ………巴 金 36
11*记梁任公先生的一次演讲……梁实秋 40
12 *金岳霖先生…………汪曾祺 42
第四单元
别了，“不列颠尼亚”……周 婷 杨 兴…47
奥斯维辛没有什么新闻……罗森塔尔…49
14 包身工 ………………夏 衍 52
15 *寻找时传祥——重访精神高原…孙德宏…61
16 *飞向太空的航程……贾永 曹智 白瑞雪…65
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事…70
亲近自然 写景要抓住特征…… 73
人性光辉 写人要凸显个性……76
“黄河九曲” 写事要有点波澜…79
朗诵……………………………82
梳理探究
优美的汉字…………
奇妙的对联…………………90
新词新语与流行文化……93
名著导读
《论语》……………………96
《大卫·科波菲尔》………101
语文必修2
阅读鉴赏
第一单元
1 荷塘月色…………………朱自清 3
2 故都的秋…………………郁达夫 7
3 *囚绿记 ………………陆 蠡 11
4 *瓦尔登湖 ……………梭 罗 14
第二单元
氓……………………… 21
采薇…………………… 22
6 离骚………………屈 原 24
7 孔雀东南飞 并序………27
8 *诗三首
涉江采芙蓉《古诗十九首》…33
短歌行…………………曹 操 33
归国田居（其一）……陶渊明 34
第三单元
9 烛之武退秦师………《左传》36
10 荆轲刺秦王…………《战国策》 38
11 鸿门宴 ……………司马迁 42
12 *召公谏厉王弭谤…《国语》 46
第四单元
13 就任北京大学校长之演说 ……蔡元培49
14 我有一个梦想 ……………马丁·路德·金52
15 *在马克思墓前的讲话………恩格斯 56
16 *近代科学进入中国的回顾与前瞻…杨振宁 60
表达交流
直面挫折 学习描写………………66
美的发现 学习抒情………………69
园丁赞歌 学习选取记叙的角度…73
想像世界 学习虚构………………76
演讲…………………………………78
梳理探究
成语：中华文化的微缩景观………82
修辞无处不在………………………85
姓氏源流与文化寻根………………88
名著导读
《家》………………………………92
《巴黎圣母院》……………………95
普通高中课程标准实验教科书
语文必修3
阅读鉴赏
第一单元
1 林黛玉进贾府……………曹雪芹 4
2 祝福………………………鲁 迅 17
3 *十八岁出门远行……余 华 32
4 *老人与海 ……………海明威 39
第二单元
5 蜀道难…………………李 白 52
秋兴八首（其一）………54
咏怀古迹（其三）………54
登高………………………55
7 琵琶行并序……………白居易 56
锦瑟………………………59
马嵬（其二）……………59
第三单元
9 寡人之于国也…………《孟子》62
10 劝学 ………………《荀子》64
11 *过秦论……………贾 谊 66
12 *师说………………韩 愈 70
第四单元
13 动物游戏之谜 ……周立明 74
14 宇宙的边疆 ………卡尔·萨根 79
15 *凤蝶外传…………董纯才 86
16 *一名物理学家的教育历程…加来道雄 94
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度…101
学会宽容 学习选择和使用论据…104
善待生命 学习论证………………107
爱的奉献 学习议论中的记叙……110
讨论 ………………………………113
梳理探究
交际中的语言运用 ………………117
文学作品的个性化解读 …………120
语文学习的自我评价 ……………122
名著导读
《红楼梦》 ……………………127
《高老头》 ……………………132
普通高中课程标准实验教科书
语文必修4
阅读鉴赏
第一单元
1 窦娥冤……………关汉卿 4
2 雷雨………………曹 禹 18
3 *长亭送别 ………王实甫 29
4 *哈姆莱特………………莎士比亚 35
第二单元
望海潮（东南形胜）………46
雨霖铃（寒蝉凄切）………47
念奴娇 赤壁怀古…………49
定风波（莫听穿林打叶声）…50
水龙吟 登建康赏心亭……52
永遇乐 京口北固亭怀古…53
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）55
声声慢（寻寻觅觅）………55
第三单元
9 拿来主义…………………鲁 迅 58
10 父母与孩子之间的爱…弗罗姆 61
11 *语言生活的历史进程…周有光 65
热爱生命…………………蒙 田 73
人是一根能思想的苇草…帕斯卡尔74
信条……………………富尔格姆 75
第四单元
13 廉颇蔺相如列传……司马迁 78
14 苏武传………………班 固 84
15 张衡传………………范 晔 90
16 *李贺小传…………李商隐 93
表达交流
解读时间 学习横向展开议论…97
发现幸福 学习纵向展开议论…100
确立自信 学习反驳……………104
善于思辨 学习辩证分析………107
辩论……………………………110
梳理探究
逻辑和语文学习………………115
走近文学大师…………………119
影视文化………………………121
名著导读
莎士比亚戏剧……………………127
《谈美》…………………………132
普通高中课程标准实验教科书
语文必修5
阅读鉴赏
第一单元
1 林教头风雪山神庙…施耐庵4
2 装在套子里的人…契诃夫12
3 *边城……………沈从文 18
4 *哦，香雪………铁 凝 30
第二单元
5 归去来兮辞 并序……陶渊明42
6 滕王阁序………王 勃 46
7 *逍遥游 ………庄 周 51
8 *陈情表 ………李 密 54
第三单元
9 咬文嚼字………朱光潜 58
10 孟浩然 ………闻一多 63
11 *说“木叶”…林 庚 68
12 *谈中国诗……钱钟书 73
第四单元
13 中国建筑的特征 ……梁思成 80
14 作为生物的社会 ……刘易斯·托马斯 86
15 *指印………………丹齐克 91
16 *宇宙的未来……史蒂芬·霍金 99
表达交流
缘事析理 学习写得深刻………109
讴歌亲情 学习写得充实………112
锤炼思想 学习写得有文采……116
注重创新 学习写得新颖………121
访谈122
梳理探究
文言词语和句式………127
古代文化常识131
有趣的语言翻译………136
名著导读
《三国演义》141
《堂吉诃德》145
高中语文总复习
一、语文基础知识
二、语文阅读
2018年高考全国卷文言文阅读之内容概括分析题复习指导
高考非连续性文本阅读复习指导
任尔东西南北风 文言断句我不错
2018年高考全国Ⅰ卷论述类文本试题分析
非连续性文本的阅读与解题方法例谈
2018年高考古代诗歌试题评价与备考指导
高考论述类文本拟试题
阅读原创模运用逻辑知识，破解高考论述类文本阅读的设题密码
三、高考语文作文写作
“高中学考网”操作指南
“高中学考网”是教师、学生、家长学习平台，旨在指导教师如何教，帮助学生如何学，高考志愿如何填报。
学科学习频道，各学科经典学习内容。
回复“指南”：微信公众号“高中学考网”操作使用指南；
回复“导航”：微信公众号“高中学考网”各学科知识汇总；
回复“语文”“数学”“英语”“物理”“化学”“生物”“政治”“历史”“地理”
阅读“高中学考网”名师、专家解读各学科知识；
回复“总复习”：阅读“高中学考网”名师、专家指导学科总复习；
回复“高一”自动转到“高一年级”学习内容；
回复“高二”自动转到“高二年级”学习内容；
回复“高三”自动转到“高三年级”学习内容；
回复“高校”：让学生了解各省市高校；
回复“分数线”：让学生了解各省市高考录分数线；
回复“学霸”：让学生了解各省市高校状元高考及学习情况；
回复“志愿”：让学生了解各省市高校招生志愿如何填报；
从“综合”栏进入”往期经典“查看所有文章。
祝同学们轻松愉快地学习，取得好成绩！
课后问题解答：
“小学学习”互动学习QQ群：473464288 ；
“初学学习”互动学习QQ群：818699470；
“高中学习”互动学习QQ群：819037739
联系方式：QQ：251891055
高中学考网
初中学习
小学学习