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看,那些理论!(杜课532期)

杜骏飞 杜课 2019-04-29

看,那些理论!

杜骏飞



1、迈克尔·波特怎么会破产呢?


前不久,企业战略大师迈克尔·波特(Michael E.Porter)联合创立的管理顾问公司Monitor Group申请破产了。


我对他的竞争战略算是略有所知,也读过几天他的书,听到这个消息,不免陷入深思。


波特是哈佛商学院的“大学教授”(University Professor,是哈佛大学的最高荣誉)是当今全球第一战略权威,是商业管理界公认的"竞争战略之父",在2005年世界管理思想家50强排行榜上,他位居第一。他的咨询公司也一时鼎盛,在全球咨询业曾排名第四。


我们时常听人提及的价值链理论,“五种竞争力量”,和“三种竞争战略”(总成本领先战略;差异化战略;专一化战略),都是他的发明。


这样一位震烁当代的管理学大师,竞争战略专家,怎么会面临企业破产的窘境呢?



2、读书人啊,知易行难的人生


今天,一位正在读书会准备提报的学生和我谈起了他正在读的学术名著(吉登斯的《现代性与自我认同 》),闲谈时,我就把波特这个事例告诉了他。


之后,我对他说的话,大致如下:


知易行难。我们读书人最要注意的是:要读书,还要思考,还要实践啊!


这个世界不会因为你通晓一切道理,便会让你通行一切道路。


一般来说,知识如流水,能载我们顺流而下,直到遇到现实的堤坝。正确的做法是,在堤坝那里,我们要浮出水面,跋涉而行,攀缘而上,直到俯瞰整个河流的全景。


那时,你并不是得到了更多知识,而是见证了更多过程,见识了更多时空,领略了更多生命。


读书如此,搞管理何尝不是如此?


做人如此,治国又何尝不是如此?



3、我们到底会不会学理论?


紧接着,我想说一下学习理论的问题。下一个阶段,我打算和读者们一起,再多读些书,遇到什么就读什么,什么有意思就读什么,什么重要就读什么。那么,也就难免,我们会遇到一些理论。


在此讲课是因为爱智慧。我见多了大学里因读书而迂阔的人,自然不希望大家因读书而怯懦,因读书而迷惑,因读书而笨,因读书而沉沦。


所以,在那之前,我诚恳地希望诸位能注意到,我所谈的下列观念:


要读理论,但不要笃信理论,尤其是对社会科学理论。


社会科学研究的对象是人和社会,人是复杂的、整体的,社会现象是多样的、多变的,它们远不像自然科学那样方便实验、方便发现、方便定论。因此,所有社会科学的理论都远非科学定律,而是尽其所能的描述、阐释、论证、理解、洞察、预言。


尤其是,社会科学没有统一的范式 ( paradigm ) ,也往往缺乏“一致化”的实验,更少有“完整的”数据。因此,一般来说,社会科学并无确切的“科学”及规定的“正确”。对同样的社会现象,不同学者会提出不同见解,发表不同的理论。


果如此,我们阅读社会科学的目的是什么?我的看法是:


我们读书,不是为了寻求确定的定见,而是为了拼接那些在智者中艰难涌现的“不定之见”;


我们读书,不是为了得到权威意见,而是为了听取不同的观点,引发深入的批评、知识的驳难,从而拥有自主而智性的思维;


我们读书,不仅仅是为了对事物观察得更为精确,更是为了获得不同维度的视角,获得超然于当前的视线,直到远离此在所见的细枝末节,逐渐漂浮于象外,从而“感到”所思所想的整体。


一个人该如何提高对理论的鉴赏能力呢?怀特海建议说:“力求简化,并置以怀疑(Seek simplicity and distrust it)。”


他说的,大概就是这个意思吧。




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编辑|王静

责编|胡园 王静颖


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