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后知教育联盟学校2022-2023年度招募公告

2022年2月16日
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公告|后知教育联盟校开学前培训（2022年春夏）

2022年2月6日
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用诗歌吻醒黎明，让美妙隔空流动 ——后知联盟晨诵调研活动

2021年12月16日
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我认出风暴而激动如大海 ——后知教育之神话教学的思与诗

2021年7月15日
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创世英雄——普罗米修斯

2021年7月13日
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付蓉 | 向着理想课堂的三重境界努力二

2021年7月12日
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追光万里，永怀赤诚——成人之美小语工作坊第二期培训第三天侧记

2021年7月11日
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那朵蓝莲花啊——南明教育“成人之美”课程培训所感

2021年7月11日
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付蓉 | 向着理想课堂的三重境界努力四

2021年7月10日
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保持热爱 奔赴山海——成人之美小语工作坊第二期培训第二天侧记

2021年7月10日
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大咖齐聚 论道沱小——成人之美小语工作坊第二期培训第一天侧记

2021年7月9日
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论对话 ——观看神话教学研讨论会华山论剑的四种状态

2021年7月7日
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【小语工作坊·第二期】语文要素与单元设计线上直播公告

2021年7月6日
自由知乎 自由微博
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【小语工作坊·第二期】语文要素与单元设计线上直播公告

2021年7月4日
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【小语工作坊·第二期】语文要素与单元设计线上直播公告

2021年7月2日
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南明教育|“新文史·新哲学”暑期共读会 开始招募

2021年6月30日
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【小语工作坊·第二期】语文要素与单元设计——以神话课程为例

2021年6月26日
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后知教育小语工作坊|第二期预热·第一期回顾

2021年6月10日
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语文课到底该怎么上？

2021年5月27日
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教师专业成长之路 ——南明教育课堂实践

2021年5月27日
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我们常常身为叶公而不自知

2021年5月26日
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快时代里，寻找慢匠人——后知教育招聘启事

2021年5月24日
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寓以托物 言以明理

2021年5月23日
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听后知教育寓言专题教学有感

2021年5月22日
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小学寓言应该怎么教

2021年5月21日
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后知教育联盟开始报名了——来自岁月深处的邀请

2021年5月20日
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以终为始重过程 大道至简明乾坤

2021年5月20日
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上有灵魂的课，办有灵魂的学校​，做有灵魂的人

2021年5月20日
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风暴与启蒙

2021年5月19日
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思，必有所得 行，必有收获

2021年5月18日
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后知教育联盟开始报名了——来自岁月深处的邀请

2021年5月18日
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小寓言，大道理

2021年5月17日
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成长，让我们获得自由

2021年5月17日
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说说《小马过河》

2021年5月14日
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WHY NOT？

2021年5月13日
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教师成长的法门

2021年5月12日
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寓言，深度教研的第一场风暴

2021年5月11日
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成人之美小语工作坊是怎么一回事？

2021年4月18日
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向青草更青处漫溯——记南明教育课程培训全回顾

2021年3月31日
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万紫千红总是春——记南明全人之美课程培训会

2021年3月31日
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“成人之美”培训菜单新鲜出炉

2021年3月4日
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聚力学校谋发展 多元教研促成长

2021年3月2日
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借南明教育东风，创锦艺品质课程

2021年2月25日
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成人之美——为什么会有“后知教育”？

2021年2月23日
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校长们注意了，课程设计、教学资源、教师发展，终于被我们打包了！

2021年2月21日