南国读书会||第56期：《王阳明全集》

广州大学公共管理学院 2024-06-27

南国读书会第56期

《王阳明全集》

CONTENTS

★ 目录 ★

01	活动概况
02	特邀嘉宾
03	书籍推荐
04	读书纪要

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一、“南国读书会”活动情况

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2021年12月13日下午，广州大学公共管理学院南国读书会第56期在桂花岗校区5号楼505教室举行。本次南国读书会邀请了我院社会学系程潮教授作为领读人和主讲人，围绕《王阳明全集》一书的阅读进行了深入地分享与交流。我院2021级社会工作全体研究生参与了本次读书会。

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二、本期特邀嘉宾

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程潮，安徽枞阳人。哲学博士。1987年获安徽大学哲学学士学位；1990年获安徽大学中国哲学史专业硕士学位；2006年获中山大学中国哲学专业博士学位。目前已主持国家社科基金1项，省部级规划项目4项，市重点项目1项；在《学术月刊》、《南京大学学报》等刊物发表论文70余篇；出版《儒家内圣外王之道通论》、《中国古代民生思想研究》、《社区矫正工作评估：理论与实践》等专著6部，获得省级科研成果奖2项，市厅级科研成果奖4项。

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三、书籍推荐：《王阳明全集》

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《王阳明全集》是研究王阳明的心学思想及一生事业的最重要的著作，是儒家思想中最具个性、最具争议的代表作。王阳明提出的“心即理”、“致良知”、“知行合一”、“事上磨练”等命题，可以为现代人修身养性、砥砺品行、一心为国、逆境前行提供很好的样板；王阳明提出的《南赣乡约》，可以为当代的基层社会治理带来重要的启发价值。

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四、读书纪要

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(一)程潮教授就《王阳明全集》一书展开解读与分享

程潮教授首先向我们介绍王阳明学者的思想及其一生的功德成就。他指出，过去由于受极左思想的影响，将王阳明的“心即理”、“致良知”、“知行合一”等命题简单地归结为主观唯心主义而予以根本否定。现在人们意识到唯心主义也有积极的方面，即重视人的主观能动性，强调对人的心理和意义世界的探索，值得我们社会工作专业研究生去了解、学习和品位。

随后，程教授对本次南国读书会提出了两个学习目标。一是了解王阳明的生平和他的高尚人格——无负初心。程教授讲述了王阳明一生的经历：从生而不凡、年少有为、步入仕途、被贬悟道，到最后平定叛乱后因病归途。临终之际，弟子问他有何遗言，他说：“此心光明，亦复何言！”王阳明把自己的一生都献给了明王朝。他在一首诗中提出“道通著形迹，期无负初心”。其“无负初心”就是要继承其五世祖王纲“忠贞爱国，临死不屈”的高尚人格情操。在当代，习近平总书记为王阳明的高尚人格正名，提出国家公职干部、党员也应该做到“不忘初心，牢记使命”。二是了解王阳明的社会治理思想。明朝发生叛乱，连武将都无法平叛，王阳明作为一介文人为什么能够成功平叛？原因在于王阳明有独特的基层社会治理思想，反映在其《南赣乡约》等作品中。

最后，程教授指出，与西方的自治组织不同，我们的基层社会治理模式是在政府主导、社（村）区自治模式，社（村）区是居民自治组织，社（村）区向上承接政府的工作任务，向下服务于居民。作为社会工作专业的研究生，我们的工作服务也是在政府主导下的服务模式，社会工作既具有一般的服务要求，又具有社会治理的功能，正如王思斌教授所说的“服务型社会治理”。程教授希望我们能够从王阳明的社会治理思想中得到启发，成为一名有能力将社会服务和社会治理相结合的社会工作者。

(二)学生代表分享阅读书籍及读书心得

俞巧怡以《社会静力学》中“社会的细胞是家庭而不是个人,家庭是社会的缩影,是一个小社会”的观点展开，对文献《育儿差距：家庭教养方式的实践与分化》从文献回顾、研究方法、亲职叙事与教养实践进行系统分析，最后得出结论：不同家庭背景的家长对孩子的培养途径与精英的塑造上分歧日益明显，看似相似的教养实践的背后常存在不同的行动动机与行动意义，而相似的教养期待又常因行动者所拥有的资本差异而呈现出不同的教养实践。

廖晓盈分享的书籍是《论死亡与濒临死亡》，作者伊丽莎白·罗斯是心理分析医生，长期研究病人临死前的状况和心理活动。选择该书的原因是她在实习过程中接触临终服务对象，不知道该如何处理时，督导推荐了这本书籍，这本书能够帮助她了解了人在面对死亡时的心理阶段：否认、愤怒、讨价还价、抑郁、妥协、接受，为以后开展服务实务工作打下了坚实的理论基础。

刘慧琳分享的书籍是《社会空间论》，社会空间理论是社会学的一大研究视角，本书追溯了社会空间的历史，从空间的视角进行审视，剖析了当今社会的热点问题。此外，她通过分享文献《文化资本与空间分化：城中村流动人口消费空间隔离的再生产》，以大学生为例，探究大学生消费空间的分化问题，认为基于文化资本的积累，大学生开始注重商品质量和消费环境，进而更加关注消费品质和空间环境。

袁铭汉分享的书籍是《传习录》。在介绍了本书的主要学术思想后，他着重分享了王学思想中较为重要的两点内容：一是“心即理”，这既是阳明心学的核心主张，也是王学思想的基本前提，心便是宇宙，理便是宇宙中的规律，心与理是共生关系。二是“知行合一”，即强调知行合一，但做到知行合一绝非易事，在实际工作中，我们应该努力做到知行合一、以知促行、以行求知。

(三)程潮教授就本次读书会进行总结

程潮教授分别对各位同学分享的内容进行了有针对性的点评。同时，程潮教授指出，阅读经典可以开拓我们的学术思维和视野，但更重要的是我们要在阅读的过程中做到独立思考，培养自身思维能力。最后，程潮教授表示，作为社会工作专业的研究生，我们不仅需要通过阅读书籍文献来丰富自身理论知识、提升专业素养、开拓研究视野，更需要脚踏实地深入实践，在实践中去发现新问题、提出新问题。

供稿|刘慧琳

摄影|廖晓盈

编辑|黄诗曼

监制|杨芳

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