《幸福锦囊集》:利刃割体痕易合,恶语伤人恨难消
至樂無如讀書 至要莫若教子
恭摘自蔡礼旭老师演讲录
《幸福锦囊集》 第三卷、问题篇
发怒会有什么结果?“一念瞋心起,火烧功德林”,一发脾气,所有的道德修养都一把火烧光了。发怒后要几天才能平复过来?三天。“一念瞋心起,百万障门开”,不只是对自己有不好的影响,对他人也会造成不良的影响。
有位父亲,他的孩子脾气很不好,他就跟孩子讲:“你每次发脾气,就到后院那根木柱子上面钉上一个钉子。”这个儿子一发脾气就钉一个钉子,钉了一个星期左右,孩子一看,密密麻麻的钉子在上面,突然才警觉到:“我的脾气原来这么不好!”慢慢就懂得观心为要,时时看看自己的心是不是又瞋恚了。由于这样的敏感度,他发脾气的情况慢慢减少了,后来终于不发脾气了。他的父亲又跟他说:“你要是一整天没发脾气,就到后面的木柱上拔一个钉子出来。”就这样一天一天把钉子拔掉,拔完的那天他很高兴,就跟父亲说:“钉子我都拔完了。”父亲带着他到后院去看,告诉他:“你虽然已经把钉子都拔完了,但是这根木柱能不能恢复到原来的样子?”不可能,已经千疮百孔了。
俗话说“利刃割体痕易合,恶语伤人恨难消”,我们用刀子在肉上划一下,只要一两个星期就能修复,但我们用很尖锐的言语对待他人,他那个伤痛可能一辈子都无法平息。有没有听过因为被骂而去自杀的?有!所以,恶毒的言语有时比刀剑更锋利。因此,父亲告诉他,虽然你现在不发脾气了,但是你以前所发的脾气,已经伤了很多人的心,造成你人际关系上很多的障碍。瞋恚、发怒对自己、对他人都不利,这种自他都不受益的事,是否还要继续做?当然不能再做。知道不能做,就要想办法来对治。
用心将圣贤文化带给全世界,造福全人类
编者按:
至乐无如读书,至要莫如教子,如何能令孩子身心健康成长,是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在?又该如何纠正?相信《幸福锦囊集》一书,能令您洞明问题症结所在;而其中的锦囊妙计,希望对您导正孩子的人生之路,带来一定的启迪和帮助。
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第一卷、明理篇
01、教子慎于始
02、行孝不能等
03、孝心是教出来的
05、五福临门,福祸相依
07、尊重弱小生命
09、身体力行,劝人为善
10、承传圣贤教诲,舍我其谁
11、勤是致富根,俭是持家本
12、男女相处也要道法自然
13、爱的言语是正直的
14、爱的行为是成全的
第二卷、学习篇
04、教导孩子有一分仁爱之心,首先要教他从自己最亲近的父母爱起
10、立志始于当下行孝
12、背诵是学习文言文的好方法
14、不治已病,治未病
15、从小先扎德行的根
16、从小培植孩子的善愿善念
17、福田靠心耕
19、耐心培养孩子的恭敬心
21、不接受孩子坏脾气的威胁
22、让孩子清楚他错在哪里
25、什么是正确的学习方法
培养孩子的慈悲心
教孩子谦虚礼敬
31、教孩子要恩威并济,一定要有威严,孩子才不会造次,不会目中无人
32、从小教孩子懂得尊师重道
33、善学者,以师志为己志
教孩子诚实守信
35、奉养父母是最大的福田
教孩子谨言慎行
37、言语要格外谨慎
教孩子与长辈相处的礼仪
40、跟长辈见面的礼仪
41、怎样跟长辈讲话
教孩子基本礼仪
44、初次见面的礼仪
46、送客的礼仪
47、让孩子在实际演练中习礼
48、教孩子重德不重色
50、当孩子对人都是一片恭敬之心,他的人生就会化解很多恶缘跟灾难
51、教孩子从小学会称赞别人
54、君子劝别人有一个前提,就是对方很信任他,这时候才可以劝诫
55、劝谏没有效果怎么办
第三卷、问题篇
60、遇事都能提起《弟子规》的教诲,他这一生一定会过得很充实、很踏实,也会有很大的影响力
61、孩子不信任老师怎么办
62、让孩子在做事当中提起自信
65、孩子常常忘东忘西怎么办
66、当孩子懂得分担家务,他才能体会到做事的辛劳,惜劳才会知道感恩!
68、哪些情况会让孩子说谎?
70、用德行唤醒孩子的惭愧心
76、当我们的孩子非常善良、重德行,自然招感来的朋友就是好的
77、做长辈的不要常常称赞孩子的相貌、才华,应该称赞他的德行
78、源自内心的喜悦才是真乐
84、警惕在掌声中迷失自己
90、纵使母亲已经一百岁,想到自己八十岁的孩子,还是一样地关心备至
92、十大垃圾食物
100、孩子性格急躁怎么办
101、小孩有粗鲁的行为,做长辈的绝不能视而不见!纵使是邻居的孩子,我们也要去制止、去引导
102、要让孩子为马虎误事承担责任
103、从小事修正孩子敷衍塞责的坏习惯
104、孩子不珍惜时间怎么办
105、在教育当中,慎于始很重要,第一次犯错就纠正他,他终身受益