查看原文
其他

书讯 | 《言辞之道研究》(格莱斯语言哲学名著)

共享学习,信息时代的生活方式。知识传播摆渡人,专注推荐好文好书好资源——加油,研习人!

欢迎关注我们,一站式分享海量语言学术资源

来源编辑:商务印书馆英语编辑室公众号

转载编辑:研习君



敬请星标应用语言学研习,喜欢请点赞,分享请转发




敬请关注并星标,欢迎点赞、在看、转发!

书讯 | 《言辞之道研究》

《言辞之道研究格莱斯著名语言哲学论著
当代语用学研究基石之作

内容简介

全书分为“逻辑与会话”和“语义学与形而上学探究”两大部分。第一部分是格莱斯1967年在哈佛大学所做讲座的整理稿,包括七篇文章。该部分评述了众多哲学家研究语词的意义及使用的情况,然后在此基础上提出了以合作原则及其准则为核心的会话隐含理论,并从各个侧面论证了该理论的合理性。第二部分收录了格莱斯1946年至1988年间的十二篇文章。前十一篇涵盖常识、概念分析、确实性、分析与综合命题、意义问题、描述语及其预设、知觉因果论、形而上学、哲学末世论等哲学论题;最后一篇《回顾性结语》对全书进行了梳理,从八个方面阐述了作者对所论诸多问题的看法。


作者简介

图源:https://www.thebritishacademy.ac.uk/

保罗•格莱斯(1913—1988),英国著名语言哲学家,提出了“会话隐含理论”“会话合作原则”等著名理论。1931年入牛津大学学习哲学,1938年开始在圣约翰学院担任讲师,第二年升任研究员。1967年春,应邀到哈佛大学做威廉•詹姆斯讲座,该讲座奠定了当代语用学的理论基础,也为他赢得了世界声誉。同年秋,应聘到加州大学伯克利分校任哲学教授。


译者简介


姜望琪,北京大学外国语学院退休教授、博士生导师。1971年至1974年在北京大学西语系英语专业学习。1977年留学英国,1980年获利兹大学语言学硕士。此后,除了1989年、1991年赴联合国教科文组织任笔译,一直在北京大学西语系及后来的英语系、外国语学院任教。

杜世洪,西南大学外国语言学与外语教育研究中心教授、博士生导师;中西语言哲学专业委员会副会长,语用学专业委员会常务理事;主持国家社科基金项目两项,出版专著三部,散文集一部;曾获重庆市高等教育教学成果一等奖等;国家级精品课程“语言学导论”主讲人之一。


前言

我要介绍一下本书的内容。本书由两大部分组成。第一部分是我1967年上半年在哈佛大学所做的威廉•詹姆斯(William James)讲座演讲稿的修订版,称作“逻辑与会话”。这是本书的中心内容,其他论文都围绕这个中心展开。该讲座跟书中的其他论文有许多联系,我们可能有理由把原来的威廉•詹姆斯讲座打散,跟书中的其他论文按论题重新组织(实际上乔纳森•贝内特[Jonathan Bennett]就是这么提议的)。我没有这么做,一方面是因为讲座的题目和内容已为许多哲学家所熟知,有些人很可能正在等待继续讨论这些问题的机会;另一方面是因为讲座集中呈现了对语言哲学领域的一些重要且密切相关问题的看法,代表了1960年代那个特定的时期,虽然我在讲座中讨论这些问题时发表的观点大部分既不是我最初的观点,也不是我最后的观点。
 
威廉•詹姆斯讲座主要聚焦于两个紧密相连的概念的性质及其哲学含义(主题A),大致可以说是断言(及其蕴涵)概念和意义概念,它们构成了那些讲座的主题。但是,除了讲座的这个主题,本书另外还有一个随处可见的主题(主题B)。这是个方法学主题或纲领性主题,见之于我不断通过研究语言,特别是日常语言,讨论哲学问题的努力中。第二部分的文章可以分成5组,除了第19篇,其余都跟这两个主题中的一个,或同时跟两个有关。
 
第—组包括第8至第12篇文章;这些文章都跟主题B有关,讨论了日常语言在哲学研究中的作用;第10、第11篇直接讨论这个主题,第8、第9篇讨论密切相关的常识问题,第12篇沿着同样的方向更间接地讨论了肯定性问题在哲学中的位置。第13篇文章讨论分析/综合区分问题,是否接受这个区分对意义研究至关重要,而意义研究是主题A(威廉•詹姆斯讲座的话题)的一部分。
 
第14至第18篇文章讨论意义问题,主题A的一个成分;第14篇是第一部分意义问题讨论的先导,第18篇则是一个后续发展。第15篇的前半部分包含了会话隐含概念(主题A的一部分)的早期版本,第17篇讨论了会话隐含概念的一种重要应用。最后,第15篇的后半部分和第16篇讨论感知哲学中的基本问题;第15篇的双重性保证了感知问题在本书中的地位。第19篇文章讨论一个不同的问题,形而上学的问题。第二部分的文章的这种安排,因为没有按照发表年代排序,不能立刻显示我的哲学思想的发展进程;但是我认为,这种安排带来的清晰陈述大大补偿了这个不足。
 
本书以1987年撰写的《回顾性结语》收尾,在这里,借助事后的认识,我对书中所收文章的很多方面进行了点评。读了前面的文章后再去读这个点评,是最好不过的。我希望读者不会忽略书后的点评,因为我觉得里面有些新东西,是我精心准备的,虽然并不全面。它们既有长远的价值,又跟原来的文章密切相关。
 
书中的文章几乎完全保留了当初发表,或作为讲座提交时的形式,我只在少数几个地方做了修订。
 

目录

上下滑动查看完整目录

前言

第一部分 逻辑与会话(1967,1987)

1 绪论

2 逻辑与会话

3 逻辑与会话再议

4 直陈条件句

5 说话人意义和意图

6 说话人意义、句子意义、词语意义

7 隐含模型

第二部分 语义学与形而上学探究

8 常识与怀疑论(约1946-1950 )

9 穆尔与哲学家悖论(约1953-1958)

10 战后的牛津哲学 (1958)

11 概念分析与哲学的范围(1987)

12 笛卡尔论清晰明显的知觉(1966 )

13 为一个教条辩护(与P. F. 斯特劳森合著,1956 )

14 意义(1948,1957)

15 知觉因果论(1961)

16 关于感觉的评论(1962)

17 预设与会话隐含(1970,1977)

18 意义再探(1976,1980)

19 形而上学、哲学末世论与柏拉图的《理想国》(1988)

回顾性结语(1987)

索引





往期回顾

书单 | 50种语言学好书 

书讯 |《韩礼德功能语法导论》(第4版)中译本出版

书讯 | 《言语行为》

书讯 |《应用认知语言学》(1、2)

书讯 | George Yule《语言研究》(第7版)中译本
书讯 |《语用学原则》(汉译世界学术名著丛书)

书讯 |《外国古代神话和史诗研究》

书讯 | 《语音类型》by 伊恩•麦迪森(Ian Maddieson)

书讯 |《语言与性别》
书讯 | 蒲立本《词库音系学中的声调》

书讯 |《中国传统译论文献汇编》(六卷本)

书讯 |《汉译汉化十三讲》(黄忠廉 崔雪波)

书讯 | 叶斯柏森《英语的成长和结构》中译本

访谈视频 | 乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流

书讯 | 《沉默的句法:截省、孤岛条件和省略理论》

书讯 |《理解最简主义》
书讯 | 《句法结构》(第2版)
书讯 |《音系与句法:语音与结构的关系》by Elisabeth O. Selkirk
书讯 |《语调音系学》(第2版)
书讯 | 《语素导论》by 戴维•恩比克(David Embick)
访谈视频 | 乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流
新书推荐 |《韩礼德研究》丁建新著,胡壮麟序
书讯 | “中国公共政策英译”丛书
书单 | 41种语言学好书推荐,值得收藏!书讯 |《认知语言学》中译本出版!
胡壮麟:“语言学及应用语言学名著译丛”总序书讯 | 王东风《诗歌翻译论》
书讯 |《语言学的适用研究》
van Dijk《社会与话语:社会语境如何影响文本与言谈》中译本
书讯 | 《语言的进化生物学探索》
书讯 | 《叶斯柏森论语音》
书讯 | 《做语用》(第3版)引进 |《卢德里奇应用语言学手册》书单 | 推荐20种英语语法好书
推荐 | 典籍英译好书12种各种“有毒”怎么说?(来源:商务印书馆英语编辑室)书讯 |《语言、使用与认知》中译本,商务印书馆
书讯 | 《语用学原则》书讯 | 《语用学与英语》书讯 | 《衔接的认知语用研究》翻译蕴藏着无穷的乐趣——关于翻译的22种好书
书讯 |《话语分析:社会科学研究的文本分析方法》新书 | 黄国文、陈瑜敏:《系统功能语言学十讲》书讯 | 《隐喻的认知符号研究》书讯 | 《应用语言学研究方法》书讯 | 《语言:从意义到文本》(应用语言学译丛)重印好书 |《第二语言习得概论》(Rod Ellis 原著中译本)书讯 | The Routledge Handbook of Cognitive Linguistics
新书推荐 |《当代西方修辞学之管窥》(30周年纪念版)
fool’s haste is no speed——和fool有关的习语

荐书 |《云室:一个英国人眼中的中国古诗》

责编:向程复审:马浩岚终审:陈小文

《区域国别与跨文化研究》征稿启事

让知识充盈你的每一天!
推荐阅读


欢迎点击下方关注公众号,获取最新交流群二维码

p

综合编辑:应用语言学研习

微信公众平台审核:研习君

技能提升

三大研究范式:定量、定性、混合研究
总时长超600分钟的专栏课
一次性学好3大研究范式10余种研究方法!

推荐 | 肖桐、朱靖波著《机器翻译:基础与模型》

国家社科中华学术外译项目申报:要点、重点和关键点
讲座回看 | 黄忠廉教授:国家社科后期资助项目申报书的设计与书稿的打磨
研习指南

‍国内外常见语料工具一览
收藏 | 国内外好用的语料库资源汇总
科研工具 | 46款免费机器翻译平台大集合
讲座回看 | 文献综述如何催生论文、专著和项目
翻译必备术语库和语料库合集(附网址)!
书单 | 41种语言学好书推荐,值得收藏!


新书推荐


专题讲座


基础文献荐读

推荐阅读:
给文科生的Python编程课(上海交大外院管新潮教授 主讲)
语料库入门十讲(卫乃兴 甄凤超 庞双子 等主讲)
《区域国别与跨文化研究》征稿启事
完整版南大核心(2021-2022)期刊目录
乔姆斯基其人其事丨“语言学那些事”系列
文库又上新啦!外国语言学及应用语言学专业的小硕小博们都在学些啥?
研究方法专栏讲座 | 三大研究范式:定量、定性、混合研究
书单 | 语言学好书50种,强烈推荐!
收藏!MTI 翻硕研究生必读书目(2022年版)
147所双一流高校博士毕业发表学术成果要求汇总
刚刚,2022软科世界一流学科排名发布
语言学CSSCI 集刊集锦(附投稿信息)
语言文学八大刊物选题征集汇总
重磅丛书 | 语言学及应用语言学名著译丛书目
请查收全网最全的论文搜索下载渠道
北京外国语大学英语学院本科生推荐阅读书单
上海外国语大学英语学院推荐必读书目
书单 | 北京大学中文系及英语专业推荐阅读书目
138页PPT | 划重点、打七寸:毛浩然教授分享国家社科项目申报的器与道
乔姆斯基晚年学术思想的集中展示丨《语言的科学》(汉译世界学术名著丛书)面世
第五届中国语料库语言学大会:思想与技术(1号通知)
书单 | 语言学好书50种,强烈推荐!
书讯 |《认知语言学》中译本出版!
《外语教学》2022年第4期目录
《现代外语》2022年第5期 目录及摘要
讲座回看 | 黄忠廉教授:国家社科后期资助项目申报书的设计与书稿的打磨
重点栏目介绍 | 中国外语教育变革大讨论
重磅|2022年中国人文社会科学集刊评价名单(语言学)
Chomsky最新讲座回放:“语言学创新”系列讲座(二)
访谈Noam Chomsky:语言学研究的回顾与展望
英语学习 | 可汗学院 英语语法 全121讲
重磅|2022软科中国大学专业排名(语言学)
访谈视频 | 乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流
收藏|15个国外主流免费学术论文数据库(国内直接打开)
语言学家David Crystal 访谈:母语者神话
中国英语教学的十大神话(Myths)
视频回放 | 2022年版义务教育英语课程标准解读(王蔷)
重磅!《义务教育英语课程标准(2022年版)》全面解读(PPT分享)
重磅新书 | 乔姆斯基《句法结构》(第2版)汉译本
陆谷孙:中国学生应该如何学英语?
“当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”又上新啦!
科研工具 | 46款免费机器翻译平台大集合
南大核心CSSCI全学科期刊目录(含扩展版)
教育部发布:第1~13批外语词中文译名,建议收藏!
【名家论坛】姜望琪 / 好翻译的标准
纠正对“以学生为中心教育”的误解
大家观点 | 邢福义:“复制”与“抄袭”
重磅资源丨新冠疫情英语语料库
人工智能时代下语言学研究的理念与取径
文献综述高分模板:引言、主题+结论
近五年国际中文教育领域高层次立项清单
首部对标《等级标准》的《国际中文学习词典》
全国翻译硕士专业学位点详情表(截至2022年4月12日)
福利 | 273款答辩PPT模板送给辛勤写论文的你(附答辩攻略)
《外语教学与研究》2022年第3期目录
《外语教学》2022年第3期目录
讲座回放 | 程晓堂:义务教育英语课程发展的新方向
【学术前沿与动态】国外课堂二语习得研究动态(2010—2019)
王守仁 | 从语言能力到核心素养:新课标的课程目标及其变化(论坛发言最新修改稿)
生成语法学的研究内容及研究方法(徐烈炯著《生成语法理论》选读)
资源分享 | 语言学、文学公开课精选
重磅丨2022软科中国语言类大学排名出炉(附中国大学完整排名)
负面清单!研究生千万别在这些刊物上发文章!
广东外语外贸大学开放33门精品在线课程!
西安外国语大学开放25门精品课程,附课程链接
上海外国语大学开放50门精品课程!(内含链接)
北京语言大学开放45门在线课程
学位授予单位外国语言文学一级学科下自设交叉学科名单(不含军队单位)
推荐10本最适合学英语的外刊
争鸣 | 语料库语言研究的“器”与“道”
讲座 | David Crystal: The future of Englishes (回放链接+笔记)
吴岩司长近5年(2018-2022年)报告汇总(35篇)可下载
快收藏!第94届奥斯卡10部获奖大片高清完整版【在线观看】
学术前沿 | 外语学习无聊情绪研究: 综述与展望
Noam Chomsky | Mind Your Language
陆俭明 |“学好语文是学好一切的根本”
翻译常用的22个语料库
100部必看的高分英文电影,千万别错过!(资源合集)
陈平:语言学的一个核心概念“指称”问题研究
CSSCI来源期刊最新总目录(含扩展版,2021-2022),建议收藏!

扫码关注↑↑↑ 即可获取最新入群二维码!

目前已有 10 万语言文学、区域国别与

跨文化传播学研习者关注本公号

欢迎加入交流群,分享学习,共同进步!

欢迎点赞、在看、分享三连!

一个,点亮在看
继续滑动看下一个
应用语言学研习与区域国别学
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存