预习·提前备课系列|部编人教版语文一年级上（2018）
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本文 目的
让低年级学生提前起步，高年级学生巩固提升；
让新教师提前备课、老教师拓展提高。
温馨
提示
文末“阅读原文”所选的教学视频均选自国家教育资源公共服务平台，一般是部级优课，当某一课时没有部级优课时，依次按省级优课、市级优课、县级优课选取。
选材时尽可能做到每节课、每课时都不落空，包括章节复习，以便让一些课堂上听不懂的学生有重新学习的机会。
选材的目的：让经济欠发达地区的学生也能听到名师授课、让经济欠发达的地区教师有学习提升的素材。
没有最好，适合才叫“恰好”，很多内容都有多个视频，请自己选择。
以下是文末“阅读原文”的目录，每节课包含教学设计、课堂实录、教学资源三个部分，学生请点课堂实录；教师请先阅读教学设计，再看课堂实录，教学时再将文章转发到电脑上，下载教学资源。
——阳光教研
| 我是中国人 |
| 我是中国人 |
| 我是中国人 |
| 我是小学生 |
| 我爱学语文 |
| 1 天地人 |
| 2 金木水火土 |
| 2 金木水火土 |
| 2 金木水火土 |
| 3 口耳目 |
| 3 口耳目 |
| 4 日月水火 |
| 4 日月水火 |
| 5 对韵歌 |
| 5 对韵歌 |
| 口语交际：我说你做 |
| 口语交际：我说你做 |
| 识字加油站 |
| 识字加油站 |
| 识字加油站 |
| 字词句运用+书写提示 |
| 快乐读书吧 |
| 快乐读书吧 |
| 快乐读书吧 |
| 1 a o e |
| 2 i u ü y w |
| 2 i u ü y w |
| 3 b p m f |
| 3 b p m f |
| 4 d t n l |
| 4 d t n l |
| 5 g k h |
| 5 g k h |
| 6 j q x |
| 6 j q x |
| 7 z c s |
| 8 zh ch sh |
| 识字加油站 |
| 识字加油站 |
| 用拼音 |
| 用拼音 |
| 字词句运用+和大人一起 |
| 单元拓展 |
| 9 ai ei ui |
| 9 ai ei ui |
| 9 ai ei ui |
| 10 ao ou iu |
| 10 ao ou iu |
| 11 ie üe er |
| 11 ie üe er |
| 12 an en in |
| 13 ang eng |
| 13 ang eng |
| 用拼音 |
| 和大人一起读 |
| 1 秋天 |
| 1 秋天 |
| 2 小小的船 |
| 2 小小的船 |
| 3 江南 |
| 3 江南 |
| 4 四季 |
| 4 四季 |
| 口语交际：我们做朋友 |
| 口语交际：我们做朋友 |
| 单元拓展 |
| 单元拓展 |
| 6 画 |
| 7 大小多少 |
| 7 大小多少 |
| 8 小书包 |
| 8 小书包 |
| 9 日月明 |
| 9 日月明 |
| 10 升国旗 |
| 10 升国旗 |
| 识字加油站+我的发现 |
| 字词句运用+书写提示+ |
| 5 影子 |
| 5 影子 |
| 6 比尾巴 |
| 6 比尾巴 |
| 7 青蛙写诗 |
| 7 青蛙写诗 |
| 8 雨点儿 |
| 8 雨点儿 |
| 口语交际：用多大的声音 |
| 口语交际：用多大的声音 |
| 字词句运用 |
| 展示台+日积月累 |
| 和大人一起读 |
| 单元拓展 |
| 9 明天要远足 |
| 9 明天要远足 |
| 10 大还是小 |
| 11 项链 |
| 11 项链 |
| 11 项链 |
| 识字加油站+我的发现 |
| 和大人一起读 |
| 12 雪地里的小画家 |
| 12 雪地里的小画家 |
| 13 乌鸦喝水 |
| 14 小蜗牛 |
| 14 小蜗牛 |
| 口语交际：小兔运南瓜 |
| 和大人一起读 |
| 单元拓展 |
| 识字表 |
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*注：课件下载方式如下，请仔细阅读：
内容：2018秋季开学第1课教学课件（1-9年级）
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***回复“2018秋”会得到（1-6年级）语文、数学、英语全套课件试题等。***
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