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2018年高考广东省语文模拟试卷(二)

2018-05-01 语文试题与作文

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2018年普通高等学校招生全国统一考试

广东省语文模拟试卷(二)

2018422

 

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县(市、区)、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置,并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

 

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成13题。

草原文化精神从根本上说是一种动态的、积极的、以个体奋斗为主要内容的进取性文化。北方草原具有独特性,它既有深远悠长的民族牧歌情调式的生活方式,又有严酷杀伐的沧桑、厚重的历史,从而导致了草原民族对于人与自然关系方面的特殊认识。一方面,人与自然的关系极为直接、密切,人对自然的依赖性突出,因而对自然的亲近之感、迫近之念、忧虑之情更为突出、深挚;它不似江南山水对人的细腻轻抚,更不像士子优游于小桥流水,流溢着别致而精微的艺术感触,而是将民族生存与自然环境直接联系起来,把对草原的关切与民族的整体性发展联结起来,发出了“草原不在、民族何存”的呐喊,汉代流传的《匈奴歌》就是其中代表。另一方面,人与自然架构起初步的生态美学桥梁。蒙古民族第一部史传文学《蒙古秘史》当中就显现着极为浓郁的生态观念。

由于生存环境的严酷、险恶、千变万化,草原民族“逐水草而居”的动态生存观念异常鲜明草原民族生存的“动态”和“变化”的特点使人的适应能力和冲破自然环境束缚的能力分外突出草原民族强调人在强大的自然环境和社会面前的力量、智慧、意志力,从而形成一种对英雄的崇拜的观念。《史记·匈奴列传》中的冒顿单于和《蒙古秘史》中的札木合就是鲜活的例证,只不过后者还显现着强烈的崇信重义之美。

北方草原多地处边陲,因而在地域上形成了一种相对封闭和独立的特征。由于生产力水平低下,又不得不产生与外界文化交融的必然性,于是草原文化从一开始就是一种开放的不断出新的文化,对于与其他民族文化的交流、融合的动机和活力较农业文化更主动、更积极。这在元代西域文人那里得到了很好的印证,著名学者刘大杰曾称元代萨都剌的诗歌“代表了元诗的活力与变化的趋势”。也由于草原自然环境的险峻、生存的艰难,致使草原文化的忧患意识中多了种实践意识和冒险精神。忧患意识的产生是人类社会发展过程中自我成长、成熟的标击,就农业社会而言,忧患意识往往侧重于对深厚精神苦闷的自我消解、自我提升;自我肯定、自我壮大是农业社会忧患意识的主体内容。草原文化景观下的忧患意识,虽然也是在生存困扰下的一种自我拯救、自我飞扬,也充满了焦虑、深痛之感,但并不专力于自我精神领域的别有洞天,而是将原始初民时期产生的朴素的“天人合一”观念加以发展,别除了其中包含着的精神层面的穷力追逐,进而催生个体抗拒灾难和挫折的行为力量。

(摘编自温斌《古代北方草原文学的精神风尚》)

 

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.北方草原与南方山水虽然空间地理位置不同,但在与人的关系上两者却是一致的。

B.草原文化精神既体现了民族生存与自然环境的联系,又显现着极浓郁的生态观念。

C.北方草原是相对封闭和独立的,因此北方草原文化是一种自发性、独立性的文化。

D.不同于农业文化草原文化的忧患意识除了侧重于自我精神领域,还催生了行为力量。

 

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章先点出草原文化是进取性文化,再从草原文化中人与自然的关系、崇拜英雄的观念、开放性、忧患意识等方面进行论述。

B.文章举《匈奴歌》的例子,证明草原文学注重民族生存与自然环境的联系并将对草原的关切与民族的整体性发展统一起来。

C.文中所提的冒顿单于和札木合两个人都是被草原民族崇拜的英雄,以此二人为例主要是论证草原文学具有崇拜英雄的观念。

D.文章提到了元代西域文人,以此不仅论证了草原文化具有忧患意识,还进一步论证了优患意识中具有实践意识和冒险精神。

 

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果北方草原不具有独特的生活方式和历史,那么草原民族对于人与自然的关系,可能就不会有特殊认识。

B.草原民族“逐水草而居”的动态生存观念异常鲜明,缘于其生存环境的严酷、险恶、千变万化。

C.草原民族崇拜英雄的观念的形成,与其强调人在强大的自然环境和社会面前的力量智慧、意志力有关。

D.相比农业文化,草原文化与外界文化的交融有着必然性,交流、融合的动机和活力也更主动、更积极。

 

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的材料,完成46题。

守望心灵的高地

陈世旭

时间在不知不觉中推移,岁月像水一样流逝。而山川依旧。

北国原野是怎样的一个所在?仅仅是清新、古老与富饶吗?抑或只是遥远?

原野上有两种声音:

一个欢快,吟唱着尘世的演变。对生命充满感激。

人类的生息和繁衍,朝代的兴衰和更迭,全球化与城市化,雾凇和冰雕,古禅寺和旅游岛,滑雪场和度假村,火山温泉和森林浴,啤酒节和音乐会,人参、鹿茸和杀猪菜,红肠、列巴和苏波汤……

一个严肃,沉思着人性的里程,对生命有更深沉的敬畏。

北国原野,远高繁华激荡的中心,在世纪的末梢舞蹈。略带伤感的节拍流露出舒缓和飘逸。原野上的心灵只渴望飞翔。诗人们以草原、寂寞、候鸟、江水和波涛命名。饮下整夜的黑,一条河流的疼痛和曲折,抵达诗人们的内心并且变得深刻。上升,或下沉,周而复始。从屈原开始的艺术高贵,至少在这里没有失落。岸边簇生的芦苇,细长的苇叶剪碎了天空的深蓝,新月是刚出鞘的银刀。江河,是诗人们的黑美人,在诗歌的怀中静静酣睡。

爱和坚守都与山河有关。精神探求者们足踏在哲人向往的自由而新鲜的土地,在北国原野守望着心灵的高地。他们以特有的沉静和从容,义无反顾地追随着河流行走。岸边的村庄,迤逦于自然的河流形态,曾经的风情气韵激荡,拖拽着明明灭灭的故事。

离别北国原野的那个早晨,我在江边徘徊。

迷蒙的亮光缓缓地从地平线升起,渐渐点燃了丝丝缕缕柔软的云,投向淡紫色的江面。笼罩在紫丁香般晨曦中的江水,带着无言的欢欣,奔流在静谧中。

大江用千里长线,携带着广袤北国的豪放和夏天的纯净,追逐地平线。地平线不断呈露出处处闪耀在灰蓝色远方的诱人的天地。

随意而潇洒,风无声地掠过大地,像琴弦低声细语的倾诉。江水应着风的节拍,为无形的风所牵制着驾驭着呼唤着。风,是江河自由的侣伴。

这样的静谧让我觉得什么地方有一个人像我一样,在聚精会神地倾听我所听不见的一些声音。他凝神屏息,睁大眼睛。有种东西在使他激动,让他马上就要打开自己的胸怀,对着一种巨大的、无边无际的、我所看不见的东西。他倾听着七月的黎明的音响,吮吸正在消失的夏夜的气息。沉默使他感到沉重。在这样的早晨不应该沉默,在这样的早晨要唱歌!这冲动不仅仅是来自歌喉,而是一种心的深处发出的东西,一种最能唤起别人同样的激情,最能使人吐露最隐秘的心曲的东西。

那个人不是别人,就是我自己。

我喜欢在这样的早晨眺望原野。独自一人,面对着一片无声的闪亮的流水,一片无声的闪亮的绿色,听着一个想象中动听的声音讲述一个温柔的故事。在水凝滞在宁静的沉思中的地方,一切都像天空一样灿然。

朝霞燃烧起来,远处最高的山峰最先射出金色的光芒,一只不知名的鸟像个圖点悬在空中仿佛一颗心脏似的颤动不已。一阵细雨般的、馥郁而温馨的花粉,不知从什么地方袭来,悄悄飘扬。凭这股香味儿可以闻到有无数的花在忽然之间盛开。一切都极其真实,就像朋友陪伴在我身边。我是风,想象着我已经蜕变,像蝴蝶脱掉衣衫,轻盈穿过原野,为漫长的河流吹起绸缎般的涟漪,为所有的人弹起竖琴。

不必费心地杜撰任何神话。再没有什么能比一会儿以温情、一会儿以力量、一会儿以安静、一会儿以快乐来触动人的心弦的北方原野更庄严神圣的了。在这个宁静的北方原野上的早晨,我比任何时候都清晰地感到一种依恋,并且许诺,要努力地领会和创造其中的意义。

(有删改)

 

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.第二段采用设问修辞,并巧妙运用选择问句进行回答。既引起了读者的思考,又含蓄表达了北国原野不只是清新、古老、富饶和遥远的存在。

B.文章善于综合运用记叙、描写、议论等多种表达方式来表情达意,如对朝霞的描写,最后一段的议论,这样写法更灵活,增强了感染力。

C.“原野上有两种声音”是这篇文章的文眼,全文详细地描述了“吟唱着尘世的演变”和“沉思人性、敬畏生命”这两种声音。

D.文章最后一段“我比任何时候都清晰地感到一种依恋”一句,表达了我对北方原野的依恋,北方原野用它的“自然静谧而神圣”给人以心灵的触动。

 

5.请赏析文章中画线句子。(5分)

 

 

 

6.文章强调“那个人不是别人,就是我自己”,但描述“那个人”时却又采用了第三人称“他”。请分析作者这样处理的用意。(6分)

 

 

 

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成79题。

霍金被认为是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,更被世人誉为“宇宙之王”。

自传:私人回忆

作为霍金的华人弟子,在接受《中国科学报》记者采访时,吴忠超认为,“霍金的《我的简史》全球学界都已经期盼很久。作为一本自传,这本书肯定也会像《忏悔录》《我的苦难史》一样,传诸后代”。

吴忠超向记者说起了霍金写这本自传的起源,那是霍金70岁生日那天,剑桥大学和国际同仁为霍金举办了“宇宙的态”的学术会议。“但是因为霍金的健康状态,医生不允许他亲自出席庆典。所以霍金在生日前预先录制了题为《我的简史》的视频,并在宴会之前向来宾播放。这就是这部自传的雏形。”

在吴忠超看来,《我的简史》一书最主要的特点就是准确。“因为身体原因,霍金不能正常写字,看书也必须依赖一种翻书页的机器,甚至在读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读。”吴忠超感慨说,“但是《我的简史》是霍金在新技术帮助下完全凭借一己之力写成的书,他写得很慢,所以这本书也很短,但是他却能把自己的生平和研究经历写得很清楚。

在书里,霍金浮光掠影般讲述了自己从战后伦敦的男孩成长为国际学术巨星的岁月。用简明、风趣、坦诚的语言让读者了解了过去著作中难得一见的霍金:曾经和同事为特别黑洞存在打赌的开玩笑者;在物理学和宇宙学世界博取立足之地的年轻的丈夫和父亲等等。

《我的简史》为我们打开了一扇通往霍金个人宇宙的窗户,让人们得以认识这位伟大的科学家如何书写科学的历史、创造生命的奇迹。

 

他传:充满敬意

起初,物理学教授杨建邺对霍金并没有特别的认识,然而,在翻看《时间简史》之后,杨建邺便被书中的语言、思想所吸引。

后来杨建邺看了吴忠超写的中文版序之后对霍金有了大概了解。又先后看了《时间简史续编》《霍金讲演录》等资料,对霍金有了更深的了解,并于2005年完成《霍金传》一书。2014年杨建邺出版了新作《霍金传奇》。书中新增了2006年以后霍金经历的一些事情,包括霍金的第三次中国行、与笫二任妻子离婚等内容。写作时间也一直写到20133月霍金获得“特殊物理学基础奖”为止。

在杨建邺看来,霍金被人们铭记不仅仅是因为他在学术界作出了突出的贡献,更是因为他是一位极富传奇色彩的人物。“他的贡献是在他被禁锢在轮椅上30多年的情况下做出来的,此外他还多次因为疾病命悬一线。人们对具有如此顽强生命力、不懈追求宇宙真理、充满传奇色彩同时又具有非凡幽默性格的他,都不得不从内心发出深深的感叹和由衷的敬意。而我对霍金的敬意就是写一本他的传记。”(摘编自王俊宁《霍金自传与“他传”》

 

相关链接:

①霍金不愿对恶疾低头,甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为科学家,然后是科普作家,最重要的是,被视为正常人,拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。(摘自百度百科)

②霍金的主要研究领域是字宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论一相对论和量子力学方面走出了重要一步。(摘自中国新闻网《霍金到底厉害在哪》)

 

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.霍金被世人誉为“宇宙之王”,主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理。

B.杨建邺起初对霍金并没有特别的认识,通过阅读《时间简史续编》《霍金讲演录》等资料,对霍金有了更深的了解。

C.霍金在自传中,浮光掠影般讲述了自己的成长经历,包括霍金和同事打赌开玩笑、与第二任妻子离婚等内容。

D.如果想认识霍金这位伟大的科学家是如何书写科学的历史、创造生命的奇迹的,那么不妨读读《我的简史》。

 

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.《我的简史》是霍金在新技术帮助下完全凭借一己之力写成的书,吴忠超认为准确是此书最主要的特点。

B.霍金70岁生日那天,身体很差,到了不能亲自出席庆典的地步,因此,霍金决定写自传《我的简史》。

C.霍金是杰出的物理学家,在学术界作出了突出的贡献,曾经在2013年获得“特殊物理学基础奖”。

D.霍金是一位极富传奇色彩的人物,怀着对他的由衷的敬意,杨建邺写了霍金的传记《霍金传奇》。

 

9.你觉得霍金身上有哪些人格魅力?请根据材料简要概括,再联系现实,谈谈自己的感受。(6分)

 

 

 

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成1013题。

谢方明,陈郡阳夏人,尚书仆射景仁从祖弟也。荒乱之后吉凶礼废方明合门遇祸资产无遗而营举凶事尽其力用数月之间葬送并毕平世备礼无以加也。元兴元年,桓玄克京邑,丹阳尹卞范之势倾朝野,欲以女嫁方明,使尚书吏部郎王腾譬说备至,方明终不回。桓玄闻而赏之,即除著作佐郎,方明事思忠益,知无不为。高祖谓之曰:“愧未有瓜衍之赏,且当与卿共豫章国禄。”屡加赏赐。方明严恪,虽处暗室,未尝有惰容。无他伎能,自然有雅韵。丹阳尹刘穆之权重当时,朝野辐辏,不与穆之相识者,唯有方明、郗僧施、蔡廓而已;穆之甚以为恨。尝年终,江陵县狱囚事无轻重,悉散听归家,使过正三日还到。罪应入重者有二十余人,纲纪以下,莫不疑惧。囚及父兄皆惊喜涕泣,以为就死无恨。至期,有重罪二人不还,方明不听讨捕。其一人醉不能归,逮二日乃反;余一囚十日不至,五官朱千期请见欲白讨之,方明知为囚事,使左右谢五官不须入,囚自当反。囚逡巡墟里,不能自归,乡村让之,率领将送。遂竟无逃亡者。远近咸叹服焉。遭母忧,去职。服阕,为宋台尚书吏部郎。永初三年,出为丹阳尹,有能名。转会稽太守。江东民户殷盛,风俗峻刻,强弱相陵,奸吏蜂起,符书一下,文摄相续。又罪及比伍,动相连坐,一人犯吏,则一村废业,邑里惊扰,狗吠达旦。方明深达治体,不拘文法,阔略苛细,务存纲领。州台符摄,即时宣下,缓民期会,展其办举;郡县监司,不得妄出,贵族豪士,莫敢犯禁,除比伍之坐,判久系之狱。东土至今称咏之。性尤爱惜,未尝有所是非,承代前人,不易其政。有必宜改者,则以渐移变,使无迹可寻。元嘉三年,卒官。

(节选自《宋书·列传一十三》)

 

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.荒乱之后吉凶礼废/方明合门遇祸/资产无遗/而营举凶事/尽其力/用数月之间/葬送并毕/平世备礼/无以加也

B.荒乱之后/吉凶礼废/方明合门遇祸/资产无遗/而营举凶事/尽其力用/数月之间/葬送并毕/平世备礼/无以加也

C.荒乱之后吉凶/礼废/方明合门遇祸/资产无遗/而营举凶事/尽其力/用数月之间/葬送并毕/平世备礼/无以加也

D.荒乱之后吉凶/礼废/方明合门遇祸/资产无遗/而营举凶事/尽其力用/数月之间/葬送并毕/平世备礼/无以加也

 

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.元兴,年号。年号是封建皇帝纪年的名号,一个皇帝一般只用一个年号。

B.江东,自汉至隋唐,称安徽省芜湖以下的长江下游南岸的地区为“江东”。

C.连坐,我国古代因他人犯罪而使与犯罪者有一定关系的人连带受罚的制度。

D.列传,我国纪传体史书的体裁之一。司马迁首创,为其以后纪传体史书沿用。

 

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.谢方明有高尚情操。卞范之权势很大,想把女儿嫁给他,让尚书吏部郎王腾百般劝说,但他始终不答应,得到了桓玄赏识。

B.谢方明不攀权附贵。刘穆之权重一时,朝廷内外的人士都争相攀附,但谢方明不与其相交,使得刘穆之对此深以为憾。

C.谢方明有仁爱之心。回家的二十多个犯人中,有两人未及时归狱,谢方明不让人去捕拿,遭到了五官朱千期的反对也不改变。

D.谢方明治政深得民心。谢方明在任会稽太守时,面对江东地区乱政的恶劣现象,他采取措施,废除不当做法,得到了百姓称赞。

 

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)尝年终,江陵县狱囚事无轻重,悉散听归家,使过正三日还到。(5分)

 

 

2)囚逡巡墟里,不能自归,乡村让之,率领将送。(5分)

 

 

 

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首宋诗,完成1415题。

 

安流亭俟客不至独坐成咏

 

忆昔西征鬓未霜,拾遗陈迹吊微茫。

蜀江春水千帆落,禹庙空山百草香。

马影斜阳经剑阁,橹声清晓下瞿唐。

酒徒云散无消息,水榭凭栏泪数行。

 

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.诗题中的“安流亭”表明地点,“俟客不至”表明了诗人在等朋友,“独坐”则暗示了诗人此时的寂寞之情。

B.前一句从回忆过往征战的生活写起,“鬓未霜”三字暗点诗人已老,叙述中寄予了无感叹与沧桑。

C.首联后一句写过去之事十分迷茫,在诗人的心中并不留什么痕迹,即使要凭吊过往,也实在是难以回想起来。

D.颈联实写了两个场景:骑着马在斜阳夕照中路过剑阁,而马的影子被拉长;清晨则摇船伴随橹声去瞿唐。

E.末联写以前与自己在一起喝酒的朋友没有消息,诗人只好在水榭上依栏潸然泪下,抒发情感的同时,也照应了题目。

 

15.请赏析“禹庙空山百草香”一句中“空”字的抒情艺术。(6分)

 

 

 

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

1)李白《蜀道难》中用“__________________________________”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道,从而突出了蜀道高峻。

2)柳宗元《小石潭记》中“__________________________________”两句写溪流曲曲折折,若隐若现。

3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,“_________________”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面

 

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①区委宣传部相关负责人表示,参赛选手挥洒自如的创作,精湛的书法技艺充分展示出书法艺术的独特魅力以及传统文化的博大精深。

②近日,第五十一届国际消费类电子产品展览会在美国拉斯维加斯城举行,全球众多人工智能成果再次齐聚亮相,令人目不交睫

③展销会上,有位顾客突发疾病,经过我的鼎力相助,这位顾客的病情慢慢舒缓过来,看到我忙前忙后的样子,他拉着我的手不停地表示感谢。

④以往金融监管力度不够,导致部分领域金融风险集聚,时下防控金融风险已提升到如此高度,完善和加强金融监管已不可或缺

⑤他聊起这一年安溪的大变化来如数家珍,如,茶产业正实现“二次腾飞”,园区建设助力安溪经济强势发展,老百姓的钱袋子越来越满了

⑥在交流分享的过程中,他神气十足,引起了参会来宾的共鸣和对赫基集团移动学习运营的好奇,将交流会推上一个小高潮,赢得了大家称赞。

A.①②④            B.①③⑤            C.②③⑥            D.④⑤⑥

 

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.绿色制造的目标是使产品从包装、运输、设计、制造、使用到报废处理的过程中,对环境的负作用影响最小,资源利用效率最高。

B.胡士斌老人收自己的女儿为徒,组建了荆门市东宝区梁山调剧团,排演了一大批传统剧目,为保护非遗文化作出了积极贡献。

C.日前,海马汽车内部人士也坦言,海马汽车销量的多少,在很大程度上是因为海马S5这主力车型是否受到顾客欢迎决定的。

D.环境专家担心“桑吉”号油轮与香港籍“长峰水晶”散货船碰撞事故会不会造成大规模环境灾难,杀灭大片海域的海洋生物。

 

19.根据材料,下列概括最恰当的一项是(3分)

当下,铁路快餐饱受诟病和指责,若要继续抢占市场,铁路快餐就只能求新求变,做到以乘客为中心和“需求为王”,拓展品种和样式,增强品质和口感,形成具有差异性和特色性的铁路快餐文化。铁路市场化改革“依旧在路上”,铁路快餐进行“人工煸炒”只是一个方面,系统性和全局性改革依旧任重道远。

A.铁路快餐受到了广大乘客的一致指责,饱受诟病,不得人心。

B.铁路快餐必须要继续抢占市场,形成特色性的铁路快餐文化。

C.铁路快餐进行“人工煸炒”的改革,但其改革“依旧在路上”。

D.铁路快餐要以乘客为中心和“需求为王”,求新求变才有市场。

 

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

纽芬兰岛的海岸线是连绵不断的巨岩,渔民每次捕鱼回来,①_________________,待鱼在岩石上干透以后再收进大木桶,然后用盐腌起来。到了秋天,重新张帆远航把这些鱼带回欧洲,②_________________挣来的钱就可以维持一年的家用。不过,这种远航遇到风高浪涌时,就可能搭上性命。有些渔夫厌倦了频繁的海上航行,③_________________。于是,纽芬兰岛沿海一带开始有了渔村。

 

21.下面是一封自荐信中的部分正文,请阅读并按要求完成后面的题目。(5分)

本人毕业于海星大学,在校期间,学习努力,每学期都获奖。综合素质较高,爱好写作,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,小有建树。现获悉招聘信息,特寄上简历,期望得到贵公司的垂怜。

 

文中有三处不得体,分别是___________________________________________________。相应改正为:___________________________________________________

 

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

要求:结合图画材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷(二)

参考答案及评分标准

2018426

1.【理解筛选】(3分)

BA项“在与人的关系上两者却是一致的”分析错误,文中有“它不似江南山水对人的细腻轻抚……流溢着别致而精微的艺术感触”的信息,因此并不一致。C项“北方草原文化是一种自发性、独立性的文化”错误,文中有“草原文化从一开始就是一种开放的不断出新的文化”,因此它并非是自发性、独立性的。D项“草原文化的忧患意识除了侧重于自我精神领域”错,草原文化并不侧重于自我精神领域。

2.【论证分析】(3分)

D(“论证了草原文化具有忧患意识,还进一步论证了忧患意识中具有实践意识和冒险精神”分析有误,论证的应是“草原文化所具有的开放、积极、主动的特点”)

3.【内容分析】(3分)

D(“相比农业文化,草原文化与外界文化的交融有着必然性”错,文章只在交流、融合的动机和活力的主动、积极性上与农业文化作了比较,文章并未写到农业文化与外界文化的交融没有必然性。)

4.【分析鉴赏】(3分)

C(“原野上有两种声音”并非文章的文眼,文眼是能反映文章思想内容的文字,此句不能反映文章思想内容;文章也并没有详细描述“吟唱着尘世的演变”这种声音。)

5.【鉴赏评价】(5分)

①运用奇特的想象和巧妙的比喻,将我写成一阵轻风,为为河流带来自由,为人们带来乐声,带来快乐。(2分)

②表达了我渴望和北方原野融为一体的想法以及对自由的向往,同时也写出了我对北方原野的热爱之情。(3分)

6.【个性解读】(6分)

①运用第三人称便于展开叙述,使内容更客观、有说服力。

②由第一人称转化为第三人称使行文富于变化。

③最后交代“那个人不是别人,就是我自己”这样加强了强调的意味,更能表达我被北方原野激发出的充满力量的主观感受。(每点2分)

7.【理解分析】(3分)

C(“与第二任妻子离婚”不是自传的内容)

8.【分析评价】(3分)

B(在70岁生日前霍金预先录制了题为《我的简史》的视频,并在宴会之前向来宾播放。这就是这部自传的雏形)

9.【信息筛选】(6分)

人格魅力:①乐观,有顽强生命力与超凡毅力。霍金多次因为疾病命悬一线,但不愿对恶疾低头,甚至不愿接受任何帮助;身体状况极差,仍读书、写作。②有梦想与抱负,不懈追求宇宙真理。他的贡献是在他被禁锢在轮椅上30多年的情况下做出来的。③有非凡幽默性格。在自传中用简明、风趣、坦诚的语言让读者了解了过去著作中难得一见的霍金。(每点1分)

感受:在这个世界上,每个人的一生都会有不同程度和意义上的欠缺,有些人虽然身体强健,但他们精神空虚、意志消沉、不思进取,这才是最可怕的残疾。人生和阅历太平常使一些人流于放纵,因为他们从未感到什么不正常。可是对于那些高度残疾的人来说,他们就能深刻地体会到与正常人的巨大差异,然而许许多多的残疾人却做出了正常人无法做出的成就。人强大的永远都是精神。(3分,围绕霍金的人格魅力来谈,之有理即可。其他答案,酌情给分。)

10.【文言断句】(3分)

B(原文标点:荒乱之后,吉凶礼废,方明合门遇祸,资产无遗,而营举凶事,尽其力用,数月之间,葬送并毕,平世备礼,无以加也。)

11.【文化常识】(3分)

A(“一个皇帝一般只用一个年号”错误,明、清以前,封建皇帝会有多个年号;明、清两代,一个皇帝基本只用一个年号)

12.【归纳内容要点,概括中心意思】(3分)

CC项“回家的二十多个犯人”错,是回家的犯人中应定重罪的有二十多人。另外,“遭到了五官朱千期的反对也不改变”分析不妥,五官朱千期只是禀告另一囚犯过了十天都没有按时回来的事情,建议追讨该犯)

13.【文言翻译】(10分)

1)曾经在年终时,谢方明下令将江陵县在押人犯,无论情节轻重,一律遣散听凭回家,让他们过了正月后的第三日回来报到。(得分点:“无”“听”“还到”各1分,句意2分)

2)这名囚犯在村落间徘徊不进,不敢自己回去,乡村中人责备他,带领他遣送回去。(得分点:“逡巡”“墟里”“让”各1分,句意2分)

【参考译文】

谢方明,陈郡阳夏人,是尚书仆射谢景仁从祖弟。荒年战乱之后,无论吉事还是丧事,礼仪都已荒废。谢方明家中遇难,资产一空,然而他操办丧事,竭尽能力财用,几个月之间,安葬出殡全部完毕,就是太平之世的丧礼也不能比它更周备。元兴元年,桓玄克定京邑,丹阳尹卞范之权倾朝野,打算把女儿嫁给谢方明,让尚书吏部郎王腾百般劝导,谢方明始终不改变心意。桓玄听说后很赏识他,立即任命谢方明为著作佐郎。谢方明遇事总是想尽忠效力,只要是能做到的,他都竭力地做。高祖对他说:“惭愧我不能像当年晋侯赏给壬伯瓜衍之县那样给你以重赏,只好暂且与你共享豫章国的俸禄。”多次予以赏赐。谢方明为人严谨恭敲,即使处在无人的地方,也不曾有怠惰的神色;没有其他技能,但自然而然地就有了高雅的风度。丹阳尹刘聚之权重一时,朝野人士争相攀附,不与刘穆之相交的,只有谢方明、郗僧施、蔡廓;刘穆之对此深以为憾、曾经在年终时,谢方明下令将江陵县在押人犯,无论情节轻重,一律遣散听凭回家,让他们过了正月后的第三日回来报到。犯人中应定重罪的有二十多人,主簿以下官员,无不对这种做法感到疑虑担心。囚犯和他们的交况都惊喜涕泣,认为死而无憾。到了限定时间,有两个重罪犯人没有回来,谢方明不让人去捕拿、其中一个因醉不能按时回来,过了两天才返回,另一囚犯过了十天都没到。五官朱千期请求召见,打算禀告些事,追讨该犯。谢方明知道他是为囚犯之事而来,让手下人谢绝五官,要他不必进来,囚犯自己会回来。这名囚犯在村落间徘徊不进,不敢自己回去,乡村中人责备他,带领他遣送回去。于是最终没有逃走的人。附近的人全都对此叹服。遇上母亲去世而离职。服丧期满,任宋王府尚书吏部郎。水初三年,出任丹阳尹,有干练的名声。转任会稽太守。江东一带民户众多,风俗严峻刻薄,强者欺凌弱小,贪官污吏蜂起,官府文书一下达,各种舞文弄法、随意捕人的现象就连续不断,治罪又连及乡里,动不动就牵连坐罪,一人触怒官吏,则村于人都荒废农事,乡里惊恐骚动,狗叫声通宵达旦。谢方明深明治政的体要,不拘泥于法规,减省烦琐苛刻的条文,力求把握精神要领。州台官府有文书诏令,立刻向下面宣布,缓和百姓一定的期限,让他们慢慢实行;规定郡县的监督官员,不得胡乱外出,贵族豪强,没有谁敢触犯禁令,废除乡里连坐的做法,判定久市未决的官司,东部百姓至今仍称赞他。方明秉性非常爱护珍惜人才,从不对人有所褒贬评论,继承替代前任,不都易改变政策,如有一定要改变的,则逐渐地变动,使得没有什么踪迹可以寻求。元嘉三年,方明逝于任上。

14.【鉴赏语言技巧,评价思想内容】(5分)

CD(答对项得2分,两项得5分)(C项“并不留什么痕迹,即使要凭吊过往,也实在是难以回想起来”分析有误,从首句来看,以前的征战生涯在诗人心中留有刻骨铭心的痕迹,不可能难以回想起来。这里只是诗人的自嘲之说。D项“实写”有误,应是诗人的想象,是虚写)

15.【鉴赏形象,评价观点】(6分)

①空,空荡、空寂。(2分)“禹庙空山”描写供奉大禹的寺庙无一人前去悼念,只留下无限空寂的山,这里的“空”字凸显诗人对历史的无限感喟以及自己壮志难酬的悲哀与无奈。(2分)②“空山”与“百草香”相互对比,借景抒情,以春天的生机更加突出山的空寂、无人悼念禹庙的伤感。(2分)

16.【名句名篇默写】(5分)

1)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援

2)斗折蛇行明灭可见

3)弓如霹雳弦惊

17.【成语使用】(3分)

C(①挥洒自如:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。符合语境。②目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。不合语境,可用“眼花缭乱”。③鼎力相助:大力相助。敬辞,只用于对方或他人,不可用于自己。这里谦敬不当,可以用“全力相助”。④不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分。符合语境。⑤如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。符合语境。⑥神气十足:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。这里褒贬不当,可以用“娓娓而谈”)

18.【辨析病句】(3分)

BA项语序不当,“从包装、运输、设计、制造、使用到报废处理”应为“从设计、制造、包装、运输、使用到报废处理”。C项结构混乱,将“因为”改为“由”,应为“由……决定的”。D项不合逻辑,“担心”与“不会”,不合逻辑,“担心”的应是“会”,而不是“不会”,删去“不会”。)

19.【表达简明】(3分)

DA项只是指明了铁路快餐要改革的原因。B项中的“必须”过于肯定,文中有“若要”,说明的是假设关系。C项只是陈述铁路快餐改革没有终点。根据逻辑关系,文段主要是先写铁路快餐因为受到乘客的指责,所以其改革必须以乘客为中心,求新求变。)

20.【表达连贯】(6分)

①把鱼晾在岩石上;

②把鱼干卖掉;

③在岛上定居下来。

(每点2分;意思对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分)

21.【表达得体】(5分)

不得体之处:大作、建树、垂怜。

改为:作品、成绩、青睐。(每指出并正确修改一处得2分,给满5分为止。)

22.【写作】(60分)

【写作提示】作文题是图画材料作文题,由两幅画构成。第一幅画是写小时候妈妈对自己的照顾,第二幅画是写现在自己对妈妈的照顾,两幅图画构成逻辑关系。弄清两幅图画的时间对比及内容比对是立意的关键。可以立意为:“学会感恩”“亲情的伟大”“角色的互换”责任不可丢”等等。还可思考人类深层的传承问题等,如“个人只是人类传承链条中的一环”。

 

 



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湖北襄阳市2018学年上学期期末调研(戳此)

四川南充市2018届高三第二次(3月)诊断性考试(戳此)

湖北省七市(州)2018届高三第一次联合调研考试(戳此)

北京人大附中2018届高三内部特供卷(一)(戳此)

湖南衡阳市2018届高三第一次联考一模(戳此)

福建泉州市2018届高三下质检3月(戳此)

河北定州中学2018届高三下开学考试(戳此)

广西桂林贺州崇左三市2018届高三第二次联合调研(戳此)

福建厦门一中2018届高三下市质检模拟二(戳此)

山东省菏泽市2018届高三第一次模拟考试(戳此)

辽宁省抚顺市2018届高三3月高考模拟考试(戳此)

河北石家庄2018届高三教学质量检测二(戳此)

重庆市巴蜀中学2018届高三适应性月考七(戳此)

福建漳州2018届高三下第二次调研3月(戳此)

安徽六校教育研究会2018高三第二次联考(戳此)

石家庄2018届高中毕业班教学质检(一)(戳此)

全国名校大联考2018高三第二次联考(戳此)

2018年江苏高考全真模拟试卷(一)(戳此)

清华附中中学生标准学术能力诊断性测试 语文(戳此)

厦门市2018届高三下学期第一次质量检查3月(戳此)

浙江省温州市2018届高三适应性测试(二模(戳此)

河南省太康一中2017-2018学年高二上二次月考(戳此)

江西省宜春中学2018届高三上二次周练(戳此)

广东七校中山一中仲元中学等2018高二3月联考(戳此)

福州2018届高三下学期质量检测(3月)语文(戳此)

宁夏银川一中2018届高三第一次模拟考试(戳此)

湖北黄冈市八市2018届3月联考 语文(戳此)

广东重点中中学六校联盟2018 高三第三次联考(戳此)

吉林省梅河口市第五中学2018届高三3月月考(戳此)

甘肃省兰州市2018届高三一诊语文试题(戳此)

湖北省荆州中学2018届高三第十三次周考语文(戳此)

广东华附省实广雅深中2018高三上期末四校联考(戳此)

江西三省十校2018届高三下学期联考(戳此)

山西孝义市2018届高三下名校最新模拟(一)(戳此)

2018年高考语文仿真模拟卷(一)(戳此)

湖南师大附中2018届高三月考试卷(六)(戳此)

衡水中学2018届高三全国统一联合模拟考试(戳此)

安徽省A10联盟2018届高三下学期开年考试(戳此)

江苏省苏州市2018届高三第一次模拟考试(戳此)

湖北华中师大一附中2018学年高二上期中考试(戳此)

湖北2018届高三毕业生第二次模拟考试语文(戳此)

武汉市2018届高中毕业生二月调研语文(戳此)

江西省重点中学协作体2018届高三第一次联考(戳此)

深圳2018届一模语文试题及答案解析(戳此)

山西省实验中学2018届高三二检(戳此)

太原五中2018学年度第二学期阶段性检测语文(戳此)

山西45校2018届高三第一次联考语文试题(戳此)

成都外国语学校2018届高三下3月考语文(戳此)

河北石家庄2018届高三教学质检(二)语文(戳此)

东北三省三校2018届高三第一次联合模拟(戳此)

安徽江南十校2018届高三3月质检语文(戳此)

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考(戳此)

河北省承德市2017/18上高二第一次月考(戳此)

2018学年顺德区高三教学质量检测(一)(戳此)

湖北黄冈中学2018学年高二年级9月月考语文(戳此)

河南郑州一中2018高三一轮复习测试(三)(戳此)

成都龙泉中学2018届高三9月月考语文(戳此)

福建三明北大附校2018高三上第一次周考(戳此)

江西省红色七校2018届高三第一次联考语文(戳此)

广东普宁二中2018届高三第一次月考语文(戳此)

江西南城一中2018届高三上第一次质检(戳此)

山西孝义2018届高三上入学摸底考试(戳此)


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