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极点与极线视角下求解2020年高考圆锥曲线题

The following article is from 高中数学金老师 Author 舒海燕

公众号“潘越高中数学”创建于2020年7月10日,创建以来受到广大热爱数学的朋友的关注和支持,也有热心朋友对办好本号提出中肯的意见,我将不断学习,积极改进,与各位朋友共同创建一个更加利于学习与交流的平台!同时,我将一如既往地为大家服务,也欢迎各位朋友批评和指导。欢迎转载,转载请注明文章来源,谢谢!


《做一题、归一类、得一法》系列回顾

1.做一题,归一类,得一法(一)——求向量的数量积时遇到外心用投影

2.做一题,归一类,得一法(二)——用几何法判断直线与椭圆、双曲线的位置关系

3.做一题,归一类,得一法(三)——一类直线过定点问题的统一求解方法

4.做一题、归一类、得一法(四)——一个共点的三个向量的线性表示及变式、延伸

5.做一题、归一类、得一法(五)——巧转化,分两边,凹凸反转看零点

6.做一题做一题、归一类、得一法(六)—横、纵坐标正余弦、定位单位圆

7.做一题、归一类、得一法(七)——圆锥曲线的一个二级结论在求角等方面的应用

8.做一题,归一类,得一法(八)上——求通项重转化,招数用尽需归纳

9.做一题,归一类,得一法(八)下——求通项重转化,招数用尽需归纳

10.做一题,归一类,得一法(九)——利用函数的对称性,巧解函数题

11.做一题,归一类,得一法(十)——等和不等一字差、依据条件可转化

12.做一题,归一类,得一法(十一)——分而治之

13.做一题、归一类、得一法(十二)——函数凹凸性的证明

14.做一题,归一类,得一法(十三)—与圆锥曲线的焦点弦有关的一组性质及应用

15.做一题、归一类、得一法(十四)——将军饮马小河边、椭圆光学总相伴

14.做一题、归一类、得一法(十五)  ——高中数学要学好、同构思想不可少

16.做一题、归一类、得一法(十六)——奇偶与对称不分家、平移图像可互化

17.做一题、归一类、得一法(十七)——复合函数的零点问题的求解

18.做一题、归一类、得一法(十八)函数零点代数式的范围的求解

19.做一题,归一类,得一法(十九)——圆锥曲线焦半径公式的应用(培优)

20.做一题、归一类、得一法(二十) ——圆锥曲线一类定值问题的统一求解方法

《学习新教材、探究新习题》系列回顾

学习新教材、探究新习题(一)-函数的图像与零点问题

学习新教材、探究新习题(二)--一个对数比大小问题

学习新教材、探究新习题(三)---几个有着几何背景的代数推理证明题

2020年高考落下帷幕,高考试题精彩纷呈,值得我们认真研究和学习.笔者试着对2020年高考全国I卷理科数学第20题进行了探究.原题再现如下:

(1)求椭圆C的方程;(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),

设直线AB与直线相交于点M,记PA、PB、PM的斜率分别k1,k2,k3

问:是否存在常数λ,使得k1+k2=λk3?若存在,求λ的值;若不存在,说明理由.

掌握圆锥曲线的极点与极线知识与常用性质,不难洞悉专家在制高点上的命题趋势与知识背景,可以帮助我们直观感知,思辨论证,快速知道结论,明确解题方向,从黑暗的探索中去感受这光明的数学世界。


往期回顾

一、集合、充分条件与必要条件部分

1.补集思想的应用

2.【高一新课程同步学案】第一讲——集合的含义与表示

3.【高一新课程同步学案】第二讲——集合之间的关系

4.必要条件在解题中的应用

5.必要条件在解题中的应用——以2020年三个高考题压轴题为例

二、函数与方程部分

1.专题  求函数的解析式的常用方法

2.函数的综合应用

3.用必要性探路求解一个不等式恒成立问题

4.“三剑齐发”秒杀一个不等式恒成立问题

5.“巧转化、分两边”速解一个不等式证明题

6.一道模拟题的多种解法

7.一道高考模拟试题及解法赏析

8.一个数列型不等式的证明

9.两边夹思想解决函数问题

10.每日一题丨珠海惠州教师解题比赛压轴题分析与解答

11.【专题】恒成立,能成立,恰成立问题

12.万志红、张长新——三次方程的根与系数关系应用举例

13.指数缩放与基本不等式定参数的值

14.邹生书——二次函数方程a[f(x)]^2+bf(x)+c=0实根问题的求解通法

15.邹生书——函数图像凹凸反转经典问题及其在解题中的应用

16.做一题、归一类、得一法(五)——巧转化,分两边,凹凸反转看零点

17.做一题,归一类,得一法(九)——利用函数的对称性,巧解函数题

18.做一题,归一类,得一法(十一)——分而治之

19.做一题、归一类、得一法(十二)——函数凹凸性的证明

20.做一题、归一类、得一法(十五)  ——高中数学要学好、同构思想不可少

21.做一题、归一类、得一法(十六)——奇偶与对称不分家、平移图像可互化

22.做一题、归一类、得一法(十七)——复合函数的零点问题的求解

23.做一题、归一类、得一法(十八)函数零点代数式的范围的求解

24.庞景生——巧用奇偶性求对称中心与对称轴

25.学习新教材、探究新习题(一)-函数的图像与零点问题

26.学习新教材、探究新习题(三)---几个有着几何背景的代数推理证明题

27.几个常考的函数模型及应用(上)

28.几个常考的函数模型及应用(下)

29.微课设计——《初识隐零点》

30.运用导数探究曲线的切线问题

三、三角与向量问题

1.做一题做一题、归一类、得一法(六)—横、纵坐标正余弦、定位单位圆

2.做一题,归一类,得一法(一)——求向量的数量积时遇到外心用投影

3.做一题、归一类、得一法(四)——一个共点的三个向量的线性表示及变式、延伸

4.三角形面积之“海伦公式”的证明

5.【解三角形】对全国2卷第17题的多种方法的对比分析

四、数列部分

1.做一题,归一类,得一法(八)上——求通项重转化,招数用尽需归纳

2.做一题,归一类,得一法(八)下——求通项重转化,招数用尽需归纳

3.邹生书——构造常数数列  巧求数列通项

4.一道关于数列求和的高考试题的多向探究及推广

5.高三数列隔项问题微专题

6.【微专题】双递推数列通项公式的求解

7.【专题】数列求和中几种常见的裂项方法(上)

8.【专题】数列求和中几种常见的裂项方法(下)

五、不等式部分

1.一个简单求最值问题的“变身与隐身术”

2.高一数学同步学案:重要不等式及应用

3.待定系数法在不等式中的应用

4.【专题】恒成立,能成立,恰成立问题

5.做一题,归一类,得一法(十)——等和不等一字差、依据条件可转化

6.学习新教材、探究新习题(二)--一个对数比大小问题

六、解析几何部分

1.做一题,归一类,得一法(二)——用几何法判断直线与椭圆、双曲线的位置关系

2.【读者来稿】再谈重庆市南开中学2019-2020学年高一下学期期末数学考试解析几何解答题

3.做一题,归一类,得一法(三)——一类直线过定点问题的统一求解方法

4.做一题、归一类、得一法(七)——圆锥曲线的一个二级结论在求角等方面的应用

5.做一题,归一类,得一法(十三)—与圆锥曲线的焦点弦有关的一组性质及应用

6.做一题、归一类、得一法(十四)——将军饮马小河边、椭圆光学总相伴

7.邹生书——圆锥曲线阿基米德焦点三角形的若干性质

8.张 踪——非对称韦达定理的六种处理方式举例

9.解析几何中两条曲线的拼接问题

10.圆锥曲线中的方程联立与判别式

11.必要条件在解题中的应用——以2020年三个高考题压轴题为例

12.【微专题】动圆过定点问题的求解策略

13.解析几何中两条曲线的拼接问题

14.一道习题的探究性教学设计

15.一个关于抛物线复习题的拓展与延伸

16.圆锥曲线的切线的一个性质及几何画法

17.庞景生——圆锥曲线切线的新性质

18.骆妃景 潘敬贞--聚焦核心素养,深度变式探究 ——一类解析几何面积最值问题的教学实录及反思

19.圆锥曲线讲义之十三——抛物线(一)

20.金磊老师——圆锥曲线讲义之《抛物线2》

21.金磊老师:圆锥曲线讲义之十五——抛物线(三)

22.圆锥曲线讲义——抛物线(四)

23.金磊老师——圆锥曲线讲义《抛物线(五)》

24.金磊——圆锥曲线讲义之《抛物线(六)》

25.金磊——圆锥曲线讲义之《抛物线(七)》

26.金磊——焦半径与焦点三角形性质 ---“圆锥曲线系统讲义”第一篇

27.圆锥曲线第三定义及点差法应用—圆锥曲线系列讲义之四

28.高考试题中的一个热点问题1:   抛物线中的焦半径、焦点弦的考法

29.金磊——直线与椭圆位置关系常见问题1—圆锥曲线系列讲义之(五)

30.金磊——直线与椭圆位置关系常见问题(二)

31.金磊——直线与椭圆位置关系常见问题(三)

32.考前晃一晃、喝前摇一摇——椭圆与双曲线中常见的几个对偶性质及推导

33.做一题,归一类,得一法(十九)——圆锥曲线焦半径公式的应用(培优)

七、立体几何部分

特级教师方亚斌—《锁定球心有通法》


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