查看原文
其他

《外语教育研究前沿》2022-2023年重点选题方向

外语教育研究前沿 应用语言学研习 2022-06-09
感谢关注我们!加油,研习人!

欢迎关注我们,一站式分享海量语言学术资源

来源编辑:外语教育研究前沿公众号

转载编辑:研习君



敬请星标应用语言学研习,喜欢请点赞,分享请转发




敬请关注并星标,欢迎点赞、在看、转发!


为深入探讨我国外语教育改革发展的现状与面临的挑战,以科学研究推动教学理念与方法的创新,服务国家发展与人才培养,《外语教育研究前沿》除常设栏目外,2022—2023年选题将侧重如下方向,诚挚欢迎全国外语教育研究者不吝赐稿。

1. 国际传播能力提升与外语人才培养研究

2. 外语课程教学中的课程思政研究

3. 服务“四新”建设的外语课程及人才培养体系研究

4. 中国特色外语教育教学理论与实践创新研究

5. 义务教育和高中阶段外语教育理论与实践研究

6.《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》实施与应用研究

7. 外语教育信息化与教育资源数字化研究

8. 高校外语教材研发与教学资源建设研究

9. 我国外语非通用语种专业建设和人才培养研究

10. 高校外语教师专业能力发展与培训模式创新研究



《外语教育研究前沿》(原名《中国外语教育》)由北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社协办。每年4期。本刊已列入中文社会科学引文索引数据库(CSSCI)来源期刊目录(2021—2022)、《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库和维普网。


01

办刊宗旨

  • 注重理论联系实际、学术性与应用性结合、科学性与社会性并重

  • 鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点;

  • 支持一线教师开展理论与实践的创新性研究


02

主要栏目

  • 热点聚焦

  • 外语教学(外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究)

  • 外语学习(外语学习与外语学习者的研究)

  • 外语教材

  • 外语评测

  • “一带一路”语言人才培养

  • 书评

  • 学术动态


03

稿件内容要求

1. 来稿文章主题需与外语教育切实相关,以实证性研究为主,同时也刊登部分外语教育理论和外语教育政策方面的文章;选题要有新意,对填补研究空白有所贡献。


2. 来稿研究范围可为不同语种(英语及其他语种)、不同学段(基础教育、高等教育、职业教育等)。


3. 研究设计需合理,研究方法可靠,符合逻辑,数据准确。为了确保研究数据的可靠性与数据处理的准确性,投稿时请以附件形式提交:

1)研究中所使用的原始数据文件(采用SPSS、Excel等通用格式);

2)研究中得到的统计分析的结果文件(采用SPSS、Excel等通用格式);

3)对数据处理方法作逐步说明的Word文档。


4. 文章讨论部分应尽可能深入,较为详细地说明研究结果在外语教学中的应用及操作方法,避免空洞及浅尝辄止的讨论。


5. 为了增强实证研究性文章的可读性与应用性,正文中研究方法部分应避免难懂的专业术语,力求文字简明扼要、通俗易懂、观点明确


6. 来稿要求格式规范、要素齐全;各栏目的文章字数一般为6,000—8,000字(含中英文标题、摘要、关键词及参考文献);书评4,000—5,000字。


7. 书评栏目所评介图书限两年内出版的外语教育及应用语言学类相关学术图书。


8. 来稿要求注意遵守学术规范。对直接引用的相关言论或观点,标注出参考文献的具体页码,避免出现抄袭或内容上的重复;对间接引用的重要思想或观点,注明文献来源,避免使用大量二手文献。


04

投稿方式及其他相关事宜

1. 在线投稿:http://submit.celea.org.cn/fleic

(扫描直达投稿网址)

2. 投稿时请自留底稿,本刊不退稿。

3. 本刊严格按照国际学术期刊惯例,采取同行专家双向匿名审稿制度,并实行预审、初审、外审、复审、终审的五审制度。稿件投出后90日内若未收到编辑部反馈即可自行处理。稿件格式体例要求,请参见本刊网站投稿说明

4. 稿件内容文责自负,但编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。

5. 稿件发表后,赠送作者当期样刊两本。


05

联系方式

1. 本刊网址:http://www.celea.org.cn/class/22

2. 电话:010-88819032

    电子邮箱:fleic@fltrp.com

3. 本刊微信公众号:外语教育研究前沿

(扫描关注“外语教育研究前沿”公众号)


点击“阅读原文”,进入期刊官网~


欢迎点击下方关注公众号,获取最新交流群二维码

综合编辑:应用语言学研习

微信公众平台审核:研习君

课程讲座

李恒教授主讲


国内外常见语料工具一览

讲座回看 | 文献综述如何催生论文、专著和项目

回放通道开启 | 第六届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛(主旨报告(二)

教育部人文社科项目申报书填写+立项案例

课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别

推荐 | 文献综述高分模版

翻译必备术语库和语料库合集(附网址)!
收藏 | 国内外好用的语料库资源汇总
书单 | 41种语言学好书推荐,值得收藏!
线上课程 | 人文社科研究方法——质化、量化、混合研究方法
如何写文献综述(内含示范性举例和练习)
文献综述的目的及写作方法指南

技能提升


黄忠廉教授主讲


文献延伸阅读(研习人指引)

友情推荐相关语言学文献





推荐阅读:
如何查找习近平讲话官方外文版?收藏这几个网站
习近平45本著作电子版下载(增补)
讲座 | David Crystal: The future of Englishes (回放链接+笔记)
讲座 | 李恒:Journey into Journals——国际期刊论文写作与发表
最新121个!外国语言文学专业考研接收调剂院校 信息及链接
征稿通知(2号)| 第八届全国话语语言学学术研讨会
国内外常见语料工具一览
Noam Chomsky教授访谈:Language Design
2022年“第五届中国大学生5分钟科研演讲(英语)大赛” 二号通知(增订更新)
国务院学位委员会第八届学科评议组成员名单(语言学)
重磅资源 | 第六届外语教育高端论坛专题发布,发言PPT一键下载!
学术前沿 | 外语学习无聊情绪研究: 综述与展望
通用语言还是专门语言:“新外语”建设要融入学科话语(文/蔡基刚)
翻译是一件无法让所有人都满意的事情
【双语字幕】乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流
《前沿》面对面 | 外语教学及学习类文章审改要点
让语言学大咖告诉你,什么是语言学和语言研究?(内含重磅教学资源)
王文斌 | 让我国儿童“习得”外语还是“学得”外语?
Rod Ellis讲座 | 二语习得:自何处来?向何处去?(Linguists Online系列讲座 22)
加快建设中国特色“新文科语言学”(文/王立非、栗洁歆)
van Dijk《社会与话语:社会语境如何影响文本与言谈》中译本出版
未来5年,语言学领域可能出现哪些新变化和新趋势?
为什么现在语言学前沿研究好像都和语言本体研究无关了?
王汎森:怎样写一篇优秀论文,掌握这9点就够了!(推荐好文)
研究方法 | 如何提出一个好的研究问题(文/赵鼎新)
干货 | 10部必看的豆瓣高分英文电影(在线观看)
如何在微信上给领导和同事点赞?
学术推荐| 中国形象研究的话语与翻译转向(文/郇昌鹏 管新潮)
特稿|两会2022:官方终版——新华社受权播发《政府工作报告》(双语全文)
张璐口译:2022总理两会记者会现场交传+完整双语+要点提炼
李宇明:语言资源与语言资源学 | “语言资源学理论与学科建设”大家谈
语言学泰斗David Crystal即将开讲!(免费)
如何在研究中提出一个......还不错的问题?
征稿通知No.2 | 2022(第18届)语言智能教学国际会议
戴曼纯:乌克兰语言规划及制约因素
会讯 | 中国语言学话语体系建设与国际传播学术研讨会 邀请函(第1号)
多语种汉外对照版 | 北京冬奥会竞赛项目名称(中国外文局翻译院)
观两会:英语在中小学的主课地位与公民素质和能力的培养(文/蔡基刚)
热门院校翻译硕士(MTI)历年复试真题汇总!
前沿概览 | 用外语讲中国故事专栏
干货 | “两会”“人大代表”“政协委员”用英语怎么说?
人大代表的“代表”竟不是 representative,“两会”必知的英文表达,全在这里了!
《外语教学与研究》2022年第2期目录
“语料库与跨学科研究”系列10讲(华南师范大学外国语言文化学院学术讲座)
语言学那些事丨元宇宙?元话语?此“元”非彼“元”
科普 | 为什么“西藏”的英文名不是“Xizang”,而是“Tibet”?
赵雪华 | 乌克兰的语言政治
特稿:得中文者得天下——对外语专业学生的一个忠告
课题研究方案、立项申报书、开题报告的联系和区别
“专门用途英语教学与研究前沿丛书”新书出版
100个中国成语俗语的英文翻译,果断收藏!
北京冬奥会竞赛项目名称英译(中国外文局翻译院整理)
中国外文局 | 北京冬奥术语汉英对照汇编
冬奥会上,为啥中国用“CHN”而不是“PRC”来表示?
国际语言服务二级学科究竟是个怎样的存在?(文/韩林涛)
乔姆斯基最新访谈视频:Does Language Shape Our Perception?
应用语言学研究的国际动态与前沿分析(文/徐锦芬)
如何评价翻译的好坏?
第二轮“双一流”建设名单公布!15所大学多个学科被警示(或撤销)
翻译必备术语库和语料库合集(附网址)!
“冰墩墩”用英文怎么说?100个冬奥会热词英译!
Noam Chomsky | Mind Your Language
神经机器翻译,还是神化机器翻译?
陆俭明 |“学好语文是学好一切的根本”——个人语文素养关系国家语言能力建设
李宇明:语言规划学说略
文秋芳丨“云连接论”的构想和应用
文旭:翻译作为语言学的研究对象
束定芳:语言、外语学习与外语教育生态系统
访谈视频 | Dan Jurafsky:AI 如何改变我们对语言的理解
乔姆斯基最新访谈视频:Does Language Shape Our Perception?
前沿 | 2022年外语学科学术会议一览(国内+国外)
翻译常用的22个语料库
书单 | 北京大学中文系及英语专业推荐阅读书目
新文科背景下文科技术型人才培养探究
高校青年教师顺利晋升职称的18条指南
重磅资源,最新抗击新冠肺炎疫情中英双语对照词汇表(600条)
326个中国成语俗语的英文翻译汇总,建议收藏!
韩宝成 梁海英:我国基础教育外语考试存在的问题
资源 | 分享几个免费开放的数据库
Noam Chomsky | Issues in Modern Linguistics(乔姆斯基访谈视频)
新文科、新外语、新导向——论外语专业人才培养的发展与创新(文/何宁、王守仁)
《中国外语》2021年总目录
文献综述的正确打开方式:如何从一篇文献综述发现学术生长点
常见机器翻译网址大全
书单 | 推荐41种语言学好书!(商务印书馆译丛系列)
《你好,中国》英文版(全100集)
说英语的人和说汉语的人有两种思维方式?语言学家如是说
《外国语》2021年总目录
重磅 | 首批教育部哲学社会科学实验室名单公布!
“生成语法创始人”乔姆斯基教授生日特辑
“当代国外语言学与应用语言学文库”(升级版)来了!
许家金:语料库研究学术源流考
KT文库|语言学方向与应用语言学方向年度书单
KT文库 | 翻译学方向与跨文化研究方向年度书单
刊讯 |《现代外语》2022年第2期目录及摘要
新书速递 | 《新中国国家语言能力研究》(国家语言能力研究丛书)
任务型语言教学在中国:理论、实践与研究
期刊概览︱《外语教学与研究》2021年第6期
北京大学英语专业推荐阅读书目
2021年北京大学翻译硕士真题及答案(外一篇)
重磅|教育部首批新文科项目名单(语言学、人工智能大数据方向)
干货 | 超实用的学术论文英语句式大全(附PDF格式下载方式)
《现代外语》2021年总目录
干货 | 写文献综述的28个要点
语言学、外国文学CSSCI来源期刊(含扩展版)(2021-2022)投稿方式汇总
Rod Ellis独家专访:任务型语言教学及其在中国的挑战(全文)
224本CSSCI期刊最新便捷投稿方式汇总(综合社科、高校学报类)
文献综述 | 选文献、读文献、写综述的原则与方法
"我因多年的冷漠而无法入睡,都是因为我读了一点诺姆·乔姆斯基"
资源|网络上那些轻松愉快的语言学课程(值得收藏)
最新 | 北京大学出版社语言学书单(附:即出新书预告)
讲座视频 | 认知语言学导论(9):认知语法
孔子语录英文版(理雅各 译),值得珍藏!
刘英凯:信息时代翻译中“陌生化”的必要性和不可避免性
我国区域与国别研究的现状和愿景(钱乘旦 汪诗明 张倩红)
于洋 姜飞:国际跨文化传播研究新特征和新趋势
最全3000个常见公共场所英语标示!(国家英文译写规范/收藏版)
CSSCI南大核心来源期刊目录(2021-2022) 学科分类版
收藏 | 公文写作常见错误更正对照表!
特别推荐 | 语料库方法技术
2021第九版北大核心期刊目录(语言学、文学、综合性学报)
收藏 | 国内外好用的语料库资源汇总
郭英剑 | 新文科与外语专业建设
视频 | Tony McEnery:语料库与批评话语分析 前沿讲座
视频 | Paul Baker: 语料库与话语研究 前沿学术讲座
原版引进 | 德古意特认知语言学研究丛书+应用丛书(13种
CSSCI来源期刊最新总目录(含扩展版,2021-2022),建议收藏!
陈平:语言学的一个核心概念“指称”问题研究
黄国文 | 新文科与外语教育——从“术”与“道”的 关系谈起
陈平 | 话语的结构与意义及话语分析的应用
书讯 | Routledge Handbook of Cognitive Linguistics 文旭&Taylor主编
图解 | 语言研究的哲学基础与理论渊源
徐赳赳 | 篇章语用研究70年
戴炜栋 胡壮麟 王初明等:新文科背景下的语言学跨学科发展
国外语言学学科眼动研究: 现状与前瞻( 1934-2020)
神经语言学国际热点与趋势的科学知识图谱分析

扫码关注↑↑↑ 即可获取最新入群二维码!

目前已有 6.3 万语言文学、区域国别与

跨文化传播学研习者关注本公号

欢迎加入交流群,分享学习,共同进步!

亲爱的研习人,

一起来点赞、在看、分享三连吧!

一个,点亮在看

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存