查看原文
其他

周建设 张文彦:智能时代的语言学研究

周建设 张文彦 应用语言学研习 2022-06-09


欢迎关注我们,一站式获取海量语言学资源

来源编辑:中国语情公众号

转载编辑:研习君



请星标应用语言学研习,喜欢请点赞,深爱请分享




1956年,“人工智能”概念首次在达特茅斯会议上提出,至今已有60余个年头。中国工程院院士李德毅认为,人工智能是“探究人类智能活动的机理和规律,构造受人脑启发的人工智能体,研究如何让智能体去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,形成模拟人类智能行为的基本理论、方法和技术,所构建的机器人或者智能系统,能够像人一样思考和行动,并进一步提升人的智能”。当今中国,传统的人口红利、劳动红利正逐渐消失,劳动工具正在向基于数据、信息、知识、价值和智能的智力工具转化。今天,语言文字事业已成为关系国家核心利益的重要因素,不只与国家经济、文化、科技发展紧密相关,甚至会直接影响到社会的和谐稳定与国家的综合安全。语言能力也已经成为国家综合实力的重要组成部分之一。如何在智能时代特色下开展语言学研究,是当今语言学者无法回避的问题。

智能影响语言研究


在人工智能席卷社会各个领域的技术浪潮下,语言学也无法置身事外。如何做到让计算机真正理解自然语言,精准分析语言内部语法语义层次结构,实现从语言表面形式结构到内部意义的合适映射等问题不仅引起了语言学者的深思,同时也激发了计算机科学、数学等领域专家的极大兴趣。自然语言处理与自然语言理解作为人工智能的四大内涵之一(脑认知基础、机器感知与模式识别、自然语言处理与理解、知识工程),和语言学有着不可分割的密切关系。然而,从20世纪七八十年代开始,自然语言处理的研究方法出现了根本性的转变,从以语言学提供的形式理论和计算方法为主转向以基于统计方法的研究为主。人工智能领域的相关工程技术人员普遍认为,不论是多么前沿的语言学理论,在实际的自然语言处理中也起不到多少实际作用。在这种观点的影响下,作为计算机的重要信息处理对象,自然语言因为其自身的特殊性逐渐被工程技术人员淡化。半个世纪以来,语言学家们过于关注语言本体相关领域的研究:注重语法/语义相关规则的抽取,热衷于从一类语言现象出发来描述语言对象的性质,寻找解释范围更广的语言规律;某种程度上忽视了除语言符号本身之外的其他非语言本体知识的作用,也忽视了具体的语言使用个例。
智能引领语言学研究
人工智能时代下,科技更迭迅速,引领社会飞速发展的同时也不断催生各种与语言相关的需求。人工智能领域学者逐步开始关注人类学习语言的过程,研究热点涉及底层逻辑构建、规则专家系统、深度学习、自然语言理解等。这其中,规则系统、自然语言理解等方向的进一步发展都需要语言学家给予相关理论、知识、资源和专业技术等层面的支持。
语言学研究应做到找准自身优势,更好地和自然语言理解等人工智能技术深度融合。要实现人工智能的终极理想——机器真正理解自然语言,仅靠目前自然语言处理领域取得的工程上的进步尚远远不够。因此,语言学研究前进的方向要充分体现智能时代的特征,以大数据为支撑,凸显智能化优势,以服务国家战略为最终目标。
大数据为语言学研究提供支撑
正是由于互联网的广泛普及,大规模语言数据的生成成为可能,以统计方法为主导的自然语言处理研究才逐渐成为主角。智能时代,语言资源比以往任何时候都更为丰富,也更容易获得。在强大的计算能力和科学统计模型的双重辅助下,蕴藏在海量鲜活语言样本中的规律就有可能被挖掘出来。基于大规模数据概括出的语言规律更加符合实际使用情况,不仅能够增强自然语言处理能力,同时也对语言学理论研究产生了促进作用。反之,语言学研究也可以充分利用人工智能已有的研究成果,在构建大规模语言工程的同时检验既有语言学理论,联合自然语言处理相关领域。
智能为语言学研究提供便利
在大规模数据的基础上,语言学研究不但要有数据、模型,还需要充分发挥人工智能技术手段、多学科深入互动等智能化优势,结合人工智能研究热点,从认知角度入手,深入挖掘、探索语言学研究新领域。智能时代背景下的语言学研究应该在加强心理学、神经科学、脑科学、认知科学等多学科研究深入互动的前提下,把注意视角从语言本身转向语言的实际使用规律、语言背后的语义及其组合机制等领域。基于统计方法的自然语言处理研究虽然取得了显著的进展,但在深层语义理解等问题面前仍然束手无策。近年来,计算语言学等人工智能领域将语义分析中的指代、隐喻、情感分析等研究方向作为突破口,以解释自然语言处理过程中的语义理解等问题。越来越多的人工智能学者和语言学者意识到,真正解决语义理解问题,还是要依靠传统语言学的理论成果,单纯依靠统计方法无法继续取得跨越性的突破。人工智能特别关注脑认知技术、技术感知、自然语言理解、知识共享等领域的研究。主要有如下几个方向:以机器理解为主的自然语言理解相关理论研究,以认知模式为基础的新型语义学研究、语用学研究等。未来,在“智能科学与技术”的迅猛发展中,研究将由知识工程走向认知工程,以语言为中心,聚焦于脑认知的研究和利用,语言学者可以在人工智能已有成果的基础上深入发掘,结合人工智能技术优势,提升语言学研究成果的应用价值。
语言学研究要服务国家战略
今天,语言已成为重要的战略资源,各国通过培养专业人才、增强资源储备、提高分析技术等途径来实现国家语言实力的提升。西方国家不仅使用语言输出、语言分析等手段来进行文化侵略和情报搜集,而且开始在全球范围内开展语言竞争,从政治、经济、文化、安全等关系国家安全的各个领域渗透入侵。从人工智能领域来看,我国可侧重于应用层面的开发研究,在自然语言处理等领域弯道超车,争创世界领先。这一重要战略举措将有利于中国在新一轮人工智能全球竞争中抢占先机,迅速占领人工智能新技术的战略高地。智能时代的环境下,语言学与其他学科的交叉融合拥有了更便捷的技术条件和学科优势。语言学研究应该突破传统禁锢,开阔思维视野,不仅在研究内容上要有新的拓展,在研究方法上也要紧跟时代步伐,充分利用众多学科的前沿理论成果。语言学家既可以沿用传统方式去挖掘有理论价值的语言事实,给出详尽合理的解释,也能够针对大数据技术手段,挖掘、整理海量语言数据知识,并将这些知识应用到自然语言处理等人工智能领域中。语言学家不仅可以通过自己的努力为人工智能提供理论和实践等角度的建议,也应该更加主动关注、主动对接国家战略,以服务国家战略为目标,凸显智能化特点,突出实用取向,顺应提升国家语言能力的重大现实需求,在人工智能高速发展的浪潮下,走出更加实际的语言学研究之路。

来源:《中国社会科学报》2018-09-14

综合编辑:应用语言学研习

微信公众平台审核: 梁国杰

科研助力

选题宝 | 教育部人文社科项目申报线上培训——语言学专场

文献综述应走出哪些误区?

在线课程 | 人文社科研究方法——质化、量化、混合研究方法,报名马上学!

原版引进 | 德古意特认知语言学研究丛书+应用丛书(13种)

文献延伸阅读(研习人指引)

本平台友情整理相关文献索引链接,

欢迎感兴趣的朋友按需选购。








科研助力

KT文库|语言学方向与应用语言学方向年度书单

KT文库 | 翻译学方向与跨文化研究方向年度书单



教育部人文社科项目申报书填写+立项案例
精选 | 应用语言学研习丛书(13种)一览:回顾经典 分析热点
商务印书馆“语言学及应用语言学名著译丛”总序(胡壮麟)



精选推荐

点击左下方阅读原文,发现更多语言学好书!
扫码即享优惠价,快递包邮!

外语教师2021暑期专属书单,推荐!

新书 | 文秋芳著《产出导向法:中国外语教育理论创新探索》

国际顶刊《文体》以特刊集中探讨申丹教授的叙事理论

扫码即享限时特价:44.5元 包邮!


推荐阅读:
王学典 | 中国话语体系建设与新文科的使命
外语教师2021暑期专属书单(外|《2021中国高校外语数字化教学改革与实践白皮书》重磅发布)
文献综述应走出哪些误区?
收藏 | 国内外好用的语料库资源汇总
在线课程 | 人文社科研究方法——质化、量化、混合研究方法,报名马上学!
关于开展2021年度国家语委科研项目申报工作的通知
胡壮麟:“语言学及应用语言学名著译丛”总序(首批30余种陆续出版)
选题宝 | 教育部人文社科项目申报线上培训——语言学专场
王俊菊:新文科建设对外语专业意味着什么?
《现代外语》2021年第4-5期目录
刊讯 |《外语教学与研究》2021年第4期目录、摘要
李宇明 | 汉语传播的国际形象问题
一个救命文档的24小时(技术对人类一次真实的关怀)
全中国最好用的表情包,还得是吴京!“表情包”用英语怎么说?
视频 | Tony McEnery:语料库与批评话语分析 前沿讲座
视频 | Paul Baker: 语料库与话语研究 前沿学术讲座
视频 | Andrew Hardie:语料库文本的词频分析 前沿讲座
防洪、抗洪英文公示语 | 选辑
人工智能+教育在中国:现状、问题与未来 |《光明日报》
“新文科”还是“新学科”?——兼论新文科视域下的外国文学教学改革
慕课推荐 |《语用学导论》开始报名!陈新仁教授团队精心打造
刘海涛:关于自然语言计算机处理的几点思考
关注人工智能时代的语言学研究(外一篇)| 中国社会科学网
潜心治学,用心育才——邢福义教授治学育人访谈
取消教师寒暑假?大学老师:我们的暑假从来都不叫假好吗?
预告 | 近期线上语言文学类学术讲座会议集合(7.16~7.31)
会讯 | 语言政策与规划中的跨学科研究方法线上会议
李宇明:新世纪20年的中国语言规划
怼天怼地的乔姆斯基
何伟 沈维丨新中国理论语言学研究70年:回顾与反思
联合国教科文组织发布2050年教育宣言:学会融入世界
奇趣|语言学人钟爱的几则英语“梗”
重磅上市 |《国际中文教育中文水平等级标准》及解读本正式出版!
重磅 | 最新版北大核心期刊目录及投稿方式大全(语言学)
葛兆光 | 人文学科拿什么来自我拯救
通知 | 中国修辞学会2021年学术年会暨第11届国家和机构形象修辞学研讨会
访谈视频 | Rod Ellis, D. Nunan & K. Bailey谈线上TESOL项目的发展
李志岭:本雅明的文学翻译诗学与哲学——文学的本质、纯语言和译者的任务
《外语教学》2021年第4期目录
刘海涛 林燕妮:大数据时代语言研究的方法与趋向
陈法春:大力发挥外语类院校培养国际传播人才的潜能与优势(外一篇)
王铭玉:国家安全观视域下的人工智能与语言安全(外一篇)
讲座回顾 | 束定芳:“人工智能背景下的语言研究”
深度 | 语言是心理时间旅行的外延——语言进化研究的跨学科思考(外一篇)
荐读 | 张辉教授团队“批评认知语言学”系列研究成果
张辉 张艳敏 | 批评认知语言学:理论源流、认知基础与研究方法
热点聚焦 | 本土语用研究—《外语与外语教学》专栏“人际语用研究的本土视角”)
郭英剑:“不超35岁!”年龄歧视,该管管了 | 中国科学报
讲座视频 | Martin Hilpert:语言与大脑的关系——从三个语言学实验谈起
讲座回放 | 宗成庆:机器翻译现状与语料资源建设
文秋芳《产出导向法:中国外语教育理论创新探索》评介
国内高校外语专业哪家强?教育部第四次学科评估 外语专业排名
讲座回放 | 李嵬教授:多元能力、超语行为及自主移动学习
王立非:加快建设“新文科语言学”!增设五个方向
新文科背景下外国语言文学学科发展与学术创新高层论坛(1号通知)
原版引进 | 德古意特认知语言学研究丛书+应用丛书(13种)
精选 | 应用语言学研习丛书(13种)一览:回顾经典 分析热点
查明建:英语专业的困境与出路 |《当代外语研究》
蔡基刚 | 再论新时代外语专业复合型人才培养
蔡基刚 | 国家经济发展需求视角下的英语专业危机及其出路
热文 | C刊的“秘密”
首届语言智能研究高层论坛(一号通知)
中英全文 | 习近平:在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话(中英双语+外媒报道)
文秋芳 常小玲 | 中国共产党百年外语教育与中华民族伟大复兴
权威发布:2021软科中国大学专业排名
山东高校本科专业排名 | 软科2021
山东高校综合排行榜 [2021]
李战子教授原创随笔 | 人文学者与国际传播素养——话语研究者的观察与思考
李战子教授原创随笔 | 译事人生 渊远流长——许渊冲现象与文化传播的遐思
新书推荐 | 卢卫中:《认知修辞学:象似性的修辞性研究》
施旭 | 文化视野下的话语研究 (浙外学报文化话语研究专题)
重磅 | 2021软科中国大学专业排名出炉(中国语言文学 & 外国语言文学)
不翻墙的话,可以去哪里找英文文献?
Rod Ellis教授关于二语习得的两个视频讲座
分享 | Rod Ellis教授讲座课件PPT
吴岩:教学改革改到深处是课程,改到痛处是教师,改到实处是教材
吴岩:抓好教学“新基建”  培养高质量外语人才
国家级教学成果特等奖申请书分享丨以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践
重磅丨2021软科中国语言类大学排名出炉(附中国大学完整排名)
重磅 | 语言学CSSCI(2021-2022)来源期刊投稿方式大全
收藏 | 史上最伟大的100部戏剧(附观看链接)
重磅|2021软科“中国语言文学类”七大专业排名
慕课|兰卡斯特大学7月新课:使用语料库方法分析莎士比亚的语言
CSSCI南大核心来源期刊投稿方式大全(五)——综合社科和高校学报
讲座PPT:BCC语料库的理论和应用(荀恩东 邵田)
世纪对话 | Krashen教授与 Chomsky教授 谈现代语言学的发展
圆桌谈| Halliday, Labov, Mey, Embleton谈功能、语用与社会语言学的融合发展
阿黛尔·戈德伯格|Good Enough Language Production(Linguists Online系列讲座21)
「关联理论」超大份文献资源!(外一篇:“适用语言学与评价研究国际会议”一号通知)
访谈视频 | Larsen-Freeman教授谈应用语言学中的复杂理论
郑永年:“中国叙事”的方法论思考
张辉 | 批评认知语言学:语言理解与接受的分析视角——再论批评认知语言学的理论建构
冯志伟:大哉,计算语言学之为用!| 中国社会科学报
刘建军:思维方式差异与中西文化的不同特性 | 上海交通大学学报哲社版
2021年度语言教育重要国际学术会议(7-12月)
好课推荐 | 《生活中的语言学》免费慕课,欢迎报名!
第六届中国教育语言学高端论坛 (2号通知)
CSSCI来源期刊最新总目录(含扩展版,2021-2022),建议收藏!
刘海涛∣中国语言学建设两大要务:成果国际化和方法科学化
陈平:语言学的一个核心概念“指称”问题研究
语言与心智:普遍语法是否存在?
国别和区域研究体系机制探讨专栏 (主持人: 罗林)
刊讯 | 《现代外语》2021年第5期目录、摘要及稿约
第四届功能语言学融合、创新与发展高端论坛 (一号通知)
黄国文 李文蓓:作为应用语言学的生态语言学
视频 | 李嵬教授谈超语实践研究(附Applied Linguistics 高被引论文)
束定芳丨构建外语教育教学的新生态
收藏 | 2020版《中文核心期刊要目总览》完整目录表格版(附增减变化明细)
《现代外语》2021年第 1-4 期目录
孙茂松 | 人工智能与未来语言教育
重磅!习近平为国际传播工作定方向!
中央再谈国际传播,但学者为何习惯国际“沉默”?
SSCI 论文推介 | 乐明 孙博洋《译出中的翻译腔与中介语》
习近平关于语言传播的重要论述及其对汉语国际传播的启示研究
梁国杰 赵新利:从多模态视角看动漫政治话语的传播力
蔡基刚:课程思政与立德树人内涵探索——以大学英语课程为例
新书预告 | 乔姆斯基《句法结构》第二版中译本(冯志伟)
“躺平”一词火到外网,这个翻译有意思!
外语教师面临的新形势 新问题 |《外语教学与研究》
重磅好课|上外语言院《语言跨学科研究方法》MOOC平台上线啦!
会讯 | 第六届全国生态语言学研讨会(一号通知)
【讲座回顾】多模态人类学的思考
黄国文 | 新文科与外语教育——从“术”与“道”的 关系谈起
司富珍:回望40年来我国语言学理论译介与发展
重磅!北外首发全球国家翻译能力指数和中国大学翻译能力指数(附:中心组织架构)
刊讯 |《外国语》2021年第3期目录
张天伟:国外应急语言研究的主要路径和方法
讲座视频 | Martin Hilpert:语言学是一门科学吗?
讲座视频 | Martin Hilpert:为什么要学习语言学?
马丁课堂| Martin Hilpert:如何阅读语言学学术论文?
访谈视频 | M.A.K. Halliday 教授谈 World Englishes
资源推荐 |《国际中文教育中文水平等级标准》可检索精校Excel版(含字词表)
语气词的绝对统治:中国式聊天,全靠“嗯、哦、哈、嘿、吼”?!
蔡基刚 | 学科交叉:新文科背景下的新外语构建和学科体系探索
刘海涛 郑国锋 | 数据时代语言学理论研究的路径与意义
陈平 | 话语的结构与意义及话语分析的应用
书讯 | Routledge Handbook of Cognitive Linguistics 文旭&Taylor主编
话语研究四十年 | 热点话题·发展趋势·研究路径
图解 | 语言研究的哲学基础与理论渊源
新文科建设的理路与设计
访谈视频 | Dan Jurafsky:AI 如何改变我们对语言的理解
徐赳赳 | 篇章语用研究70年
刘海涛 | 数据驱动的应用语言学研究
黄国文:思政视角下的英语教材分析
文秋芳 | 大学外语课程思政的内涵和实施框架
文旭 | 语言学课程如何落实课程思政
北京外国语大学世界语言博物馆藏品征集启事
会讯 | 第17届功能语言学学术研讨会通知(1号)
CSSCI来源期刊&扩展期刊(2021-2022)目录完整版
赵蓉晖 冯健高 | 区域国别研究视角下的语言能力:地位与内涵
北大中文核心期刊投稿方式大汇总(最全版)
资讯丨CSSCI 2021-2022年扩展版期刊目录(附变动情况)
王宁:新文科视域下的翻译研究 |《外国语》2021(2)
徐锦芬 | 应用语言学研究的国际动态与前沿分析
王克非 | 翻译研究拓展的基本取向
《外国语》| 傅敬民 刘金龙:中国特色应用翻译研究的特色问题
语言学家伤口撒盐:王冕死了父亲
语言学、外国文学、中国文学CSSCI (2021-2022) 源刊目录及官微汇总
干货 | 228所高校学报投稿邮箱+472本社科领域经典文献!
胡键丨语言、话语与中国的对外传播
王文斌 柳鑫淼:关于我国外语教育研究与实践的若干问题
黄国文 | Halliday的系统功能语言学理论与生态语言学研究
新书推荐 | 穆雷 等著《翻译学研究的方法与途径》
何宁 王守仁 | 高校外语专业学生外语运用能力的培养
中国国家治理话语体系的构成与演化:基于语词、概念与主题的分析
会讯|第十二届中国认知语言学研讨会征文【一号通知】
胡钦谙 顾曰国 | 计算语言学研究70年
戴炜栋 胡壮麟 王初明等:新文科背景下的语言学跨学科发展
“浙大学报”:建议科研人员培养一些庸俗的爱好!
国外语言学学科眼动研究: 现状与前瞻( 1934-2020)
神经语言学国际热点与趋势的科学知识图谱分析
陈旸:《论语》英译研究的功能语篇分析途径(黄国文序)
多模态批评话语分析: 理论探索、方法思考与前景展望
国内生态学视角外语教学的特征和趋势 ——基于CiteSpace的可视化分析
冯志伟:当前计算语言学发展的几个特点 | 中国社会科学网
陆俭明:为何“人工智能对语言学的研究成果不是不需要,而是用不上”?
国内基于语料库的批评话语分析研究综述
批评话语研究的语境-指称空间模型
【高端笔谈】外国语言文学学科高质量发展的路径
世界语言谱系及语种概览 | 语言学微课堂
韩晔 高雪松 | 国内外近年线上外语教学研究述评:理论基础、核心概念及研究方法
近十年国际语言政策与规划研究热点与趋势——基于Scopus数据库的可视化分析
中国英语教育四十年反思及其对新文科背景下英语专业建设的启示

扫码关注↑↑↑ 即可获取最新入群二维码!

目前已有 3.43 万语言文学、区域国别学

研习者关注本公众号

欢迎加入交流群,分享学习,共同进步!

亲爱的研习人,

一起来点赞、在看、分享三连吧!

一个,点亮在看

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存