ggb的文本指令学习系列1，（学习赵林老师）

今天学生考完试的第二天，还没有改卷，周六，上午带小孩去海珠湖公园，走得相当累，中午好好睡了一觉之后，头脑仍晕晕的，暂时不想思考数学问题。暂停一下数学吧，继续学习GEOGEBRA的文本指令。

之前有看赵林老师的文本视频（LaTeX语法）但是那时忙于期末考试，没有时间整理。

今天把一些非常实用的体会整理如下：

第一：静态文本的美化

第二：动态文本的巧妙输入

绝对值直接用键盘上的符号，主要使用了对象，最后一个框是对象中的空白公式框

第三：根号的动态文本

第一步，在函数右键，选择输入形式；但是自己测试选择输入形式还是变成sqrt(3)x的形式

第二步，直接拖动公式进入绘图区；

第三步，公式文本的两个含义，前者是表示是否替换根号3.因为根号3是定值，不用替换。后者是是否显示函数名f，如果把ture修改为false 则不显示函数名。

第四，二次函数的动态文本之美化

似乎没有什么用。直接拖进来也可以看

第五，二项式定理的输入和美化，非常有用

1，想显示二项式定理，直接在指令栏输入，没有效果‘

2，创建滑条之后，要在运算区，“展开（a+b）^n”

3，把运算区的直接拖入绘图区；

4，点击文本，输入上述的指令

5，

6，这个效果有什么用呢？

第六，（非常实用）把点的坐标变成好看的罗马字体，或者变大，或者修改颜色

在字体的属性的标题中，输入，$\large\red{%n}=%v$，即可实现把字体变大，把字体变成斜体，变成红色，而坐标为原先的颜色，

注意：%n，n表示名字；v表示数值

$\huge\red{%n}=%v$，则变得更大、

第七，把众多的点批量命名为A1，A2……

列表生成的方法有两种：

1点的序列可以选定点之后，直接拖到指令栏，回车

2也可以选定点之后，直接按F3,都可以快捷的生成一个列表

批量修改字母们的下标，利用指令：

序列(文本("A_" + (i), l1(i)), i, 1, 长度(l1))

即可

本质上是要学会文本指令的每个的含义！

序列(文本(根式文本(sqrt(i)), l1(i), true, true), i, 1, 长度(l1))

出现的效果如下：

根式文本的指令还可以做什么呢？

反思1：真的要继续学习指令汇编才行啊！

   未完待续！……

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