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​讲座专栏 | 教育部人文社科项目申报书填写+立项案例

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相关数据显示,
教育部人文社科2017-2020年立项情况:




(图片来源:选题宝)


课题名称是否既有学术性又吸人眼球?

课题论证是否严密?

研究现状与趋势如何巧妙过渡引出问题?

研究目标和研究内容侧重点有何不同?

技术路线图如何呈现研究思路与研究进展

重点难点、研究思路和研究方法怎么写?

研究计划、前期成果和预期成果如何写?

如何解决申报过程中的痛点和堵点?

如何从教育部项目申报实例中得到启发?


鉴于此,



科学出版社上线教育部人文社科项目申报专栏讲座课程。



(课程专栏)


本专栏课程包括如下内容:



课程内容一:全面解读2021教育部人文社科项目申报



(申报全解)

1.教育部与国家社科项目申报书内容比较

2.选题

3.理论与应用价值

4.国内外研究现状与趋势

5.研究目标与研究内容

6.重点与难点

7.研究思路与研究进度

8.研究方法

9.研究基础及资料准备

10.中期、最终成果及去向

11.经费运算

12.注意事项

13.立项案例




课程内容二:教育部社科项目申报的痛点、堵点与转折点




(痛点、堵点与转折点)

1.到哪里可以将历年已立项结项的课题一网打尽?
2.如何使课题名称既有学术性又足够吸引眼球?
3.课题项目申请书与科研论文写作的重要区别是什么?
4.跨学科申报,参考文献和理论框架两眼一摸黑怎么办?
5.如何快速判断一个课题项目选题是否值得做?
6.如何清晰定义核心概念和进行批判性述评?
7.教育部社科与国家社科的区别在哪?
8.重点难点、研究思路和研究方法应该怎么写?
9.研究计划、前期成果和预期成果应该怎么写?
10. 如何从教育部社科项目申报成败实例中得到启发?

适合人群



具有博士学位、

中级以上(含中级)职称的高校老师,

希望了解或即将申报教育部人文社科基金的有志青年。

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发票内容



发票内容:现代服务费*培训费
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(18320166980)
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      冯老师:18320166980       





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