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【中考冲刺】在解答几何压轴题时,利用相似的相关性质结论进行“构图”,你会了吗?

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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中考数学复习的几点建议与体会初中数学电子课本汇总—人教|华师|北师【引例】如图,△ABC中,D在BC上,F是AD的中点,连CF并延长交AB于E,已知CD/BD=n,求AE:BE的值.

【图文解析】本题有超过12种以上的解法(均类似),过图中任意点作任意一条线段的平行线均可求出(均根据平行线分线段成比例定理),只是计算有繁有简,下面仅提供五种常用的解法。为了书写方便,由CD/BD=n不妨设BD=1,则CD=n.
法一:过F作BC的平行线交AB于M,如下图示,不难证得M是AB的中点.

从而AE=AM-ME=2nt,
因此AE:BE=2nt:2(1+n)t=n/(1+n).法二:过D点作DM∥AB交CE于M,如下图示,不难得到:

……
法三:过D点作DM∥CE交AB于M,如下图示,不难得到:

……
法四:过A点作AM∥CF交BC的延长线于M,如下图示,不难得到:

 ……
法五:过F点作FM∥AB交BC于M,如下图示,不难得到:

……
(何止这些思路?!)【反思】本题的所有解法的本质都是利用“平行线分线段成比例定理(三角形的中位线的逆命题)的相关知识.

【变式】如图,△ABC中,D在BC的反向延长线上,F在AD上,且AF:FD=2:1,连CF并延长交AB于E,已知CD:BD=3:1,求AE:BE的值.

解析】与例题类似,同样有多种解法,仅以一种解法解析。由CD:BD=3:1,可设BD=a,则CD=3a,BC=2a.过B点作BM∥AD交CF于M点,则有△BCM∽△DCF,再设BM=t,不难得到DF=1.5t.如下图示:

进一步,得到:

所以AE:BE=AF:BM=3:1.

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【拓展】如图,在矩形ABCD中,G为AD上一点,连接BG,CG,过作CE⊥BG于点E,连接ED交GC于点F.若点E恰好为BG的中点,且AB=3,AG=k(0<k<3)求GF/GC的值(用含k的代数式表示);

图解如下:
法一:

法二:

法三:

法四:

法五:

法六:

法七:

法八:

……,……
何止这些思路!聪明的你,再想想,除了建立坐标系外,还可以有哪些方法?若愿意分享,可留言简易提供思路和方法.(注:本文所叙述的解法思路(过图中任意点作任意一条线段的平行线均可求出(均根据平行线分线段成比例定理)还没用尽,至少还有四种以上的思路……)

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