帮助孩子找回珍贵的自信心
【李晶专栏】
帮助孩子找回珍贵的自信心
原创作者|李晶
鹏鹏四年级之前一直在县城小学读书，那时他不仅学校成绩优异，在拔尖孩子的课外班中也是一枝独秀。
四年级时，鹏鹏通过选拔考试进入了人人羡慕的省重点小学。但由于以前被掩盖的不良学习习惯的负面影响逐渐显现，再加上周围都是优秀孩子，他的成绩不仅不再出色，甚至被老师认为需要额外补课。
鹏鹏苦恼极了，每天总是情绪低落，提不起精神。
到了暑假，鹏鹏要求妈妈带他回县城看望原来的课外班老师。那天正逢五年级小测验，他禁不住手痒也参加了。结果，低一年级的他竟然考了第一名。
那次之后，妈妈发现鹏鹏的情绪有了明显好转，他的自信心又回来了。
自信来源于过往的经验和与他人的对比。当一个人在某件事上一再成功，或总是比别人做得更好，他也就自然拥有了自信。
比如鹏鹏在县城小学读书时，学习成绩可以毫不费力地名列前茅，这样的经验给他带来了满满的自信。然而在省重点小学，他付出了同样甚至更多的努力也无法保持之前的优势，自信心就慢慢消失了。可是当他回到原来的环境，仅仅一次小小的胜出就让他找回了自信。
自信就是这样来了又走，走了又来，真是奇妙！
自信是无价之宝
有些父母总说孩子“做事不能坚持，没有上进心”，但设身处地想想，如果在某件事情上总是失败或落后于他人，他能充满信心地坚持多久呢？即使不得不坚持，他也很难从中获得快乐和满足，更多的则是煎熬与无奈。
缺乏自信给人的负面影响是全方位的。除了在自己总是失败的领域一蹶不振，他甚至会认为自己一无是处，从此不敢轻易进入新的领域和陌生的环境。人的状态也会趋于收敛、低调，不愿展现自己，甚至不敢表达。
学校里有个现象特别普遍，就是那些学习好的学生经常有机会参加各种比赛或活动。其他孩子即使明知自己能做得更好，也很少被老师发现，更不会主动争取。
除去老师的因素，因为不自信而没有利用一切契机主动展示自己的擅长，是这些孩子失去机会的主要原因。当他走向社会后，这种心态还会直接影响到他未来的职业生涯。
而一个自信心强的人，面对挫折总能积极应对，面对挑战总能迎难而上，面对机会总能主动把握，面对成功总能平静坦然。他们虽然也会情绪低落，但总能快速调整心态；他们虽然不会事事顺意，但总能让自己和身边的人重新充满力量。
由此可见，自信可以像阳光一样照耀孩子的整个人生。它无比珍贵，是可以伴随一生的无价之宝。
怎样找到自信
01
扬长避短
这世上没有十全十美的人，每个孩子的天赋都各不相同，既有擅长也有短处。因此帮孩子找到自信最简单有效的办法就是“扬长避短”。
由于学业的压力，绝大多数父母都特别关注孩子的学习，孩子当然也会将成绩当成自我评价的唯一标准。但一个班里成绩优秀的能有几个呢？这也就是很多孩子缺乏自信的原因。
其实，父母可以通过关注孩子在其他方面的兴趣与擅长，及时进行针对性的鼓励，并为他提供进一步发展和提高的机会，让他在某一领域优于同龄人，并由此产生自信。
比如孩子喜欢看蚂蚁，就陪他去野外观察、购买动物方面的书籍或参加相关课外班或夏令营。比如孩子喜欢做饭，就教他如何挑选食材、如何荤素搭配、如何中西结合，并给他创造机会在亲人和朋友面前展示。
当孩子意识到自己在某方面具有比较优势，就能部分抵销因学习成绩不够理想产生的自卑心理。当他的心态由此变得更加平和时，学习的专注度和效率都会得到明显改善，甚至表现出更强的上进心。
02
鸡头与凤尾
既然对比产生自信，当然距离越近的人影响越大。比如对于孩子来说，班级排名比年级排名影响大。因此，“鸡头”一定更容易自信，“凤尾”一定更容易消沉。
我一直主张孩子的教育要顺势而为，在选择学校的问题上更要如此。按孩子的正常水平选择学校，会让他获得更好的心理体验，也更容易建立自信。
有些父母不惜花钱、找关系让孩子上好学校，有些父母觉得孩子数学好就让他学奥数，结果孩子进去后备受打击，甚至出现厌学迹象时才感觉后悔，这就是欲速则不达了。
有人认为与学习好的孩子在一起会有激励作用，有人认为好学校的老师水平更高。这种想法没有错，但却忽略了一个问题——任何事情都有两面性。比如在好学校里，成绩一般的孩子，更容易感受到优秀学生的压力，也更容易被老师所忽略。
选择没有绝对的好与坏，适合自己的就是最好的。因此不要为外界的诱惑和他人的恭维所左右，冷静而理智地全面分析孩子的现状和潜力，才是帮孩子做正确选择的最好方式。
03
杜绝“别人家的孩子”
虽然同学优秀，但放学回家后总是可以躲开的；但如果父母总对着自己夸别人，就真是无处遁形了。所以，如果想打击你的孩子，希望他失去自信心，最有效的办法就是经常对他说“别人家的孩子”多么好。
有句老话叫“人比人得死，货比货得扔”。且不说人各有所长，以己之短比人所长本身就是不公平的。就算你说的都在理，孩子如果回击一句“别人的父母”多么好，你又该如何应对呢？
总提“别人家的孩子”，还会让孩子认为父母不够爱自己，因此造成亲子关系疏离。另外，这还会造成孩子“拉仇恨”。不仅不能达到父母设想的激励目的，反而会使事情背道而驰。
所以，父母要想培养孩子的自信心，最好的办法就是盯住自己孩子的优点，随时表扬，随时鼓励，同时保持“别人家的孩子”与自己无关的良好心态。
所谓“人活一口气”，这口“气”是精气神、上进心，也就是自信心。人只有自信，才能赢得他人的信任，进而获得成功的机会。父母充分意识到这一重要性，孩子才能更好地认识自己、发现自己，甚至获得新生。
（本文为李晶原创投稿，首发作者微信公众号：“尾线留痕-ID：weixianliuhen”，校长传媒获得原创作者授权发布）
延伸阅读：
改变教育，从这里开始——校长传媒（我们唯一的微信号xzcm888）
第一时间获取教育行业最新资讯和深度分析
分享“教师卓越发展智慧”与“学生健康成长方案”
有教育的地方就有我们
投稿邮箱：
xiaozhangchuanmei@qq.com
联系我们加QQ：2636915649
欢迎关注李晶的新书《陪伴的力量——我送孩子上清华》
作者签名售书，请点击“阅读原文”