查看原文
其他

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第十集

2017-05-29 吴宾 校长传媒

点击上面↑↑↑蓝色“校长传媒”免费订阅

【吴宾专栏】

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第十集

撰稿、摄影|吴宾(山东威海三中物理教师,校长传媒专栏作者)


辩卷四 导语


嘴巴长在自己身上,按理说,开口和闭口是我们自己说了算。可是,很多情况下,我们明知道有些话不该讲,可是我们却忍不住说了,结果却给自己带来了麻烦。有的时候,与别人随便聊几句,结果由于说话不谨慎把人得罪了。不该我们说话的时候却说了,轮到我们说话的时候却一时语塞说不出来,让别人误解我们。那么,说话、辩论到底有什么技巧、应该注意哪些问题呢?下面我根据《止学》中的观点,谈谈自己的看法。


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=s0505ka4z54&width=500&height=375&auto=0

第10集

君子堪隐人恶,谤贤者固小人也矣


正人君子不会去窥探别人的隐私,只有小人才会以窥探别人的隐私为乐。我觉个例子:如果一个同事,既不是领导,也不是朋友,却时刻关注着你的一举一动,你就得提防他了。有的人嫉妒心很强,看见别人的进步心里难受,总想找个理由安慰一下自己,于是窥视你,若发现了你的隐私,则有了心理安慰,进而去诋毁你,甚至是在毫无任何理由和证据的情况,凭他的想象来诋毁你。尽管诋毁你,不会给他带来任何好处,但他却是非常喜欢诋毁你。对这类小人,要敬而远之,以防在不知不觉中中招。


君子可以包容同事的缺点和缺陷。例如有的同事有病,但君子可以不在乎,不会对有病的同事区别对待。其实,每个人都有性格的缺点,如果你拿同事当朋友,就不要介意同事性格的缺点,同时也不要想着帮着同事,改正“缺点”。性格上的缺点是难以改正的,我们能做到就是包容。


有的时候,我们会遇到这类情况。通过日常的相处,自己觉得同事A是个好老师,但是一次与同事B单独闲聊时,同事B却对自己很多知心话,同时还爆料了同事A的很多缺点,让我们对同事B的印象突然变差了。同事B说的有鼻子有眼,不容的我们不相信。但实际情况是,同事B才是真正的小人。这就是“谤贤者固小人”。当一个人说别的同事坏话时,我们首先要有一个基本的判断,诽谤别人的人一定不是好人。


嘴巴一张一合,决定着一个人的祸福,老师们只有谨言慎行,才可功成名就。

作者简介:

吴宾,山东省威海三中物理教师,校长传媒专栏作者。在《中国教师报》《班主任之友》《班主任》《中小学德育》《福建教育》《青年教师》《当代教育家》《教师月刊》《今日教育》《山东教育》《教师博览》《中学物理》等发表文章60余篇,著有《师经》等著作。山东省威海市直单位教学能手,威海市教科研先进个人,山东省优秀电教员,威海市名课程团队骨干成员。

延伸阅读:

100集《师德与止学系列讲座》今日开讲

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第二集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第三集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第四集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第五集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第六集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第七集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第八集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第九集

《师德与止学系列讲座》第一季《智卷》第十集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第一集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第二集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第三集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第四集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第五集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第六集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第七集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第八集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第九集

《师德与止学系列讲座》第二季《势卷》第十集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第一集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第二集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第三集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第四集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第五集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第六集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第七集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第八集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第九集

《师德与止学系列讲座》第三季《利卷》第十集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第一集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第二集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第三集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第四集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第五集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第六集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第七集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第八集

《师德与止学系列讲座》第四季《辨卷》第九集

警惕“班主任效应”的危害

如何破解“班主任荒”?

一位毕业班班主任的知心话:我们为什么要努力读书

老师,请不要与学生辩论

教育作者写作的三原则

教师工作的四把抓手

学生犯错,凭什么埋单的是老师?

提高教学成绩的奥秘

漫谈老师的恬淡生活

教学成绩过分优秀的老师令人怀疑!!!

究竟是谁塑造了老师?

老师,请不要把学生当成自己的资源

期末考试为什么这么难?!

请不要拔高学生的道德

揭秘教师的语言内容和语言艺术

教育孩子的三句良言:阅读决定孩子的未来

老师应如何面对家长的另一面

不给学生布置作业,学生成绩好不了

一位高中物理老师谈“我是怎样教育孩子的?”

教师如何弄清楚学生内心的“真实意图”

如何把孩子的家庭阅读推向深处

改变教育,从这里开始——校长传媒(我们唯一的微信号xzcm888)

有教育的地方就有我们

投稿邮箱:xiaozhangchuanmei@qq.com

联系我们加QQ:2636915649

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存