我为什么选择致极：她不是我的救命稻草，是我愿意前往的锡安家园

原创 Root 体验大地 2021-09-07

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许多人在读了史老师、史老师弟弟还有筱寒的文章之后，都感叹说：“一家人都会写！史家的基因真强大！”哈哈！还真是“一家人都会写”，你们还记得我们“小大”、“高大”课上的网红小姐姐ROOT吗？她的诗文想必都读过，她也是史家之基因继承者，哈哈，今天，ROOT给我们分享她的故事，嗯，这会写的一家人，写文章的风格还各不相同，来看看ROOT小姐姐是什么风格……

文丨Root

为什么选择致极，原因很多，但不复杂——我相当清楚自己想要什么，重视什么，写下这篇文章，也算是为其他犹豫是否要选择致极的人抛砖引玉，作为参考。

原因一

致极有着更人性化且合理的录取标准

高考已经结束，志愿也早填报提交完了，在学校里，老师常给大家打鸡血，“付出不一定会有收获，但不付出一定不会有收获”，于是每个人就重新振奋精神，怀抱着“拼搏百天我要上清华”之类不会说给同学听的期望继续学习，然而，最简单的道理，有好就有差，如果水瓶的顶端有一层液滴，那么下面全是液滴在给它们作用力。并不是你相信自己，你的家人爱你，你就可以成为最好的，得到自己想要的，大多数依旧无法进入心仪的学校，走进良好的环境，实现幼稚但磅礴的野心，可是难道这些人，这些“没有被挑选上”的人，就没有其优点吗，依旧是简单的道理——绝对的平凡也是不平凡，每个人都会有其优势，或许那个400分的女生理综298，或许这个应试作文38分的男生每晚在宿舍打着手电创作一部可比肩百年孤独的长篇小说……

致极或许不能说是少数人的桃花源，但与标准单一的高考相比，已经是为普通高中生打开了相当重要的一扇门，没有荒谬的平均，只要有一技之长，就可以有选择的机会，结果未可知，但总比心如死灰的想着自己的薄弱点，等待被以相当死板的标准挑选要好。谁不希望自己的长处被看到，甚至派上用场？我知道自己天资普通且不算太偏科，（换句话说就是什么都不够擅长——姑姑史金霞注：再换句话说，就是什么都可以擅长），却有比同学较好的写作水平，我相信自己和所有人一样有不平凡之处，并且也不甘心自己的不平凡不被看到，所以我选择致极，他们看到我的优点，不会将优缺点平衡折中再比较，很难形容得知致极录取标准时我的心情，就像是从小到大穿不合身衣服的人，突然收到了合身的裙子。

原因二

我相信这是

我面对的所有选择中最好的选项

我渴望出国，在知道我的计划后，同学中有人将我当作逃兵，有人觉得是有钱人镀金，但是其实我的想法很纯粹——我希望出国留学，不想内卷只是部分原因，更多的是为了丰富阅历，及时增长见识，有新的思维方式，我相信要知道的越多，世界才会越宽广。

高三的倒数第二节语文课，老师对我们说，“选择远一点的城市其实也类似于出国”，是啊，我突然就明白了自己为什么从来没考虑过家乡附近的大学——我想见到更广阔的世界，不想再多待在这小小的圈子里四年（甚至更多），我的家乡迄今为止是对我最重要的地点，如果世界毁灭只能选择一个地方留存，我或许会毫不犹豫的选择这里，但我常常着魔一样想离开家乡，人不能像鸟一样飞翔，但是也能走过鸟可以去的所有地方，体验另一种生活方式，另一种文化，另一种语言——不是一种，是很多种……在那之后我会更无拘无束吗？会有很大变化吗？或许很多年后注视着老家的河水时，我会发现这些努力并没有我以为的那么有意义，但至少我试过了，而且不会后悔。

作为一个普通小镇女孩，在高二得知致极的消息前，我从来没有想过可以在这个飞速成长的年纪出国留学，但既然我知道了致极的存在，并且可以申请半额甚至全额奖学金，那么，就一定要试试。

原因三

那时，

有一个别样的选择对我有重要意义

自从高一期末最后一次分班后，我以班级第一名的成绩，进入了学校的火箭班，满怀着“了解物质世界，探索宇宙”的中二少年意气选了物化生，但迎接我的却是恶劣的班级环境和越来越难的课业，每个人都那么不坦诚，每次成绩排名出来被贴在墙上时，是我最讨厌的时刻，不是成绩本身，而是伴随而来的攀比竞争，在不断的竞争和攀比中，脆弱的青少年不自主的会将班里或学校里的差生来对比，每当遇到挫折，在痛哭的同时也会想到“至少还有那些人在我之下”，自卑和自负才能给他们一个平衡点，能够赶紧收拾好情绪继续做题，久而久之就成了脑中的默认。能够理解并不代表赞同，究其原因，还是从很久之前就被灌输的“千军万马过独木桥”这样的想法，让这种对他人恶意得以被承认甚至放上台面。

渐渐地，我开始把所有责任都背在自己身上不跟别人倾诉，盘算着今天要学会什么，在肃静的教室中跟大家一起做题，别人翻页我也翻页——然而，我从来适应不了这个班的学习氛围，无尽的卷子，暗流涌动的氛围，通达的小道消息；一些老师会因为学生某一次的成绩而表演变脸；女生之间的敌意莫名其妙但又持久，第一次踏进这间教室，我就一头雾水的陷入社交困境；不同的卷子让人应接不暇，但不及时交作业而被老师通报的精神耻辱感催促着我的笔尖马不停蹄……渐渐的，我的成绩日益下滑，成了火箭的稳定尾翼。

考试，成绩，交友……高中对我来说就像一所灰暗的监狱，我开始每天回家时在校车上流泪，在房间里流泪，当时想了很多，想离开这个环境，却担心哪里都一样，想回家休息，却不肯放弃那个飘渺的幻想。

“好好高考，出人头地让爸妈过上更舒心的生活”，我从来没有把高考和出人头地划等号，财富的积累，“所处阶级”——许多人从出生起就再难拉开差距；我也不渴望成名，但我害怕一成不变，害怕不够好，害怕无所事事的想着未知的将来，也不知道任何除学习以外的方法能给“过的比现在好”这个期望增添几分可能性，我知道的只有高考，我身边的人们孤注一掷般拼命“学习”着，所以，我不能也不敢放弃。

这样的认识和艰难的环境下想逃离的心理冲突着，我不知道自己会不会支离破碎，但是没有想过离开现状——根本不知道要怎样做。

就在这时，一个心情还不错的晚上，姑姑给我们推荐了致极学院，雅思要求6.5，不看重高考成绩，可以申请半额甚至全额奖学金，“致极学院不唯分数录取学生，包容个性，鼓励创新，珍视能力，让具有强大内驱力和目标感的孩子如鱼得水。”父母虽然不完全理解我那时的状态，但都看在眼里——“上致极吧”，这个决定做的很快速也很简单——

“这个怎么样？”

“我想去”

“好！”

三句话的时间。

第三天，我就去上了第一节雅思课。

原因四

家人的全力支持

我的父母也有自己的虚荣心，受许多日常琐事困扰，但还是支持我每隔几天晚上请假上雅思课，甚至帮我去学校请了一个月的假，方便以更好的状态在白天学习英语。考完雅思口语的那天，我满脑子都是听懂了却回答的一塌糊涂的第三个问题，想着，后来成绩下来，6.5分，对于整整一个月的时间和我的学习能力与英语水平来说，这并不够好，但是他们比我还满意开心。电影《伯德小姐》中有一段对话深深触动了我，女主在试衣间里对妈妈说，“我希望你喜欢我”，妈妈小声说“我当然爱你”，女主却问“但是你喜欢我吗？”，我也是这样，深知父母对自己的爱，却总担心他们不够喜欢现在的我，可是我的父母总能在内心大大小小的挣扎后给我安全感，让我觉得“虽然事情这样了，一切还是会往好的方向进行，因为有人相信我并且支持我”。

当然，我们一家三口并没有哪个是完全的清醒通透充满智慧，但是总能用爱给对方支持，当我质疑自己是否做了正确的选择，忍不住跟妈妈倾诉时，她的不安和不确定是可以感觉到的，但是每次她都会说出让我心绪坚定下来的话语，每次我们两个都可以在这样的对话中得到力量，或许有力的从来不是那些话，而是家人之间最坚固的信任与支持。

除我的父母之外，还有我的引路人——我的姑姑，也是我的老师，史金霞女士，作为姑姑，她跟我视频通话时，会斩钉截铁的告诉我“你没有生病，我见过真正的抑郁症是什么样子”（事实上在我的朋友中度抑郁并在半年后痊愈的过程中，我也意识到，即使生病也没什么可害怕的），作为老师，她对我和其他学生一视同仁，甚至教育时更不留情面（哈哈），我越来越坚强，有主见，开始进行日常的写作，写作把我从情绪中解脱出来，并且让我将情绪转换为创作动力，找到了自己的一项长处。

还有我的姐姐，虽然我们不经常交流，但每当关键的时刻，姐姐总是会及时出现，她的求学经历也一直在告诉我：暂时的失败也没关系，不敢去追求才是问题。

我的奶奶，睿智又聪明，在我担心家人会因为我的学费，我的成绩，我的状态而厌倦疲惫时，给我吃下了最有力的定心丸……

如果没有家人的支持，我一定没有机会申请致极学院，大概在我第一次找班主任请假时，一切就宣告结束了。

原因五

这是一场值得尝试的冒险

每个选择都是冒险，每条路都会有人走，只要自己想，就去做。

对我而言，致极不是我的救命稻草，是我愿意前往的锡安家园。

致极的办学理念和课程规划都非常合我心意，与我五年来在姑姑的“柔慕教育”所接受的人文素养教育理念不谋而合。

在写下这篇文章前，我从来没如此真切的感觉到选择致极对我的意义，原来，没有高二时姑姑的那条微信，我有可能会和朋友一样得抑郁症，走向另一种未知的发展；原来，当初半逃避半主动的选择，真的是我想要的，最直接，最快速的方式，可以接近梦想；原来那些请假回家的日子，听课，看书，学英语……使我把自己的世界（或者说偏见，本质大概一样）雕琢的坚固，不再为了坚持日常生活而逼自己相信本就不置可否的东西；让我在难以抵挡界限逼近的危机下，把它们全部推倒，从茧中挣脱，重新不设限。致极是一个怎样的地方呢？我又会有怎样的变化……

在我看来，致极不需要是个温暖的大家庭，家庭有一个足够了，但一定会是趟值得搭乘的航班，会有一直耐心解答我的问题，帮助我的beth姐姐，孙老师，没有很多交流但温和可靠的王胜老师等同行，进行一场未知的试炼，就像，打一个俗套而适宜的比喻——飞机向前航行，在湛蓝天空中留下温暖的橙色和粉色尾线。

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开头就已经提过，我的文章主要是为其他犹豫是否要选择致极的孩子提供依据，但是如果有家长看到这篇文章的话，我也有两个问题想问：如果孩子不成功，不论中考，高考，还是工作事业，你对他的爱会变化吗？除了成功之外，你对他有怎样的期许呢？或许你们可以考虑一下“做自己”这个回答，而致极会是适合他的土壤。

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