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一
课程思政综合案例篇
案例分享：家国情怀篇| 北工大"最美课程思政案例"案例分享： 责任担当篇｜北工大"最美课程思政案例"案例分享： 文化自信篇｜北工大"最美课程思政案例"案例分享：江西师范大学课程思政优秀案例展示案例分享：九大专业“课程思政”教学改革优秀案例集案例分享：工科专业课12个课程思政教学案例解析案例分享：设计--实施，七个案例详解案例分享：北京联合大学：“课程思政实践探索”专题系列公开课案例分享：天津大学九大专业“课程思政”优秀课程建设经验分享【十六门】课程思政案例合集丨收藏√请收藏│上海大学12大专业“课程思政”示范课110门课程思政典型案例分享课程思政建设暨六大学科课程思政教学设计与实践培训会河北大学课程思政教学成果展（合集）
二
艺术
案例分享（一）：音乐审美与名曲博览案例分享（二）：《美术概论》《美学基础》案例分享（三）：中国美术史案例分享（四）：美育课案例分享（五）：设计理论学案例分享（六）：服装展示设计案例分享（七）：中国音乐史
三
管理学
案例分享（一）：人力资源管理案例分享（二）：审计学原理案例分享（三）：组织行为学案例分享（四）：管理会计案例分享（五）：财务管理案例分享（六）：审计学案例分享（七）：物流管理专业思政课案例分享（八）：工业工程课程思政领航团队开展“专业课思政”交流活动案例分享（九）：电子商务概论案例分享（十）：旅游管理专业案例分享（十一）：酒店人力资源管理
四
医学
案例分享（一）：有机化学案例分享（二）：儿科护理案例分享（三）：解剖学案例分享（四）：“重症医学”案例分享（五）：健康教育学案例分享（六）：《实验针灸学》案例分享（七）：药物分析案例分享（八）：医学机能学实验课案例分享（九）：基础护理
五
农学
案例分享（一）：生物化学案例分享（二）：作物栽培学A案例分享（三）：普通昆虫学案例分享（四）：植物学案例分享（五）：园林植物六
理学
案例分享（一）：大学物理案例分享（二）：生物化学案例分享（三）：地理学案例分享（四）：水资源系统优化案例分享（五）：水文地质学、乡村规划案例分享（六）：地球系统科学案例分享（七）：认识海洋案例分享（八）：数字海洋案例分享（九）：普通地质学案例分享（十）：普通生物学案例分享（十一）：人格心理学案例分享（十二）：犯罪心理学案例分享（十三）：统计学案例分享（十四）：仪器分析案例分享（十五）：数学分析案例分享（十六）：古生物学及地史学案例分享（十七）：润“物”无声，坚定“信”念（物信学院）案例分享（十八）：成“人”之美，“文”以载道（人文学院）案例分享（十九）：水资源系统优化原理与方法课程思政元素的探索案例分享（二十）：《仪器分析》课程思政教学探索案例分享（二十一）：博古通今话“级数”，数海遨游战“疫情”案例分享（二十二）：《传热学》课程思政的设计与实践案例分享（二十三）：《无机化学》课程思政的设计与实践案例分享（二十四）：无机化学
七
历史学
案例分享（一）：历史学案例分享（二）：文化遗产导论八
工学
案例分享（一）：机械工程案例分享（二）：手绘效果图案例分享（三）：力学案例分享（四）：材料力学案例分享（五）：工程力学案例分享（六）：汽车运用工程案例分享（七）：机械制造工艺学案例分享（八）：服务交通强国战略，探索课程思政育人案例分享（九）：工程材料与成型技术基础
案例分享（十）：新能源专业导论案例分享（十一）：电气工程及其自动化
案例分享（十二）：系统工程导论
案例分享（十三）：计算机程序设计基础案例分享（十四）：化工原理案例分享（十五）：电力电子技术案例分享（十六）：模拟电子技术A案例分享（十七）：机械设计基础案例分享（十八）：微波技术与天线案例分享（十九）：化工机械与设备案例分享（二十）：自动化控制案例分享（二十一）：计算机科学与技术案例分享（二十二）：土木工程概论案例分享（二十三）：工程测量案例分享（二十四）：船舶与海洋工程专业课程思政教育方式探索案例分享（二十五）：航空航天概论
案例分享（二十六）：生医思政实践课程总结案例分享（二十七）：思政课程与建筑学融合试点教学案例分享（二十八）：生物科学与工程学院课程思政教学案例案例分享（二十九）：分子生物学综合实验案例分享（三十）：分子生物学综合实验案例分享（三十一）：工程制图案例分享（三十二）：安全人机工程案例分享（三十三）：药理学案例分享（三十四）：程序设计基础（python语言）案例分享（三十五）：传热学案例分享（三十六）：钢铁冶金过程控制案例分享（三十七）：电路理论案例分享（三十八）：工科专业12个教学案例（素材）案例分享（三十九）：“砼”心同向 共迎“疫”考（土木学院）案例分享（四十）： 环资润物细无声（环资学院）案例分享（四十一）：心系苍“生”，勇于担当（生工学院）案例分享（四十二）：匠心独运 攻坚克疫（机械学院）案例分享（四十三）：烛照数计，战役必胜（数计学院）案例分享（四十四）：以艺抗“疫”，凝心聚力（厦工艺美术学院）案例分享（四十五）：飞云掣“电”，同声共“气”（电气学院）案例分享（四十六）：“建”言献策，同心共“筑”（建筑学院）案例分享（四十七）：铸魂育人积极构建“一心五环”课程思政建设体系案例分享（四十八）：基于专业导论课与教材建设开展课程思政的探索案例分享（四十九）：探索实验新模式，绘制育人新蓝图案例分享（五十）：《系统工程导论》课程案例分享（五十一）：课程思政立德树人——以《自动控制理论》为例案例分享（五十二）：《铁路货物运输》课程思政的设计与实践案例分享（五十三）：《工程图学》课程思政的设计与实践案例分享（五十四）：《电路理论》课程思政的设计与实践案例分享（五十五）：《模拟电子技术B》课程思政的设计与实践案例分享（五十六）：《材料科学与基础》三元相图章节课程思政案例案例分享（五十七）：《地下铁道》课程思政的设计与实践案例分享（五十八）：“化”解疫情，“工”克难关（石化学院）
九
文学
案例分享（一）：高师现代汉语“课程思政”教学思考案例分享（二）：汉语国际教育概论案例分享（三）：英语案例分享（四）：大学英语案例分享（五）：俄语案例分享（六）：德语案例分享（七）：高级日语案例分享（八）：新闻学概论案例分享（九）：广告学案例分享（十）：网络新闻编辑实务案例分享（十一）：大学生新媒体素养提升案例分享（十二）：中国古代文学案例分享（十三）：中国文化读译案例分享（十四）：跨文化交际案例分享（十五）：英语分析性阅读案例分享（十六）：英美文学选读案例分享（十七）：中国古典小说赏析案例分享（十八）：政治与传播案例分享（十九）：广告理论与实务案例分享（二十）：大学英语抵“疫”前行，以文化人（外国语学院）案例分享（二十一）：中外交融，文明互鉴（外国语学院）案例分享（二十二）：语言教学中的课程思政案例
十
教育学
案例分享（一）：高师现代汉语“课程思政”教学思考案例分享（二）：汉语国际教育概论案例分享（三）：英语案例分享（四）：大学英语案例分享（五）：俄语案例分享（六）：德语案例分享（七）：高级日语案例分享（八）：新闻学概论案例分享（九）：广告学案例分享（十）：网络新闻编辑实务案例分享（十一）：大学生新媒体素养提升案例分享（十二）：中国古代文学案例分享（十三）：中国文化读译案例分享（十四）：跨文化交际案例分享（十五）：英语分析性阅读案例分享（十六）：英美文学选读案例分享（十七）：中国古典小说赏析案例分享（十八）：政治与传播案例分享（十九）：广告理论与实务案例分享（二十）：大学英语抵“疫”前行，以文化人（外国语学院）案例分享（二十一）：中外交融，文明互鉴（外国语学院）案例分享（二十二）：语言教学中的课程思政案例
十一
法学
案例分享（一）：知识产权案例分享（二）：法学概论案例分享（三）：当代中国外交案例分享（四）：社会学案例分享（五）：马克思主义基本原理概论案例分享（六）：中国共产党的光辉历程案例分享（七）：治安学案例分享（八）：犯罪学案例分享（九）：防疫有约，与“法”同行（法学院）十二
经济学
案例分享（一）：经济学基础案例分享（二）：中外经济关系史案例分享（三）：政治经济学案例分享（四）：经济学教学中的思政教育一隅案例分享（五）：宏观经济学案例分享（六）：统计学案例分享（七）：工程经济学案例分享（八）：计量经济学案例分享（九）：税法案例分享（十）：金融学案例分享（十一）：保险学案例分享（十二）：证券投资学案例分享（十三）：金融市场与机构案例分享（十四）：信用管理及信用经济案例分享（十五）：国际贸易案例分享（十六）：政治与传播案例分享（十七）：引“经”据典，多“管”齐上（经管学院）案例分享（十八）：GDP核算绿色理念与国际实践十三
哲学