2021武汉大学839中国古代文学与外国文学考研专业课真题

  星期一发布古代汉语，星期三发布古代文学。发布时间分别为7：00、9：00。 

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2021年武汉大学839中国古代文学与
外国文学考研专业课真题


一、简答题（每题10分，共50分）

1. 简述《庄子》的语言特点。

2. 结合具体实例，谈谈你对新出文献与古代文学研究关系的理解。

3. 结合具体作品，谈谈北宋词人柳永词作的艺术特点。

4. 鲁迅评价浪漫主义诗人代表“所遇常抗，所向必动，贵力而尚强，尊己而好战，其战复不如野兽，为独立自由人道也。”请举例说明。

5. 作为一种叙事策略或风格手段，反讽广泛地应用于西方的想象性写作之中。请举例说明。

二、论述题（每题25分，共100分）

1. 论述杜甫诗歌的“集大成”。

2. 论述汤显祖戏曲《牡丹亭》的艺术成就。

3. 在评价托马斯•曼的创作时，哈罗德•布鲁姆认为：“一位2000年的读者，必须把《魔山》当作一部历史小说来体验”。根据你的阅读经验，根据理论和文本，支持或反驳他的看法。

4. 路易斯•格丽克：“我为一种使命而生：/去见证那些伟大的秘密。我已经看过生死，/我知道对于黑暗的本性这些是证据/不是秘密。”（《阿勒山•登场歌》）根据你的文本阅读经验，依据一定的外国文学史资料，评价这首短诗。

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【古代汉语】

常见文言文代词汇总
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《唐宋词格律》导读

中国古代文化常识——“姓”“氏”

复旦讲义|古代汉语
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76 《左传》（十五 、十六）

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通假字与同源字（全集）
古汉语常用字典、辞书、虚词（全集）古汉语常用语法、修辞（全集）汉字的结构和发展（全集）北大课堂| 齐晋鞌之战
古代汉语重点、难点解析17 形声字与声符的语音关系（二）16 形声字与声符的语音关系（一）15 怎样判断入声字14 古文标点的要诀13 古书注解常用术语辨析12 古代汉语的“者”和“所”11 古汉语的第三人称代词
10 古代汉语的被动表示法09 同义词辨析08 引申义与假借义07 词的本义探求
06 常见部首解说（三）05 常见部首解说（二）
04 常见部首解说（一）
03 假借与通假
02 隶变
01 形声字的形符和声符

武汉大学| 说文解字

【古代文学】

北师课堂|古代文学史
第二章 秦汉文学
28《史记》的思想内容
27 司马迁的生平和《史记》
26 西汉后期和东汉的论说散文
25 西汉前期和中期的论说散文
24 秦汉文学总论
第一章 先秦文学
23 屈原的影响和宋玉

复旦课堂|古典诗词鉴
第二讲
《楚辞》的作者
《诗经》与《楚辞》的区别
第一讲
唐风·山有枢
王风·君子于役
周南·关雎（下）

北大课堂| 《孟子》精读
二、有仁义，行王道
名章精读（齐桓晋文之事章）
名章精读（国天下莫强焉章）
名章精读（寡人之于国也章）
名章精读（孟子见梁惠王章）
《梁惠王上》篇概说

一、孟子其人其书与中国人的精神

国学精品课|《左传》

中国文学史
明代文学
明代前期诗文
《水浒传》与英雄传奇的演化
《三国志演义》与历史演义的繁荣
绪 论
元代文学
元代诗文
元代散曲
南戏的兴起与《琵琶记》
南方戏剧圈的杂剧创作

宋代文学
南宋后期和辽金的诗歌

隋唐部分
词的初创及晚唐五代词
李商隐
晚唐诗歌
唐传奇与俗讲变文
散文的文体文风改革
韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元等诗人
大历诗风
杜甫

魏晋南北朝文学

秦汉文学
东汉文人诗

秦汉文学 绪论
先秦文学

原典

中国古典文献学

【考试】（部分）

纪录片

纪录片| 《楚国八百年》
第8集 涅槃
第7集 变革

纪录片《汉字五千年》
第八集 芳华永驻
第七集 浴火重生

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延伸阅读：

古代汉语文学

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