【名校课堂】诗词格律与写作11：对联修辞、合掌

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诗词格律与写作11：

对联修辞、合掌

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我国的汉字具有意美、音美、形美的特点，汉字有平上去入四声的变化，将其归并为平仄二类，并运用到诗词创作中去，加之押韵、对仗等手法，尽可能使汉字的音乐美最大限度发挥出来，形成了中国的格律诗词，并在唐宋时期出现创作高峰。绵延千年，为广大人民尤其是知识分子喜闻乐见，至今仍有强大的生命力。既有与诗词格律有关的音韵知识，介绍古人诗话、词话、序跋中关于诗词创作的理论，点评古人和学生的作品，也有王步高自己的创作经验和体会，通过学习本课程，学生能在较短时间内写诗、填词、对对子，且能写出有较高水准的作品。本讲内容包括对联修辞、合掌。

教授简介：王步高，男，1947年5月出生，江苏扬中人。先后就读于南京大学、吉林大学、南京师大，曾师从唐圭璋教授。现为东南大学中文系二级教授,近三年亦任教于清华大学，著有《梅溪词校注》、《司空图评传》等四十多种，发表论文近百篇。主攻诗学、词学、文艺美学。对李白、李贺、李商隐、司空图、李清照、辛弃疾、史达祖及爱国诗词、田园诗词、隋代诗歌有研究。

【往期回顾】

【名校课堂】诗词格律与写作

我国的汉字具有意美、音美、形美的特点，汉字有平上去入四声的变化，将其归并为平仄二类，并运用到诗词创作中去，加之押韵、对仗等手法，尽可能使汉字的音乐美最大限度发挥出来，形成了中国的格律诗词，并在唐宋时期出现创作高峰。绵延千年，为广大人民尤其是知识分子喜闻乐见，至今仍有强大的生命力。既有与诗词格律有关的音韵知识，介绍古人诗话、词话、序跋中关于诗词创作的理论，点评古人和学生的作品，也有王步高自己的创作经验和体会，通过学习本课程，学生能在较短时间内写诗、填词、对对子，且能写出有较高水准的作品。

教授简介：王步高，男，1947年5月出生，江苏扬中人。先后就读于南京大学、吉林大学、南京师大，曾师从唐圭璋教授。现为东南大学中文系二级教授,近三年亦任教于清华大学，著有《梅溪词校注》、《司空图评传》等四十多种，发表论文近百篇。主攻诗学、词学、文艺美学。对李白、李贺、李商隐、司空图、李清照、辛弃疾、史达祖及爱国诗词、田园诗词、隋代诗歌有研究。

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第一讲
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名章精读（国天下莫强焉章）
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一、孟子其人其书与中国人的精神

国学精品课|《左传》

中国文学史
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明代前期诗文
《水浒传》与英雄传奇的演化
《三国志演义》与历史演义的繁荣
绪 论
元代文学
元代诗文
元代散曲
南戏的兴起与《琵琶记》
南方戏剧圈的杂剧创作

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南宋后期和辽金的诗歌

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词的初创及晚唐五代词
李商隐
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散文的文体文风改革
韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元等诗人
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第8集 涅槃
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纪录片《汉字五千年》
第八集 芳华永驻
第七集 浴火重生

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