苏州大学2019级园林协同创新作品展
公园茶室方案课程设计任务书
一、教学目的
茶室在园林建筑中属中小型的公共建筑,主要供冷热饮、小吃和休憩用,空间比较通透开放,建筑性格亲和。通过设计,应熟悉低层建筑方案设计的过程;了解构造设计及表达的特点;掌握小型建筑的功能、形式、空间的处理原则和手法;提高分析空间、塑造和组合空间的能力;提高建筑设计的表达能力。
二、教学要求
通过设计,应了解并掌握以下几点:
⑴ 小型公共建筑的方案设计过程;
⑵ 建筑使用功能的设计;
⑶ 了解人体工程学,熟悉人的行为心理,以及由此产生的对空间的各项要求;
⑷ 了解园林绿化及环境与建筑的关系;
⑸ 了解设计成果的表达。
三、设计内容及要求
(1)设计任务
拟在城市公园内建一茶艺馆。茶室服务内容为售卖特色茶、咖啡饮料为主,兼供简单快餐,是客人交友、品茶、休憩、观景的场所。可根据设计概念增设附属功能.
(2)设计要求
学习灵活多变的小型园林建筑的设计方法,掌握园林建筑设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现现代园林建筑的特点,体现茶文化。初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响,紧密结合基地环境,处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。
(3)技术指标
a 总建筑面积不超过400m2(按轴线计算,上下浮动不超过10%)。设80-100个座位。建筑为两层。
b 面积分配及功能要求如表
功能分区 | 空间名称 | 功能要求 | 家具及设备 | 面积(m2) |
客用部分 | 茶艺厅 | 可分散座、雅间、座位等,根据构思需要可设茶艺、茶道、陶艺、插花等表演空间,应营造体现茶文化的特色氛围,空间既要有不同的分隔,又要适当流通、交融 | 座位设60-80个 | 180 |
付货柜台 | 提供各种茶及小食品、点心。 | 柜台、各种茶叶的陈列货架,小食品及点心的陈列柜 | 10-15 | |
门厅或门斗 | 导引顾客进入茶艺馆 | 10 | ||
客用厕所 | 男厕、女厕各一间,入口既要隐蔽,又便于顾客寻找 | 按要求设置卫生洁具 | 共12 | |
服务部分 | 茶炉间 | 烧开水、沏茶 | 茶炉、洗池 | 6 |
洗涤消毒 | 茶具洗涤、消毒,要求与付货柜台联系方便 | 设洗涤池、消毒柜、茶具短时间置放台等 | 12 | |
库房 | 存放各种茶叶、点心、小食品 | 冷藏柜、食品柜 | 12 | |
辅助部分 | 更衣 | 男、女更衣各一间 | 更衣柜、洗手池 | 共12 |
厕所 | 男、女各一间 | 厕位各一个、洗手盆各一个、男厕加设小便斗一个 | 共6 | |
办公管理 | 一间,经理办公、值班用 | 共24 |
(4)图纸内容及要求
图纸内容 | 比例 | 表达内容及要求 |
1.总平面图 | 1:300 | 画出准确的屋顶投影并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置,画出详细的室外环境布置(包括道路、广场、绿化、小品等),正确表现建筑环境与道路的交接关系,注指北针 |
2.平面图(1个) | 1:100 | 应注明各房间名称(禁用编号表示),首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志,各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时亦须注明,包括用地环境设计,室内家具、卫生设备布置 |
3.立面图(2个) | 1:100 | 表示主入口立面或沿街立面,要求画配景。制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系 |
4.剖面图(1个) | 1:100 | 剖在门厅、楼梯或高差变化多的部分,标注标高(室内外地面标高、层高标高) |
5.透视图(1个)/建筑模型(1个) | 自定 | 透视图为墨线或淡彩 |
6.室内小透明 | 1-2个 | 墨线或淡彩 |
7.说明 | 简单说明方案特点 |
(5)进度安排
时间 | 课程内容 | 作业要求 |
第一周(下半学期第九周) | 讲课 | |
第二周 | 资料收集与总结、分析,创意与初步构思 | 收集资料,理解任务书,环境分析。明确方案思路,提出自己的创意与总构思。以概念草图、文本表达清楚 |
第三、四周 | 建筑与环境设计一草 | 总平面图1:500 平面图1:500 立面图1:500 |
第五、六周 | 建筑与环境二草 | 平面图1:300 立面图1:300 剖面图1:300 |
第七周 | 建筑设计正草 环境设计正草 | 平面图1:100-1:200主要房间布置家具,设计说明。立面图1:100-1:200,剖面图(1-2个)1:100-1:200,总平面图1:500基地内绿化和环境设计 |
第八周 | 正图 |
(6)参考书目
1.邓雪娴等著.餐饮建筑设计.北京:中国建筑工业出版社,1999
2.建筑资料集编委会编.建筑设计资料集(第二版).北京:中国建筑工业出版社,1994
3.彭一刚著.建筑空间组合论(第二版).北京:中国建筑工业出版社,1998
4.张文忠.公共建筑设计原理(第三版).北京:中国建筑工业出版社,1901
学生作品
01
19风景园林-程希圆
茶室
设计说明:本次设计的场地位于口袋公园内,以轴线偏移的方式规整错动的形体,把一个正方体块分割成功能明确,又相互渗透流动的体块。作为一个整体,希望此建筑能提供给来宾交流互动、休闲放松、手工制作学习等空间。此次设计运用大量的玻璃,希望来宾能观赏到外部优美景色的同时,营造一种明亮开放的感受,使室内外环境连接起来,创造宜玩有趣的休闲空间,本设计的核心为中心的舞台,围绕核心设置座位,庭院穿梭其中,为室内活动的多样性提供可能。
口袋公园
设计说明:本设计是基于已有场地的景观设计,把整块场地进行分解、重组后,进行功能分区,融入多种景观元素,以期望实现人与自然,人与人,人与城市之间的交流。通过对原有场地的规划,实现场地与人,城市,自然融为一体的理念。首先多个同心圆构成场地的核心区域,形成视觉焦点,通过弧形道路进行连接,区域进行功能划分,划分成观景区、儿童活动区、老人活动区、休闲娱乐区、体育健身区、水景区。其中,利用景墙,分隔空间。通过重构的方式来整理土地,展现场地记忆,进行土地规划,既能体现公园内优美的景色,又能满足休闲娱乐游览的要求。在此公园内行走,仿若置身于一个私密的错综复杂的空间。整个设计因地制宜,使用简洁轻快的线条,使多个空间连接起来,尊重自然,实现了空间功能的多样性,营造心旷神怡的宜居绿色环境。
02
19风景园林-裴梦瑶
茶室
作品名:水瑟。
设计说明:茶室位于苏州市十全街南侧某一口袋公园中。公园内存多处枯山水景观,由此设计也是围绕“水”展开的。“水瑟”取自白居易的“坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗,寄与爱茶人。”取其意境,以木为本,以水为源,用流水为意向,配合顶棚、围栏等功能,在建筑外侧构成有装饰功能的附属建筑,同时在上面种植植物,给这个“流水”建筑赋予生机活力。
口袋公园
设计说明:公园位于苏州市十全街南侧,紧邻外城河和居民小区。以“似水流年”为主题,呼应外城河的同时,表达了对时光的留恋和珍惜。地势从东到西依次变低,像潺潺泉水奔涌而下,汇入了休闲广场,人与人之间的交流就此展开,都是时光的味道。同时布置多处枯山水景观,宁静致远,希望游人能够珍惜时光,珍惜当下。
03
19风景园林-黄浩淼、吴雯冰
茶室设计说明:
本次建筑设计结合场地风格,作为古典传说的延续选取《山海经》中的元素作为设计灵感来源。通过折线相造面和体,以折纸的方式生成建筑形态,并通过钢结构来实现建筑的异形构造,空内通过光线明暗变化来区分动静区域,营造不同的空间感受。长条形的展台、茶艺厅的空间抬升与下沉、二层分隔开放与较封团的空间,为本设计的亮点。
口袋公园设计说明:本设计旨在原场地内应用一系列竖向改造,激发原场地的活力。本设计地形形似阶梯逐级向下直至河岸,绿篱以及沿岸的花境形成了一道阻隔噪声的“绿色城墙”,在繁闹的市井中营造出相对安静的空间。除此而外,本设计在主流线上架起了木棚,在强化同行功能与丰富竖向感受的同时,给与人们通行的便利。场地中央的广场以冰裂纹为灵感来源,高差变化丰富,同整个场地的地形、棚架相结合,给人以丰富的空间体验,下沉空间以及沿河步道给人以新的亲水机遇,营造了新的滨河生活体验。
04
19风景园林-吴泽瑜
茶室:给这间茶室取名为traceroom是因为茶室的整体形态与周围场地十分契合,都是以六边形为出发点,通过变形挤压以及不同程度的拉伸所形成。茶室位于场地中的下沉广场,成为一个比较舒展的茶室建筑。
口袋公园 :设计的出发点是几个大小不一的正六边形通过切割变形穿插形成入口景观下沉广场上升平台以及活动草坪这四个主要功能分区。场地旁边便是护城河,于是引入水景和喷泉,如一面镜子一样反射周边景观。将自我解构,并于破碎中重组,照映自然与自我,反思人性与哲理,启迪独属自己的静谧。
05
19风景园林-周心悦
茶室:
1.本设计定位于苏州沧浪十全街与莫邪路交叉口附近的口袋公园中。茶室坐落于上一次设计的场地中,将设计与地形相结合。
2.若潇然独处一室,便扫叶世民,一人清欢,蓬窗何其高阔也;若两三知己造访,便汲泉烹茶,众生清谈,衡门何其闲适也。竹文化与茶文化都是中国悠久的文化,"竹茗堂"便合两者之意。
3.设计概念围绕"看山还是山"佛家之禅意。另外建筑的外形也由山峦演变,与地和天融合在一起。中国画中的水与竹也融入了茶室之中。
4.茶室中有着可上人屋顶、庭院和许多灰空间。错层也使空间丰富有趣,使建筑与自然多了暧昧的关系。同时还有茶文化讲堂、室内枯山水景观等等附属功能。
口袋公园:
1.本设计定位于苏州沧浪十全街和莫邪路交叉口附近的公共绿地。在充分的分析场地周边环境的基础上,尊重场地现状,保留优质的现状绿化,对部分区域进行绿化景观提升。
2.主要使用弧线,折线结合的构图形式。解决了非机动车问题,重新组织了路网和景观节点,增加了更多的活动场地,打造了一个现代风格的公园景观空间。
3.设计概念出自《老子》,"和光同尘,与时舒卷"。隐于市,不疏于市,与城市和谐相处,找到一片属于自己的天地。云与风、尘与山都为形态提炼的要素。倚一片城市山林,织一段缱绻时光。
4.设计有意营造轻松的,温馨的氛围。力求将形式美融入功能需求。为市民创造自然,优美,多元,丰富,舒适的室外休息空间,并满足健身,交流,休闲娱乐的功能需求。
5.公园入口沿入口轴线布置侧柏树坛,作为景观序列的开端,设置了主道路和游园小道。合理布置由线路径创造步移景异的空间序列。因地制宜改变地形,设计景观构架廊、椅;植配注重疏密变化和营造层次感,小品造型简洁,具有时代气息,这个设计场地主要满足老人的使用需求。
06
19风景园林-李心月
茶室:本设计灵感源于杭州西湖十景之一的“三潭印月”,也就是被誉为”西湖第一胜境”的小瀛洲。取其湖中有岛、岛中有湖之意象, 设计了相连相通的建筑体块,形成围合之势。以外部空间喻水,以建筑喻岛,正成三潭印月之胜景。建筑主要由大体块一分为三相连而成,紧密联系,构成一个静谧和谐的茶室空间。
口袋公园:该设计以当地富有的水为主要元素,选取其流动、自由、轻快的特征进行设计,大量采用曲线模拟水的流动。同时借地形的高差设置流水小景观,在真真假假中感受苏河之韵。
景观建筑协同创新评图
评图时间:2021年1月5日下午13:00
评图地点:建筑学院评图大厅
19风景园林1班2班
主题:景观与建筑协同创新课程-口袋公园与茶室设计
嘉宾:毛永青 启迪设计高级副总裁 景观园林院院长
胡炜 金螳螂景观公司常务副总经理
翟俊 苏州大学建筑学院风景园林系主任
戴叶子 苏州大学建筑学院建筑系副教授
林圭佳栋 平介设计主创设计师 美国罗德岛设 计学院建筑学硕士
杨波 平介设计主创设计师 英国利物浦大学 建筑学硕士
协同设计老师和嘉宾合影
协同设计校外指导老师聘书授予仪式
优秀学生作品展示
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