《儿童古典音乐欣赏》,送给孩子最好的礼物!

0.简介

儿童需要古典音乐，尤其是婴幼儿。人生之初，听觉神经的发育和成长，决定了儿童智力的高低。这时候尤其需要大量音声的刺激。风声、雨声等大自然之声以及人的声音，再辅之以音量适中音乐之声，就是最自然、有效的教育方式。
古典音乐不仅是声音的艺术，而且也是灵性的艺术，丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。可以弥补语言文字教育和科学教育的不足，启迪和拓展儿童时间和空间的观念，从而培养儿童非凡的想象力和创造力。《儿童古典音乐欣赏》

一套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典

以故事解读的方式专业提升孩子的音乐欣赏能力

用音乐欣赏作为训练素材，专业提升孩子的注意力、记忆力、语言表达能力与想象创造力

《儿童古典音乐欣赏》

专业提升与学习能力的训练课程——注意力、语言能力、记忆力、想象创作力。

循序渐进的古典音乐欣赏指南——诱导期、萌芽期、体验期、欣赏期。

世界著名音乐教学法——达尔克罗兹教学法、奥尔夫教学法、柯达依教学法、及日本铃木音乐教育法的整合运用。

《古典音乐学习方式》

无需专业知识，无需艺术细胞，没有人是天生的音乐家，只要静下心来听就好。

按要求每晚临睡前让孩子听 15 分钟规定曲目，中间尽量不要间断，坚持下去，你会发现孩子有惊人的提升。

点击下面音乐标题即可打开

1.诱导期

诱导期01：《小狗圆舞曲》
诱导期02：《小猫圆舞曲》诱导期03：《电闪雷鸣波尔卡》
诱导期04：《野蜂飞舞》
诱导期05：《快乐的农夫》
诱导期06：《雪橇》
诱导期07：《打字小姐》诱导期08：《马刀舞曲》
诱导期09：《时钟店》
诱导期10：《小鸟店》
诱导期11：《口哨与小狗》诱导期12：《森林铁匠》
诱导期13：《邮递马车》
诱导期14：《玩具兵进行曲》
诱导期15：《巡逻兵进行曲》
诱导期16：《致爱丽丝》
诱导期17：《月光》
诱导期18：《云雀》
诱导期19：《玩具交响曲》诱导期20：《洋娃娃》
诱导期21-1:《童年情景》1~4
诱导期21-2:《童年情景》5~8
诱导期21-3:《童年情景》9~13
诱导期22-1:《胡桃夹子》1~2
诱导期22-2:《胡桃夹子》3~4诱导期23-1:《动物狂欢节》1~5诱导期23-2:《动物狂欢节》6~11
诱导期23-3:《动物狂欢节》12~14诱导期24:《维也纳气质圆舞曲》
诱导期25-1:《儿童乐园》1~3诱导期25-2:《儿童乐园》4~6诱导期26-1:《图画展览会》1~3
诱导期26-2:《图画展览会》4~5
诱导期26-3:《图画展览会》6~7
诱导期26-4:《图画展览会》8~9
诱导期27:《行星组曲》之木星
诱导期28-1:《四季：春》
诱导期28-2:《四季：夏》

2.萌芽期

3.体验期

4.欣赏期

 欣赏期01-1：《第一钢琴协奏曲》（1）
 欣赏期01-2：《第一钢琴协奏曲》（2）
 欣赏期01-3：《第一钢琴协奏曲》（3）
 欣赏期02-1：《勃兰登堡协奏曲》（1）
 欣赏期02-2：《勃兰登堡协奏曲》（2）
 欣赏期02-3：《勃兰登堡协奏曲》（3）
 欣赏期03-1：《第41交响曲》（1）
 欣赏期03-2：《第41交响曲》（2）
 欣赏期03-3：《第41交响曲》（3）
 欣赏期03-4：《第41交响曲》（4） 欣赏期04-1：《音乐瞬间》（1） 欣赏期04-2：《音乐瞬间》（2） 欣赏期05-1：《第九交响曲》合唱乐章（1） 欣赏期05-2：《第九交响曲》合唱乐章（2）
 欣赏期06-1：《命运交响曲》（1）
 欣赏期06-2：《命运交响曲》（2）
 欣赏期06-3：《命运交响曲》（3）
 欣赏期07-1：《新大陆交响曲》（1）
 欣赏期07-2：《新大陆交响曲》（2）
 欣赏期07-3：《新大陆交响曲》（3）
 欣赏期07-4：《新大陆交响曲》（4）
 欣赏期08-1：《告别交响曲》（1）
 欣赏期08-2：《告别交响曲》（2）
 欣赏期08-3：《告别交响曲》（3）
 欣赏期08-4：《告别交响曲》（4）
 欣赏期09-1：《水上音乐》（1）
 欣赏期09-2：《水上音乐》（2）
 欣赏期09-3：《水上音乐》（3）
 欣赏期09-4：《水上音乐》（4）

▍素材来源：网络

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