姜修亮|靠什么获得世界的奖赏
最近几日，正是2018年高考本科录取的时段。班里有的同学顺利考取心仪学校；有个别的被不理想的大学录取了，勉强自己还能接受；有个别的没有被本科录取；还有被本科录取的不想去的。面对五花八门的问询：姜老师，您说这大学，听说很一般，孩子到底该去还是不该去？每当面对这样的问题，我总会建议：这就是最好的安排！不要嫌弃或者抱怨，应该勇敢往前走。本科不是终点，考研，考博，不断地锻造自己的核心竞争力才是王道。方向除了就业还有创业。
在不少家长或者学生心中，总妄想指望着大学名誉或者专业优势去塑造自己的未来，而忽视了学生本身努力的主体价值，这是极其危险的信号。名牌大学和名牌专业固然带有耀眼的社会光环，但是，考不上名牌大学的是绝大部分学生，难道将来都不用混了？显然不是的，没有考取211/985（双一流）的更加应该抓住读本科的机会改变自己不愿意看到的局面，去塑造实现自己的愿景。这个社会越来越淡化名牌效应。也许，您会反对我的看法，这我理解。但是，现实中我们更加应该为考不上名牌的学生提提管用的建议，而不是看着他们这样一辈子固化思维，决定终生。
前几日，开学的时候，和一位家长交流。家长说：孩子在初中的时候就习惯不好，所以请姜老师多多关心。
坏习惯确实难改，但是习惯也不是就不能改。如果真的改不了，就会有如下的论调：孩子在初中的时候习惯就不好，所以高中的习惯也不会好。我们进一步推论：孩子在小学的时候习惯就不好，所以，初中也就那样；再往前推论：孩子在家的时候习惯就不好，到了小学也就那样。结论是：既然孩子一出生就那样，也不会有改变，那上学也就没用了，何必再交给老师去折腾。
这两个案例就是和各位交流两个观点：
1、凡事靠自己。
2、动态的看待自己的成长。
4天前，我正在大连参加班主任培训。一位同学问我是选择读专什本好？还是选择复读好？我同样告诉她这两个观点：但是她还是认为自己管不好自己。我耐心的告诉她：选择复读也好还是选择专什本也好，都得靠你自己的努力。如果你管不好自己，那选择哪条路最终都不行。或者说，你管理自己的能力越强大，你考的分数越高。我告诫她：眼前看，你是在选择升学途径，考大学，实际上，你是在培养锻炼自我管理能力。这两件事不能颠倒了。自我管理能力的增强是终生的没有终点的，当下的考大学只是这个时期锻炼自己的一个方式，而不知目的，更不是最终目的，目的是通过你遇到的每一件事来实现自我提升和增强自我管理能力。她比较满意的回复：她知道该怎么做了。
在这里，我和各位分享几天突然冒出的两个话题：
1、我们工作是为了完成任务还是调节自我身心与外界的平衡?
2、每天的生活中，我们是为了攻坚克难还是为了营造愉悦和舒心？
生活的确需要我们反思，在反思中，我们一层一层的跳出固有和原来，不断地升级升级，颇有逍遥游的浪漫，有神仙般的腾云驾雾之快感，靠近仙境。反之，总是固守，则会被发展的趋势逐渐埋没，离着地狱越近，靠近魔鬼。
夸张一点说：创造性不强是人格不健全的表现。他们的表现往往以心胸狭隘、固守传统、崇拜人情关系、拜金、欺上瞒下为主要特征。总之，创新性不强则会导致成为践行传统文化糟粕的代言人。
信息社会，瞬息万变，既然世界状态如此，我们要做的就是不断创新，跟上时代。唯有如此，我们才不会靠近魔鬼。但是，不断进取和创新的过程中，不是每个人都希望你好，希望你不断升级的，大部分人会羡慕嫉妒，甚至恨你的做所，甚至有人会践行“我做不到，也一定不会让你做到”古训，来慰藉他们的内心空虚。所以，进步是不容易的。要想得到世界的奖赏靠什么？靠勇气！你会发现你的勇气终将得到回报。
有人说：失败是成功之母。真正不懈努力的人当然不喜欢挫折的阻挠，但是也绝不惧怕问题和困难；只有开始懒惰，后来被动挨揍了，才奋起直追的人才担心困难太多，担心被别人超越太多。
我们要感谢这些阻碍你发展的因素，正是这些因素的存在为了提供了清晰跨越障碍的目标，能让你更加奋起直追。但是，我们再努力中是否只见攻之坚，要克只难？显然不是的，没有人愿意整天面对困难和挫折，而是乐见快乐和喜悦。那么，我们把视角再转换一下，每天当以乐观精神来对待前进之困难，当以苦中作乐为生活目的和本质，而不是只见苦难、困苦，不见快乐和愉悦。
生活好像最容易让我们只见事物之一面，而另一面总是犹抱琵琶半遮面。我们可否反过来看看，试试能否发现精彩的内容也在其中，并且应该成为生活的目的和价值所在。
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